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Percepción Social de los Valores Morales y su Relación con la Desintegración Social Caso de Estudio: Familias de la Comunidad de Caimital I Eje 3 Parroquia Obispos del Municipio Obispos del Estado Barinas, Año 2021 / Saidis Lozano
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Título : Percepción Social de los Valores Morales y su Relación con la Desintegración Social Caso de Estudio: Familias de la Comunidad de Caimital I Eje 3 Parroquia Obispos del Municipio Obispos del Estado Barinas, Año 2021 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Saidis Lozano, Autor ; Eiledis Herrera, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2022 Dimensiones: Recurso el Linea (103 páginas):ilustraciones Nota general: Requisito para optar al Título en Licenciado en Sociología Del Desarrollo Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. SOCIEDAD 3. VALORES 4. DESINTEGRACIÓN Clasificación: TG 300 0048 2022 Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad Percepción Social de los Valores Morales y su Relación con la Desintegración Social Caso de Estudio: Familias de la Comunidad de Caimital I Eje 3 Parroquia Obispos del Municipio Obispos del Estado Barinas. La metodología fue dentro de los parámetros de enfoque cualitativo, atendiendo el paradigma interpretativo, teniendo en cuenta las directrices del proceso cualitativo, aplicando el método hermenéutico, el cual direcciono las etapas como aproximación del fenómeno a estudiar el abordaje ontoepistemológico y por ende la interpretación que correspondió a la aplicación de La entrevista contribuyo a representar que dentro de los resultados obtenidos por el procesamiento de información, las implicaciones sociales, culturales y económicas que tienes los valores morales, por tal motivo dentro de los hallazgos, y entre los principales factores descritos se pueden abordar la influencia de los núcleos familiares en la enseñanza y transmisión de valores, la percepción que tienen las familias que allí habitan, el dominio que representa según la percepción social en la mente de estos. Se utilizó como técnica de recolección de información la entrevista en profundidad a informantes claves representado por tres (3) familias de la Comunidad de Caimital I Eje 3 Parroquia Obispos del Municipio Obispos, de acuerdo a criterios establecidos por el investigador en función de los valores morales. Para el procesamiento y análisis de la información se procedió a realizar la categorización conceptualmente ya que facilita la clasificación de los datos registrados para una importante simplificación que conlleva al proceso de estructuración y la triangulación de las diferentes perspectivas. Y comprender los cambios que generan los valores y las relaciones interpersonales para la formación de cada individuo de la familia para así poder interrelacionarse con las demás personas que lo rodean Percepción Social de los Valores Morales y su Relación con la Desintegración Social Caso de Estudio: Familias de la Comunidad de Caimital I Eje 3 Parroquia Obispos del Municipio Obispos del Estado Barinas, Año 2021 [documento electrónico] / Saidis Lozano, Autor ; Eiledis Herrera, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2022 . - ; Recurso el Linea (103 páginas):ilustraciones.
