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Título : Ciencia, tecnología y sociedad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesús Gómez Sahagún, Diseñador gráfico de la portada Mención de edición: 1a ed Fecha de publicación: 1997? Dimensiones: Recurso en línea Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRONICO 2. CIENCIA 3. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD 4. ORIGEN NATURALEZA DEL PENSAMIENTO TÉCNICO CIENTÍFICO. Ciencia, tecnología y sociedad [documento electrónico] / Jesús Gómez Sahagún, Diseñador gráfico de la portada . - 1a ed . - 1997? . - ; Recurso en línea.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRONICO 2. CIENCIA 3. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD 4. ORIGEN NATURALEZA DEL PENSAMIENTO TÉCNICO CIENTÍFICO. Reserva
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Ciencia, tecnología y sociedadAdobe Acrobat PDFNuevas alfabetizaciones para la sociedad del conocimiento. / Tania Peña Vera en Revista Memoralia, Nº 3 (Ene - Dic 2006)
Título : Nuevas alfabetizaciones para la sociedad del conocimiento. Tipo de documento: texto impreso Autores: Tania Peña Vera, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: 219 - 232 pp. Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Nuevas alfabetizaciones para la sociedad del conocimiento. 2.-Día Libro y Idioma. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Disertación presentada en el marco del Día del Libro y del Idioma, 26 de abril de 2006...
in Revista Memoralia > Nº 3 (Ene - Dic 2006) . - 219 - 232 pp.[artículo] Nuevas alfabetizaciones para la sociedad del conocimiento. [texto impreso] / Tania Peña Vera, Autor . - 2006 . - 219 - 232 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista Memoralia > Nº 3 (Ene - Dic 2006) . - 219 - 232 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Nuevas alfabetizaciones para la sociedad del conocimiento. 2.-Día Libro y Idioma. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Disertación presentada en el marco del Día del Libro y del Idioma, 26 de abril de 2006... Competencias digitales del proceso de aprendizaje desde la perspectiva de la cuarta revolución industrial para la Maestría Docencia Universitaria UNELLEZ / Rafael Alfredo Franco
Título : Competencias digitales del proceso de aprendizaje desde la perspectiva de la cuarta revolución industrial para la Maestría Docencia Universitaria UNELLEZ Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rafael Alfredo Franco, Autor ; Pinto.Carmen, Director de tesi Editorial: San Carlos, Estado Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales " Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado,Maestría en Docencia universitaria Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: xiv. ; 76p. Il.: il.; 28cm. Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magíster Scientiarum en Ciencias de la Educación Mención: Docencia Universitaria Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. COMPETENCIA DIGITAL 2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. SOCIEDAD LA EL CONOCIMIENTO Clasificación: TG 310 0625 2019 Resumen: La competencia digital, implica el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la sociedad de la información para el trabajo, el tiempo libre y la comunicación. apoyándose en habilidades de las tecnología información y comunicación como el uso de ordenadores para recuperar, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y para comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet, tanto para docentes como para estudiantes, ya que cada vez deben dominar esta competencia para poder participar de forma significativa en la nueva sociedad y economía del conocimiento del siglo XXI, este estudio pretende revisar las competencias digitales desarrolladas en el proceso de aprendizaje, desde la perspectiva de la cuarta revolución industrial, de docentes y estudiantes de la maestría docencia universitaria UNELLEZ VIPI; la parte metodológica fue desarrollada bajo el enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, la población objeto de estudio estuvo conformada por 12 profesores y 30 estudiantes. Se utilizó un cuestionario compuesto de veintres (23) ítems, con respuestas cerradas, la entrevista se aplicó a través de la herramienta web 2.0 google docs La validación del instrumento se realizó mediante el juicio de expertos en el área, utilizando la técnica estadística coeficiente de cronbach la cual arrojo un resultado de 0.98, indicando una alta validez del instrumento. Los resultados obtenidos de la investigación evidencian un manejo a nivel medio, por lo cual se debe considerar utilizar de manera pertinente y eficiente las tecnologías de la información y la comunicación, ya que son el nuevo conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información en la que se trabaja, aprende, convive y nos comunicamos. Competencias digitales del proceso de aprendizaje desde la perspectiva de la cuarta revolución industrial para la Maestría Docencia Universitaria UNELLEZ [documento electrónico] / Rafael Alfredo Franco, Autor ; Pinto.Carmen, Director de tesi . - San Carlos, Estado Cojedes (Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales " Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado,Maestría en Docencia universitaria, 2019 . - xiv. ; 76p. : il.; 28cm.
