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Blog interactivo para el fomento del ecoturismo en el municipio cruz paredes año 2022 / Annelis Azuaje
Título : Blog interactivo para el fomento del ecoturismo en el municipio cruz paredes año 2022 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Annelis Azuaje, Autor ; León, Ricardo, Autor Fecha de publicación: 2022 Dimensiones: Recurso en Linea (x.; 84 páginas):ilustraciones Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. BLOG INTERACTIVO 3. ECOTURISMO 4. AMBIENTE Clasificación: TG 310 0787 2022 Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo Proponer un blog interactivo para fomentar el ecoturismo en el Municipio Cruz Paredes del estado Barinas. La naturaleza de investigación se enmarcó en el paradigma cuantitativo. . El tipo de investigación de campo con un nivel descriptivo, bajo la modalidad de proyecto factible con un diseño no experimental. La población la conformaron por veintidós (22) docentes de la institución antes referida, y como muestra la totalidad de la población. La recolección de la información se diseñó una encuesta tipo cuestionario de18 ítems con características de alternativas de respuesta con escalamiento tipo Likert. Muy de acuerdo, de acuerdo, indiferente, en desacuerdo, muy en desacuerdo. El instrumento fue validado por jueces o expertos y la confiabilidad se obtendrá por el coeficiente de Crombach (Alfa), concluyendo que: un blog interactivo proporciona el soporte mediante el cual se transmite el mensaje desde el emisor hasta el receptor en este caso el usuario contribuyendo en gran medida a la posibilidad de responder e interactuar en base a los temas ambientales de interés, por otro lado, permite tomar acciones en favor del medio ambiente dentro del entorno conduciendo a los usuarios a un mejor aprendizaje sobre hechos ambientales, igualmente, representaría una nueva forma de educar ambientalmente a las personas enseñando eco-desarrollo, dándole la oportunidad de participar recreándose, conservando, conociendo y disfrutando de un ambiente natural. Puede enseñar todo lo relacionado con la cultura ambiental del municipio generando en los ciudadanos la relación de las actitudes con el ambiente Blog interactivo para el fomento del ecoturismo en el municipio cruz paredes año 2022 [documento electrónico] / Annelis Azuaje, Autor ; León, Ricardo, Autor . - 2022 . - ; Recurso en Linea (x.; 84 páginas):ilustraciones.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. BLOG INTERACTIVO 3. ECOTURISMO 4. AMBIENTE Clasificación: TG 310 0787 2022 Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo Proponer un blog interactivo para fomentar el ecoturismo en el Municipio Cruz Paredes del estado Barinas. La naturaleza de investigación se enmarcó en el paradigma cuantitativo. . El tipo de investigación de campo con un nivel descriptivo, bajo la modalidad de proyecto factible con un diseño no experimental. La población la conformaron por veintidós (22) docentes de la institución antes referida, y como muestra la totalidad de la población. La recolección de la información se diseñó una encuesta tipo cuestionario de18 ítems con características de alternativas de respuesta con escalamiento tipo Likert. Muy de acuerdo, de acuerdo, indiferente, en desacuerdo, muy en desacuerdo. El instrumento fue validado por jueces o expertos y la confiabilidad se obtendrá por el coeficiente de Crombach (Alfa), concluyendo que: un blog interactivo proporciona el soporte mediante el cual se transmite el mensaje desde el emisor hasta el receptor en este caso el usuario contribuyendo en gran medida a la posibilidad de responder e interactuar en base a los temas ambientales de interés, por otro lado, permite tomar acciones en favor del medio ambiente dentro del entorno conduciendo a los usuarios a un mejor aprendizaje sobre hechos ambientales, igualmente, representaría una nueva forma de educar ambientalmente a las personas enseñando eco-desarrollo, dándole la oportunidad de participar recreándose, conservando, conociendo y disfrutando de un ambiente natural. Puede enseñar todo lo relacionado con la cultura ambiental del municipio generando en los ciudadanos la relación de las actitudes con el ambiente Reserva
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Blog interactivo para el fomento del ecoturismo en el municipio cruz paredes año 2022Adobe Acrobat PDF La comunicación efectiva en el fortalecimiento del desempeño laboral del directivo del circuito educativo 1.9 don Simón Rodríguez Municipio Alberto Arvelo Torrealba del Estado Barinas / Dayana Gallardo