Requisito para optar al Título en Licenciado en Sociología Del Desarrollo
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. SOCIEDAD 3. VALORES 4. DESINTEGRACIÓN Clasificación: TG 300 0048 2022 Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad Percepción Social de los Valores Morales y su Relación con la Desintegración Social Caso de Estudio: Familias de la Comunidad de Caimital I Eje 3 Parroquia Obispos del Municipio Obispos del Estado Barinas. La metodología fue dentro de los parámetros de enfoque cualitativo, atendiendo el paradigma interpretativo, teniendo en cuenta las directrices del proceso cualitativo, aplicando el método hermenéutico, el cual direcciono las etapas como aproximación del fenómeno a estudiar el abordaje ontoepistemológico y por ende la interpretación que correspondió a la aplicación de La entrevista contribuyo a representar que dentro de los resultados obtenidos por el procesamiento de información, las implicaciones sociales, culturales y económicas que tienes los valores morales, por tal motivo dentro de los hallazgos, y entre los principales factores descritos se pueden abordar la influencia de los núcleos familiares en la enseñanza y transmisión de valores, la percepción que tienen las familias que allí habitan, el dominio que representa según la percepción social en la mente de estos. Se utilizó como técnica de recolección de información la entrevista en profundidad a informantes claves representado por tres (3) familias de la Comunidad de Caimital I Eje 3 Parroquia Obispos del Municipio Obispos, de acuerdo a criterios establecidos por el investigador en función de los valores morales. Para el procesamiento y análisis de la información se procedió a realizar la categorización conceptualmente ya que facilita la clasificación de los datos registrados para una importante simplificación que conlleva al proceso de estructuración y la triangulación de las diferentes perspectivas. Y comprender los cambios que generan los valores y las relaciones interpersonales para la formación de cada individuo de la familia para así poder interrelacionarse con las demás personas que lo rodean Reserva
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Percepción Social de la Violencia Simbólica en las Familias. Caso de Estudio: Barrio Bolivariano, Parroquia Rómulo Betancourt Municipio Barinas, Estado Barinas año 2021 -2022 / Crismar Hidalgo
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Título : Percepción Social de la Violencia Simbólica en las Familias. Caso de Estudio: Barrio Bolivariano, Parroquia Rómulo Betancourt Municipio Barinas, Estado Barinas año 2021 -2022 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Crismar Hidalgo, Autor ; Eunice Flores, Director de tesi ; Norelyis Henríquez, Autor Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2022 Dimensiones: Recurso el Linea (72 páginas):ilustraciones Nota general: Requisito para optar al título Lcda. Sociología del Desarrollo Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. SOCIEDAD 3. PERCEPCIÓN 4. FAMILIA Clasificación: TG 300 0059 2022 Resumen: El objeto fundamental de la presente investigación tuvo como propósito comprender la percepción social dentro de las familias de la comunidad el Bolivariano, desde la perspectiva de la violencia simbólica. Esta investigación se enmarcó en el paradigma cualitativo, dentro del método fenomenológico, en donde los instrumentos de investigación fueron la entrevista y la observación directa. Siendo estas aplicadas a (3) informantes claves que han tenido experiencias y vivencias en cuanto a violencia simbólica, de la comunidad objeto de estudio. La información recolectada se analizó a través de la matriz de categorías, matriz de triangulación y la interpretación de los investigadores. Posteriormente, los resultados demostraron los constructos personales que incluyen en cada familia, que representan los roles que cumplen cada uno de sus miembros. A su vez, se logró identificar algunas características simbólicas de las relaciones intrafamiliar. Por lo tanto, este trabajo de investigación busca dar a conocer la extensión y la profundidad de la violencia simbólica en la comunidad bolivariano, parroquia Rómulo Betancourt, municipio barinas, estado barinas año 2021 -2022 Percepción Social de la Violencia Simbólica en las Familias. Caso de Estudio: Barrio Bolivariano, Parroquia Rómulo Betancourt Municipio Barinas, Estado Barinas año 2021 -2022 [documento electrónico] / Crismar Hidalgo, Autor ; Eunice Flores, Director de tesi ; Norelyis Henríquez, Autor . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2022 . - ; Recurso el Linea (72 páginas):ilustraciones.