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magíster Scientiarum en Ciencias de la Educación Mención: Docencia Universitaria
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Palabras clave: 1. COMPETENCIA DIGITAL 2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. SOCIEDAD LA EL CONOCIMIENTO Clasificación: TG 310 0625 2019 Resumen: La competencia digital, implica el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la sociedad de la información para el trabajo, el tiempo libre y la comunicación. apoyándose en habilidades de las tecnología información y comunicación como el uso de ordenadores para recuperar, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y para comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet, tanto para docentes como para estudiantes, ya que cada vez deben dominar esta competencia para poder participar de forma significativa en la nueva sociedad y economía del conocimiento del siglo XXI, este estudio pretende revisar las competencias digitales desarrolladas en el proceso de aprendizaje, desde la perspectiva de la cuarta revolución industrial, de docentes y estudiantes de la maestría docencia universitaria UNELLEZ VIPI; la parte metodológica fue desarrollada bajo el enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, la población objeto de estudio estuvo conformada por 12 profesores y 30 estudiantes. Se utilizó un cuestionario compuesto de veintres (23) ítems, con respuestas cerradas, la entrevista se aplicó a través de la herramienta web 2.0 google docs La validación del instrumento se realizó mediante el juicio de expertos en el área, utilizando la técnica estadística coeficiente de cronbach la cual arrojo un resultado de 0.98, indicando una alta validez del instrumento. Los resultados obtenidos de la investigación evidencian un manejo a nivel medio, por lo cual se debe considerar utilizar de manera pertinente y eficiente las tecnologías de la información y la comunicación, ya que son el nuevo conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información en la que se trabaja, aprende, convive y nos comunicamos. Reserva
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Título : Responsabilidad ambiental en Venezuela Tipo de documento: documento electrónico Autores: Torres Katiuska del Carmen, Autor ; ReyesVeracierto Vanezza Emperatriz, Director de tesi Editorial: Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ). Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado. Especialización en Derecho Agrario y Ambiental Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 50p + Varias paginaciones Il.: il.; 28cm Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al grado de Especialista en Derecho Agrario y Ambiental
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. ESPECIALISTA EN DERECHO AGRARIO Y AMBIENTAL 2. RESPONSABILIDAD 3. ESTADO 4. AMBIENTE 5 SOCIEDAD Clasificación: TE 320 0004 2018 Resumen: La relación individuo, sociedad y naturaleza, ha variado a lo largo de los siglos. Al
principio de la historia humana, la naturaleza era considerada por la mayoría de las
poblaciones como algo sagrado, debido a que había sido creada por Dios. Luego,
con posterioridad a la II Guerra Mundial, se acelero el crecimiento económico
principalmente en los países desarrollados, sin preocuparse por las consecuencias
sobre los recursos naturales y el ambiente, afectando aceleradamente el deterioro
de estos. Por tal razón la temática aquí contada se reviste de importancia, motivado
a lo novedoso de esta materia en el ordenamiento jurídico venezolano a vivir en un
ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado. Se aspira como aporte
prevenir a la sociedad y a los organismos oficiales sobre la importancia de la
Responsabilidad Ambiental en Venezuela y la aplicación efectiva de las leyes
ambientales en función de promover nuevas formas de gestión con visiones
modernas dentro de la administración pública para la tutela efectiva de los recursos
naturales renovables. En el presente trabajo se describe la situación del estado en
asumir la obligación de garantizar a la población venezolana una mejor calidad de
vida, para lo cual se deberán modificar las leyes existentes y sancionar otras
normas que le permitan llevar a cabo una gestión ambiental exitosa en el cual la
protección y preservación ambiental, sean primordiales dentro de las políticas
ambientales venezolanas. La investigación se enmarca dentro del tipo descriptivo,
mediante la aplicación del método hermenéutico dialectico, el cual permitió, desde
una perspectiva cualitativa, desarrollar bajo un tipo de investigación analítica
descriptiva, un diseño de investigación documental de tipo monográfico, para lo
cual, y apoyados en criterios legales, teóricos y jurisprudenciales, procesada
mediante contenido.Responsabilidad ambiental en Venezuela [documento electrónico] / Torres Katiuska del Carmen, Autor ; ReyesVeracierto Vanezza Emperatriz, Director de tesi . - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ). Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado. Especialización en Derecho Agrario y Ambiental, 2018 . - 50p + Varias paginaciones : il.; 28cm.