Título : La comunicación efectiva en el fortalecimiento del desempeño laboral del directivo del circuito educativo 1.9 don Simón Rodríguez Municipio Alberto Arvelo Torrealba del Estado Barinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dayana Gallardo, Autor ; León, Ricardo, Director de tesi Editorial: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora Maestria en Gerencia Publica Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XII.; 83 paginaciones Il.: il Dimensiones: Recursos en línea Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister
Scientiarum en Gerencia PúblicaIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-COMUNICACIÓN EFECTIVA 2.-DESEMPEÑO LABORA Clasificación: TG 310 0573 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el propósito Analizar la
comunicación efectiva en el fortalecimiento del desempeño laboral del directivo
del circuito educativo 1.9 Don Simón Rodríguez, parroquia sabaneta del
municipio Alberto Arvelo Torrealba del estado barinas. Se inscribe bajo una
naturaleza cuantitativa, el estudio se enmarco en una investigación de campo
con un nivel descriptivo, apoyado en la investigación no experimental
considerando el criterio de los objetivos de la investigación. La población la
integraron nueve (9) directivos de la institución en estudio, seguido de la técnica
que se utilizó para el levantamiento de la información la cual será la encuesta
con un instrumento tipo cuestionario en una escala tipo Likert. La validez del
instrumento a través de la técnica de Juicio de Expertos con una Confiabilidad
por medio del Coeficiente de Alfa de Cronbach. Concluyendo. Que no hay una
comunicación efectiva para poder realizar un buen desempeño laboral dentro de
la institución, así mismo se señala que los directivos toman las decisiones y de lo
cual no se le permite a los docentes participar y opinar si lo que se decide está
bien para la institución o no, por lo que el directivo es quien determina las
decisiones , en cuanto a los aspecto que viabilizan el desempeño laboral en el
Circuito Educativo Don Simón Rodríguez se pudo determinar que no hay un
buen desempeño laboral debido a que su ambiente de trabajo está lleno de
desmotivación y desinterés, lo cual afecta el funcionamiento correcto de la
instituciónLa comunicación efectiva en el fortalecimiento del desempeño laboral del directivo del circuito educativo 1.9 don Simón Rodríguez Municipio Alberto Arvelo Torrealba del Estado Barinas [documento electrónico] / Dayana Gallardo, Autor ; León, Ricardo, Director de tesi . - [S.l.] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora Maestria en Gerencia Publica, 2020 . - XII.; 83 paginaciones : il ; Recursos en línea.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister
Scientiarum en Gerencia Pública
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-COMUNICACIÓN EFECTIVA 2.-DESEMPEÑO LABORA Clasificación: TG 310 0573 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el propósito Analizar la
comunicación efectiva en el fortalecimiento del desempeño laboral del directivo
del circuito educativo 1.9 Don Simón Rodríguez, parroquia sabaneta del
municipio Alberto Arvelo Torrealba del estado barinas. Se inscribe bajo una
naturaleza cuantitativa, el estudio se enmarco en una investigación de campo
con un nivel descriptivo, apoyado en la investigación no experimental
considerando el criterio de los objetivos de la investigación. La población la
integraron nueve (9) directivos de la institución en estudio, seguido de la técnica
que se utilizó para el levantamiento de la información la cual será la encuesta
con un instrumento tipo cuestionario en una escala tipo Likert. La validez del
instrumento a través de la técnica de Juicio de Expertos con una Confiabilidad
por medio del Coeficiente de Alfa de Cronbach. Concluyendo. Que no hay una
comunicación efectiva para poder realizar un buen desempeño laboral dentro de
la institución, así mismo se señala que los directivos toman las decisiones y de lo
cual no se le permite a los docentes participar y opinar si lo que se decide está
bien para la institución o no, por lo que el directivo es quien determina las
decisiones , en cuanto a los aspecto que viabilizan el desempeño laboral en el
Circuito Educativo Don Simón Rodríguez se pudo determinar que no hay un
buen desempeño laboral debido a que su ambiente de trabajo está lleno de
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Marco legal educativo en beneficio para la enseñanza de la Educación ambiental escuela Básica Pascual Ignacio Villasmil. Barinas 2018 / Diana Vásquez