Requisito para optar al título Lcda. Sociología del Desarrollo
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. SOCIEDAD 3. PERCEPCIÓN 4. FAMILIA Clasificación: TG 300 0059 2022 Resumen: El objeto fundamental de la presente investigación tuvo como propósito comprender la percepción social dentro de las familias de la comunidad el Bolivariano, desde la perspectiva de la violencia simbólica. Esta investigación se enmarcó en el paradigma cualitativo, dentro del método fenomenológico, en donde los instrumentos de investigación fueron la entrevista y la observación directa. Siendo estas aplicadas a (3) informantes claves que han tenido experiencias y vivencias en cuanto a violencia simbólica, de la comunidad objeto de estudio. La información recolectada se analizó a través de la matriz de categorías, matriz de triangulación y la interpretación de los investigadores. Posteriormente, los resultados demostraron los constructos personales que incluyen en cada familia, que representan los roles que cumplen cada uno de sus miembros. A su vez, se logró identificar algunas características simbólicas de las relaciones intrafamiliar. Por lo tanto, este trabajo de investigación busca dar a conocer la extensión y la profundidad de la violencia simbólica en la comunidad bolivariano, parroquia Rómulo Betancourt, municipio barinas, estado barinas año 2021 -2022 Reserva
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Percepción Social de la Violencia Simbólica en las Familias. Caso de Estudio: Barrio Bolivariano, Parroquia Rómulo Betancourt Municipio Barinas, Estado Barinas año 2021 -2022Adobe Acrobat PDFPerfil vocacional y profesional de la carrera de socíologia y sus implicaciones en la praxis Docente-estudiantes en la unellez Barinas estado barinas Periodo: 2022-2023 / Yeisy Robles
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Título : Perfil vocacional y profesional de la carrera de socíologia y sus implicaciones en la praxis Docente-estudiantes en la unellez Barinas estado barinas Periodo: 2022-2023 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yeisy Robles, Autor ; Lisbeth Guerra, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2023 Dimensiones: Recurso en Linea (viii; 94 paginas) ilustraciones Nota general: Requisito parcial para optar al grado Licenciada En Sociología Del Desarrollo Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. PERFIL 3. VOCACIÓN 4. PROFESIÓN 5. DOCENTE 6. ESTUDIANTE Clasificación: TG 300 0335 2023 Resumen: El perfil vocacional del individuo es el conjunto intereses y habilidades que lo motivan a enfocarse en su futuro profesional. La presente investigación titulada Perfil vocacional y Profesional de la carrera de Sociología y sus Implicaciones en la praxis Docente- Estudiante en la Unellez en el municipio Barinas, el cual tuvo como objetivo general indagar sobre la Orientación Vocacional y Profesional y cómo influye la dinámica docente-Estudiante en la construcción del perfil vocacional y profesional de los Estudiantes. Por el cual el estudiante pone de manifiesto las habilidades y destrezas, para adquirir conocimientos, esto mediante herramientas técnicas y metodológicas, que son facilitadas `por medio de un proceso de intercambio entre el docente y el estudiante. La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo, donde se utilizo como instrumento de recolección de información la entrevista a profundidad. Basada en el Paradigma de investigación Interpretativo y apoyada en el método Hermenéutico, la muestra la conformaron tres (3) estudiantes de la carrera Sociología, a quienes se les aplicó una entrevista a profundidad con doce (12) preguntas abiertas, que arrojaron como resultado la importancia de la Orientación Vocacional en la construcción del perfil vocacional y profesional de los estudiantes y las implicaciones de la praxis docente en la formación profesional del egresado como Sociólogo Perfil vocacional y profesional de la carrera de socíologia y sus implicaciones en la praxis Docente-estudiantes en la unellez Barinas estado barinas Periodo: 2022-2023 [documento electrónico] / Yeisy Robles, Autor ; Lisbeth Guerra, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2023 . - ; Recurso en Linea (viii; 94 paginas) ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado Licenciada En Sociología Del Desarrollo
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. PERFIL 3. VOCACIÓN 4. PROFESIÓN 5. DOCENTE 6. ESTUDIANTE Clasificación: TG 300 0335 2023 Resumen: El perfil vocacional del individuo es el conjunto intereses y habilidades que lo motivan a enfocarse en su futuro profesional. La presente investigación titulada Perfil vocacional y Profesional de la carrera de Sociología y sus Implicaciones en la praxis Docente- Estudiante en la Unellez en el municipio Barinas, el cual tuvo como objetivo general indagar sobre la Orientación Vocacional y Profesional y cómo influye la dinámica docente-Estudiante en la construcción del perfil vocacional y profesional de los Estudiantes. Por el cual el estudiante pone de manifiesto las habilidades y destrezas, para adquirir conocimientos, esto mediante herramientas técnicas y metodológicas, que son facilitadas `por medio de un proceso de intercambio entre el docente y el estudiante. La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo, donde se utilizo como instrumento de recolección de información la entrevista a profundidad. Basada en el Paradigma de investigación Interpretativo y apoyada en el método Hermenéutico, la muestra la conformaron tres (3) estudiantes de la carrera Sociología, a quienes se les aplicó una entrevista a profundidad con doce (12) preguntas abiertas, que arrojaron como resultado la importancia de la Orientación Vocacional en la construcción del perfil vocacional y profesional de los estudiantes y las implicaciones de la praxis docente en la formación profesional del egresado como Sociólogo Reserva