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al grado de Especialista en Derecho Agrario y Ambiental
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. ESPECIALISTA EN DERECHO AGRARIO Y AMBIENTAL 2. RESPONSABILIDAD 3. ESTADO 4. AMBIENTE 5 SOCIEDAD Clasificación: TE 320 0004 2018 Resumen: La relación individuo, sociedad y naturaleza, ha variado a lo largo de los siglos. Al
principio de la historia humana, la naturaleza era considerada por la mayoría de las
poblaciones como algo sagrado, debido a que había sido creada por Dios. Luego,
con posterioridad a la II Guerra Mundial, se acelero el crecimiento económico
principalmente en los países desarrollados, sin preocuparse por las consecuencias
sobre los recursos naturales y el ambiente, afectando aceleradamente el deterioro
de estos. Por tal razón la temática aquí contada se reviste de importancia, motivado
a lo novedoso de esta materia en el ordenamiento jurídico venezolano a vivir en un
ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado. Se aspira como aporte
prevenir a la sociedad y a los organismos oficiales sobre la importancia de la
Responsabilidad Ambiental en Venezuela y la aplicación efectiva de las leyes
ambientales en función de promover nuevas formas de gestión con visiones
modernas dentro de la administración pública para la tutela efectiva de los recursos
naturales renovables. En el presente trabajo se describe la situación del estado en
asumir la obligación de garantizar a la población venezolana una mejor calidad de
vida, para lo cual se deberán modificar las leyes existentes y sancionar otras
normas que le permitan llevar a cabo una gestión ambiental exitosa en el cual la
protección y preservación ambiental, sean primordiales dentro de las políticas
ambientales venezolanas. La investigación se enmarca dentro del tipo descriptivo,
mediante la aplicación del método hermenéutico dialectico, el cual permitió, desde
una perspectiva cualitativa, desarrollar bajo un tipo de investigación analítica
descriptiva, un diseño de investigación documental de tipo monográfico, para lo
cual, y apoyados en criterios legales, teóricos y jurisprudenciales, procesada
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 320 0004 TE 320 0004 2018 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
DisponibleDocumentos electrónicos
Responsabilidad ambiental en VenezuelaAdobe Acrobat PDFRevista Observatorio Digital Latinoamericano "Ezequiel Zamora" / Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social - UNELLEZ Barinas Universidad Nacional Experimental de los Llanos "Ezequiel Zamora"
Título : Revista Observatorio Digital Latinoamericano "Ezequiel Zamora" Tipo de documento: documento electrónico Autores: Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social - UNELLEZ Barinas Universidad Nacional Experimental de los Llanos "Ezequiel Zamora", Autor Editorial: Barinas [Venezuela] : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez Fecha de publicación: 2018 ISBN/ISSN/DL: 2610 8194 Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. REVISTA DIGITAL 2. INVESTIGACION 3. SOCIEDAD 4. LATINOAMERICA Clasificación: RD 200064 2018 Resumen: la Revista ODLEZ, del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ); divulga la producción del conocimiento científico sin ningún tipo de discriminación, producto de los resultados de las investigaciones reflejan realidades de diversos países de Latinoamérica, las cuales visibilizan diferentes contextos desde el área de las Ciencias Sociales, especialmente asociadas a Políticas y Sociedad. Nota de contenido: Volumen 1. Número 1. / Jul – dic/ Año 2018 [publicación periódica] Ver los números disponibles Revista Observatorio Digital Latinoamericano "Ezequiel Zamora" [documento electrónico] / Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social - UNELLEZ Barinas Universidad Nacional Experimental de los Llanos "Ezequiel Zamora", Autor . - Barinas (Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Barinas, Venezuela) : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez, 2018.
ISSN : 2610 8194
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. REVISTA DIGITAL 2. INVESTIGACION 3. SOCIEDAD 4. LATINOAMERICA Clasificación: RD 200064 2018 Resumen: la Revista ODLEZ, del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ); divulga la producción del conocimiento científico sin ningún tipo de discriminación, producto de los resultados de las investigaciones reflejan realidades de diversos países de Latinoamérica, las cuales visibilizan diferentes contextos desde el área de las Ciencias Sociales, especialmente asociadas a Políticas y Sociedad. Nota de contenido: Volumen 1. Número 1. / Jul – dic/ Año 2018 Documentos electrónicos
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