Título : Marco legal educativo en beneficio para la enseñanza de la Educación ambiental escuela Básica Pascual Ignacio Villasmil. Barinas 2018 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Diana Vásquez, Autor ; León, Ricardo, Director de tesi Editorial: Barinas [Venezuela] : Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación de Área de Postgrado. Maestría en Gerencia Pública Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: X.; 84 paginaciones Il.: il Dimensiones: Recursos en línea Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-PLAN DIDÁCTICO 2.- VALORES AMBIENTALES 3.- CULTURA AMBIENTAL Clasificación: TG 310 0580 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el objetivo de proponer
un plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los
niños(as) del preescolar Francisco de Miranda Municipio Cruz Paredes,
Estado Barinas. Se inscribe bajo una naturaleza cuantitativa, enmarcada en
una investigación de tipo campo en un nivel descriptivo bajo la modalidad
de proyecto factible, bajo un diseño no experimental. La muestra la
integraron 20 docentes de la institución educativa, a los cuales se le aplicó
una encuesta contenida de 16 ítem, valorados con una confiabilidad de 0,9
en la escala de likert obteniendo los siguientes hallazgos: los docentes
tienen interés en planificar acciones donde se refleje el componente
ambiental centrados en aquellas actividades educativas propicias para el
beneficio de formar una cultura ambiental en los niños(as) del nivel de
educación inicial, ya que desde lo educativo están claros sobre la aplicación
y utilidad que tiene un plan didáctico en proporcionar la enseñanza de
valores ambientales en los ambientes de aprendizajes, así como también, el
docente considera siempre el aprendizaje colaborativo como una parte
esencial en la enseñanza y aprendizaje de los niños (as), ya que a través de
la integración a las actividades ambientales de manera conjunta entre ellos
proporcionaría la validez al plan didáctico dentro de aula donde cada
miembro del grupo de trabajo es responsable no solo de su aprendizaje,
sino de ayudar a sus compañeros a aprender, en cuanto a mantener el
ambiente.Marco legal educativo en beneficio para la enseñanza de la Educación ambiental escuela Básica Pascual Ignacio Villasmil. Barinas 2018 [documento electrónico] / Diana Vásquez, Autor ; León, Ricardo, Director de tesi . - Barinas (5201, Venezuela) : Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación de Área de Postgrado. Maestría en Gerencia Pública, 2020 . - X.; 84 paginaciones : il ; Recursos en línea.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-PLAN DIDÁCTICO 2.- VALORES AMBIENTALES 3.- CULTURA AMBIENTAL Clasificación: TG 310 0580 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el objetivo de proponer
un plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los
niños(as) del preescolar Francisco de Miranda Municipio Cruz Paredes,
Estado Barinas. Se inscribe bajo una naturaleza cuantitativa, enmarcada en
una investigación de tipo campo en un nivel descriptivo bajo la modalidad
de proyecto factible, bajo un diseño no experimental. La muestra la
integraron 20 docentes de la institución educativa, a los cuales se le aplicó
una encuesta contenida de 16 ítem, valorados con una confiabilidad de 0,9
en la escala de likert obteniendo los siguientes hallazgos: los docentes
tienen interés en planificar acciones donde se refleje el componente
ambiental centrados en aquellas actividades educativas propicias para el
beneficio de formar una cultura ambiental en los niños(as) del nivel de
educación inicial, ya que desde lo educativo están claros sobre la aplicación
y utilidad que tiene un plan didáctico en proporcionar la enseñanza de
valores ambientales en los ambientes de aprendizajes, así como también, el
docente considera siempre el aprendizaje colaborativo como una parte
esencial en la enseñanza y aprendizaje de los niños (as), ya que a través de
la integración a las actividades ambientales de manera conjunta entre ellos
proporcionaría la validez al plan didáctico dentro de aula donde cada
miembro del grupo de trabajo es responsable no solo de su aprendizaje,
sino de ayudar a sus compañeros a aprender, en cuanto a mantener el
ambiente.Reserva
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Marco legal educativo en beneficio para la enseñanza de la Educación ambiental escuela Básica Pascual Ignacio Villasmil. Barinas 2018Adobe Acrobat PDF Plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los niños(as) del preescolar francisco de miranda municipio cruz paredes, Estado Barinas. / Diana Vásquez