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Perfil vocacional y profesional de la carrera de socíologia y sus implicaciones en la praxis Docente-estudiantes en la unellez Barinas estado barinas Periodo: 2022-2023Adobe Acrobat PDFLa practica del futbol para fortalecer el sistema de valores en la escuela toros bravos fc barinas estado barinas. Periodo 2022-2023 / Araly Rojas
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Título : La practica del futbol para fortalecer el sistema de valores en la escuela toros bravos fc barinas estado barinas. Periodo 2022-2023 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Araly Rojas, Autor ; Rubén Darío Roa, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2022 Dimensiones: Recurso en Linea (121 paginas) ilustraciones Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito para Optar por el Título de Licenciado en Sociología Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: TG 300 0327 2022 Resumen: La investigación titulada " La Práctica del Futbol menor para Fortalecer el sistema de valores en la escuela Toros Bravos FC Barinas Estado Barinas" cuyo objetivo central radica en analizar la relación en los diferentes elementos socioculturales y su enlace con la educación, partió de los diferentes fundamentos teóricos como el sistema social de Tacott Parsons, Los procesos grupales y Psicología de la Interacción, Lola cendales en la Educación Popular. La practica del futbol para fortalecer el sistema de valores en la escuela toros bravos fc barinas estado barinas. Periodo 2022-2023 [documento electrónico] / Araly Rojas, Autor ; Rubén Darío Roa, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2022 . - ; Recurso en Linea (121 paginas) ilustraciones.
Trabajo de grado presentado como requisito para Optar por el Título de Licenciado en Sociología
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: TG 300 0327 2022 Resumen: La investigación titulada " La Práctica del Futbol menor para Fortalecer el sistema de valores en la escuela Toros Bravos FC Barinas Estado Barinas" cuyo objetivo central radica en analizar la relación en los diferentes elementos socioculturales y su enlace con la educación, partió de los diferentes fundamentos teóricos como el sistema social de Tacott Parsons, Los procesos grupales y Psicología de la Interacción, Lola cendales en la Educación Popular. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 300 0327 TG 300 0327 2022 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
DisponibleDocumentos electrónicos
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La practica del futbol para fortalecer el sistema de valores en la escuela toros bravos fc barinas estado barinas. Periodo 2022-2023Adobe Acrobat PDFProcesos formativo académicos a través de whatsapp en estudiantes del vii semestre de la carrera de sociología del desarrollo del vpds de la unellez / Silvia Margarita Delgado Solórzano
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Título : Procesos formativo académicos a través de whatsapp en estudiantes del vii semestre de la carrera de sociología del desarrollo del vpds de la unellez Tipo de documento: documento electrónico Autores: Silvia Margarita Delgado Solórzano, Autor ; Julie Carolina Herrera Mayorquín, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2023 Dimensiones: Recurso en Linea (ix; 77 páginas); ilustraciones Nota general: Trabajo Especial de Grado para optar al título de Licenciada en Sociología del Desarrollo Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. MENSAJERÍA INSTANTÁNEA 3. FORMACIÓN ACADÉMICA 4. SOCIOLOGÍA Clasificación: TG 300 0169 2023 Resumen: La presente investigación se originó con el propósito de hacer una interpretación a la utilidad que puede tener WhatsApp como recurso educativo en los procesos formativo académicos de los estudiantes del VII semestre de la carrera de Sociología del Desarrollo del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) de la Universidad Nacional Experimental de los llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ), en tanto que, en el actual ejercicio de la docencia universitaria esta aplicación de mensajería instantánea permite alternativas para accesar a la información y el conocimiento. Por lo cual, desde dicha casa de estudios, ubicada en el municipio Barinas, estado Barinas, cualitativa y fenomenológicamente se investigó durante los periodos lectivos 2022-II y 2023-I, las formas didácticas que dinamizaron estratégicamente la enseñanza y aprendizaje sociológico en tres (3) informantes claves (alumnos) que a través de entrevistas facilitaron datos e informaciones que derivaron en la necesidad que los estudiantes deben saber incorporar el WhatsApp en la comunicación virtual del proceso educativo y de esta manera tomar conciencia, y responsabilidad en la acción pedagógica, y en su contexto natural. Procesos formativo académicos a través de whatsapp en estudiantes del vii semestre de la carrera de sociología del desarrollo del vpds de la unellez [documento electrónico] / Silvia Margarita Delgado Solórzano, Autor ; Julie Carolina Herrera Mayorquín, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2023 . - ; Recurso en Linea (ix; 77 páginas); ilustraciones.