Título : Plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los niños(as) del preescolar francisco de miranda municipio cruz paredes, Estado Barinas. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Diana Vásquez, Autor ; León, Ricardo, Director de tesi Editorial: Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación de Área de Postgrado. Maestría en Ciencias de la Educación Superior Mención Educación Ambiental Fecha de publicación: 2020 Dimensiones: Recurso el Linea (103 páginas):ilustraciones Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: TG 310 0767 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el objetivo de proponer un plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los niños(as) del preescolar Francisco de Miranda Municipio Cruz Paredes, Estado Barinas. Se inscribe bajo una naturaleza cuantitativa, enmarcada en una investigación de tipo campo en un nivel descriptivo bajo la modalidad de proyecto factible, bajo un diseño no experimental. La muestra la integraron 20 docentes de la institución educativa, a los cuales se le aplicó una encuesta contenida de 16 ítem, valorados con una confiabilidad de 0,9 en la escala de likert obteniendo los siguientes hallazgos: los docentes tienen interés en planificar acciones donde se refleje el componente ambiental centrados en aquellas actividades educativas propicias para el beneficio de formar una cultura ambiental en los niños(as) del nivel de educación inicial, ya que desde lo educativo están claros sobre la aplicación y utilidad que tiene un plan didáctico en proporcionar la enseñanza de valores ambientales en los ambientes de aprendizajes, así como también, el docente considera siempre el aprendizaje colaborativo como una parte esencial en la enseñanza y aprendizaje de los niños (as), ya que a través de la integración a las actividades ambientales de manera conjunta entre ellos proporcionaría la validez al plan didáctico dentro de aula donde cada miembro del grupo de trabajo es responsable no solo de su aprendizaje, sino de ayudar a sus compañeros a aprender, en cuanto a mantener el ambiente. Plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los niños(as) del preescolar francisco de miranda municipio cruz paredes, Estado Barinas. [documento electrónico] / Diana Vásquez, Autor ; León, Ricardo, Director de tesi . - Barinas (Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación de Área de Postgrado. Maestría en Ciencias de la Educación Superior Mención Educación Ambiental, 2020 . - ; Recurso el Linea (103 páginas):ilustraciones.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: TG 310 0767 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el objetivo de proponer un plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los niños(as) del preescolar Francisco de Miranda Municipio Cruz Paredes, Estado Barinas. Se inscribe bajo una naturaleza cuantitativa, enmarcada en una investigación de tipo campo en un nivel descriptivo bajo la modalidad de proyecto factible, bajo un diseño no experimental. La muestra la integraron 20 docentes de la institución educativa, a los cuales se le aplicó una encuesta contenida de 16 ítem, valorados con una confiabilidad de 0,9 en la escala de likert obteniendo los siguientes hallazgos: los docentes tienen interés en planificar acciones donde se refleje el componente ambiental centrados en aquellas actividades educativas propicias para el beneficio de formar una cultura ambiental en los niños(as) del nivel de educación inicial, ya que desde lo educativo están claros sobre la aplicación y utilidad que tiene un plan didáctico en proporcionar la enseñanza de valores ambientales en los ambientes de aprendizajes, así como también, el docente considera siempre el aprendizaje colaborativo como una parte esencial en la enseñanza y aprendizaje de los niños (as), ya que a través de la integración a las actividades ambientales de manera conjunta entre ellos proporcionaría la validez al plan didáctico dentro de aula donde cada miembro del grupo de trabajo es responsable no solo de su aprendizaje, sino de ayudar a sus compañeros a aprender, en cuanto a mantener el ambiente. Reserva
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Plan didáctico dirigido al fortalecimiento de los valores ambientales en los niños(as) del preescolar francisco de miranda municipio cruz paredes, Estado BarinasAdobe Acrobat PDF Plan de formación agroecológica orientado a elevar la conciencia ambientalista en los estudiantes del liceo bolivariano “Don Pablo Moreno” parroquia las piedras estado Mérida. / Veici Peña
Título : Plan de formación agroecológica orientado a elevar la conciencia ambientalista en los estudiantes del liceo bolivariano “Don Pablo Moreno” parroquia las piedras estado Mérida. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Veici Peña, Autor ; León, Ricardo, Autor Editorial: Barinas estado Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” - UNELLEZ Barinas - VPDR Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional - Coordinación de Postgrado en Maestria de Educación Ambient Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: IX.; 100 paginaciones Il.: il Dimensiones: Recursos en línea Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.- PROGRAMA 2.- FORMACIÓN 3.- AGROECOLOGÍA 4.-CONCIENCIA AMBIENTAL Clasificación: TG 300 3483 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el propósito de Proponer Programa de Formación Agroecológica Orientado a elevar la Conciencia Ambientalista en los Estudiantes del Liceo Bolivariano “Don Pablo Moreno” Parroquia las Piedras Estado Mérida. Se inscribe bajo una naturaleza cuantitativa, el estudio propuesto se enmarco en una investigación de campo con un nivel descriptivo bajo la modalidad de proyecto factible, con un diseño no experimental. La población la integrarán 50 estudiantes de la institución en estudio, seguido de la técnica de la encuesta con un instrumento tipo cuestionario en una escala tipo Likert. La validez del instrumento a través de la técnica de Juicio de Expertos con una Confiabilidad por medio del Coeficiente de Alfa de Cronbach. Concluyendo que la participación de los estudiantes ante los problemas ambientales generados en el entorno no se lleva como debe ser demostrando que aún hay desconocimiento sobre la aplicación y ejecución de programas de formación agroecológicos dentro del entorno educativo, que le permitan un mejor aprendizaje en el estudiante como componente ambiental centrado en las actividades agrícolas productivas y de conservación, por otro lado, manifiestan que un programa de formación agroecológica contribuiría a la repercusión en el aprendizaje de elementos ambientales en el estudiante, se recomienda promover charlas y talleres a los actores sociales para que se tomen en cuenta los valores y favorecer una conciencia ambiental en beneficio de la sustentabilidad del entorno. Plan de formación agroecológica orientado a elevar la conciencia ambientalista en los estudiantes del liceo bolivariano “Don Pablo Moreno” parroquia las piedras estado Mérida. [documento electrónico] / Veici Peña, Autor ; León, Ricardo, Autor . - Barinas, Venezuela : Barinas estado Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” - UNELLEZ Barinas - VPDR Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional - Coordinación de Postgrado en Maestria de Educación Ambient, 2020 . - IX.; 100 paginaciones : il ; Recursos en línea.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.- PROGRAMA 2.- FORMACIÓN 3.- AGROECOLOGÍA 4.-CONCIENCIA AMBIENTAL Clasificación: TG 300 3483 2020 Resumen: El presente trabajo de investigación se plantea con el propósito de Proponer Programa de Formación Agroecológica Orientado a elevar la Conciencia Ambientalista en los Estudiantes del Liceo Bolivariano “Don Pablo Moreno” Parroquia las Piedras Estado Mérida. Se inscribe bajo una naturaleza cuantitativa, el estudio propuesto se enmarco en una investigación de campo con un nivel descriptivo bajo la modalidad de proyecto factible, con un diseño no experimental. La población la integrarán 50 estudiantes de la institución en estudio, seguido de la técnica de la encuesta con un instrumento tipo cuestionario en una escala tipo Likert. La validez del instrumento a través de la técnica de Juicio de Expertos con una Confiabilidad por medio del Coeficiente de Alfa de Cronbach. Concluyendo que la participación de los estudiantes ante los problemas ambientales generados en el entorno no se lleva como debe ser demostrando que aún hay desconocimiento sobre la aplicación y ejecución de programas de formación agroecológicos dentro del entorno educativo, que le permitan un mejor aprendizaje en el estudiante como componente ambiental centrado en las actividades agrícolas productivas y de conservación, por otro lado, manifiestan que un programa de formación agroecológica contribuiría a la repercusión en el aprendizaje de elementos ambientales en el estudiante, se recomienda promover charlas y talleres a los actores sociales para que se tomen en cuenta los valores y favorecer una conciencia ambiental en beneficio de la sustentabilidad del entorno. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TG 300 3483 2020 TG 300 3483 2020 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Fisco) Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Plan de formación agroecológica orientado a elevar la conciencia ambientalista en los estudiantes del liceo bolivariano “Don Pablo Moreno” parroquia las piedras estado Mérida.Adobe Acrobat PDF Plan de reciclaje en desechos sólidos dirigido al Fortalecimiento de la conciencia ambiental Comunidad 2 de diciembre municipio Cruz paredes del estado Barinas / Nelson Mendoza
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