Trabajo Especial de Grado para optar al título de Licenciada en Sociología del Desarrollo
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. MENSAJERÍA INSTANTÁNEA 3. FORMACIÓN ACADÉMICA 4. SOCIOLOGÍA Clasificación: TG 300 0169 2023 Resumen: La presente investigación se originó con el propósito de hacer una interpretación a la utilidad que puede tener WhatsApp como recurso educativo en los procesos formativo académicos de los estudiantes del VII semestre de la carrera de Sociología del Desarrollo del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) de la Universidad Nacional Experimental de los llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ), en tanto que, en el actual ejercicio de la docencia universitaria esta aplicación de mensajería instantánea permite alternativas para accesar a la información y el conocimiento. Por lo cual, desde dicha casa de estudios, ubicada en el municipio Barinas, estado Barinas, cualitativa y fenomenológicamente se investigó durante los periodos lectivos 2022-II y 2023-I, las formas didácticas que dinamizaron estratégicamente la enseñanza y aprendizaje sociológico en tres (3) informantes claves (alumnos) que a través de entrevistas facilitaron datos e informaciones que derivaron en la necesidad que los estudiantes deben saber incorporar el WhatsApp en la comunicación virtual del proceso educativo y de esta manera tomar conciencia, y responsabilidad en la acción pedagógica, y en su contexto natural. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 300 0169 TG 300 0169 2023 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Procesos formativo académicos a través de whatsapp en estudiantes del vii semestre de la carrera de sociología del desarrollo del vpds de la unellezAdobe Acrobat PDFProcesos relacionales de apoyo y control en el adolescentes de familias monoparentales en la urbanización dominga ortiz de páez municipio barinas estado barinas período 2022-2023 / Gleudis Molina
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PermalinkLa publicidad subliminal emitida por el canal Venevision y su influencia en el comportamiento de los jóvenes de la calle 10 de la urbanización Oswaldo Caraballo barinas estado barinas / Carly Superlano
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PermalinkReapertura de la ruta agroturistica del café para una economía sustentable en la comunidad la flor de la montaña del municipio Sucre estado Portuguesa año 2023 / Indimar Perdomo
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PermalinkRelaciones Estructurales Presentes en la Convivencia Social de las Familias, de la Comunidad Mesetas Andinas, Sector Paraíso Bolivariano. Parroquia Barinitas Municipio Bolívar Estado Barinas, Periodo 2016- 2017. / Glozeivi Ramírez
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PermalinkLa Responsabilidad Social Empresarial del Sector Privado caso de Estudio: Fundación El Tunal, Quibor Municipio Jiménez del Estado Lara. Año 2017 / Denise Méndez Aguilar
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PermalinkSituación de la familia desde la migración internacional de los padres de los niños entre 6 y 10 años de edad. caso de estudio: urbanización Simón Bolívar parroquia Corazón de Jesús, Municipio Barinas, Estado Barinas período 2021- 2022. / Carlos Camacho
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