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Lien permanent de la rechercheEducación y tecnología: propuestas desde la investigación y la innovación educativa / Rosabel Roig Vila
Título : Educación y tecnología: propuestas desde la investigación y la innovación educativa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rosabel Roig Vila, Editor científico Mención de edición: 1ra ed Editorial: Ediciones octaedro Fecha de publicación: 2016 Dimensiones: Recursos en línea (608paginas) ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-847-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. EDUCACIÓN 3. TECNOLOGÍA Educación y tecnología: propuestas desde la investigación y la innovación educativa [documento electrónico] / Rosabel Roig Vila, Editor científico . - 1ra ed . - [S.l.] : Ediciones octaedro, 2016 . - ; Recursos en línea (608paginas).
ISBN : 978-84-9921-847-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. EDUCACIÓN 3. TECNOLOGÍA Reserva
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Título : Educación y producción de la venezuela necesaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Luís María Ugalde Olalde, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Universidad Católica Andrés Bello, Centro de Investigaciones Lingüísticas y Literarias Fecha de publicación: c1997 Número de páginas: 436 p Il.: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-980-244-136-5 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACION-VENEZUELA.
2.- EDUCACION FINES Y OBJETIVOS.
3.- EDUCADORES-ETICA PROFESIONAL.
4.- EDUCACION-COSTOS-VENEZUELA.Clasificación: LA606 U26.e 1997 Educación y producción de la venezuela necesaria [texto impreso] / Luís María Ugalde Olalde, Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Universidad Católica Andrés Bello, Centro de Investigaciones Lingüísticas y Literarias, c1997 . - 436 p : 20 cm.
ISBN : 978-980-244-136-5
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACION-VENEZUELA.
2.- EDUCACION FINES Y OBJETIVOS.
3.- EDUCADORES-ETICA PROFESIONAL.
4.- EDUCACION-COSTOS-VENEZUELA.Clasificación: LA606 U26.e 1997 Reserva
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Título : Educación ambiental como practica socioeducativa para Uso y conservación del agua en el sector camoruco Municipio tinaco - cojedes Tipo de documento: documento electrónico Autores: José Encarnación Ochoa, Autor ; Antonio Luis Flores Diaz, Director de tesi Editorial: San Carlos, Cojedes (Venezuela) : San Carlos (Venezuela) Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa de Estudios Avanzados Magister en educación Fecha de publicación: 2022 Dimensiones: Recurso en linea xii(53paginas): ilustraciones Nota general: Requisito parcial para optar al grado de
Magíster ScientiarumIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. EDUCACIÓN 3. AMBIENTE 4. CONSERVACIÓN 5.AGUA Clasificación: 710 035 2022 Resumen: El valor del recurso agua, para el consumo humano, reviste dimensiones con gran variedad de sujetos sociales independientemente de las diversidades de culturas, religiones e ideas entre los sujetos sociales en la misma lógica de uso y explotación del medio ambiente, como preconcepto de las comunidades en la preservación y conservación del recurso hídrico como medio de vida en la sociedad y su naturaleza. Desde un punto de vista histórico, es el producto continuo de diversos modos de relaciones humano ambientales y las responsabilidades de los ciudadanos entre estado, municipio y comunidades estos tres actores sociales establecen el uso del agua es así que cobra dimensiones y relaciones distintas en la propiedad y tenencia del recurso, en este orden de ideas, este estudio para el grado de Magister en Educación Ambiental, nace con el objetivo de desarrollar la educación ambiental como practica socioeducativa para el uso y conservación del agua en el sector de Camoruco municipio Tinaco - Cojedes, asumiendo esta tarea, se llevó a cabo la investigación basada en la metodología Investigación-Acción-Participativa, enfocada en el paradigma socio-crítico. Al desarrollar un plan de acción basado en la educación ambiental para el uso y conservación del agua en el sector Camoruco, se logró la transformación de la realidad, donde los protagonistas de la investigación fueron los actores sociales con el propósito de transcender a una nueva concepción investigativa. Educación ambiental como practica socioeducativa para Uso y conservación del agua en el sector camoruco Municipio tinaco - cojedes [documento electrónico] / José Encarnación Ochoa, Autor ; Antonio Luis Flores Diaz, Director de tesi . - [S.l.] : San Carlos, Cojedes (Venezuela) : San Carlos (Venezuela) Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa de Estudios Avanzados Magister en educación , 2022 . - ; Recurso en linea xii(53paginas): ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de
Magíster Scientiarum
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. EDUCACIÓN 3. AMBIENTE 4. CONSERVACIÓN 5.AGUA Clasificación: 710 035 2022 Resumen: El valor del recurso agua, para el consumo humano, reviste dimensiones con gran variedad de sujetos sociales independientemente de las diversidades de culturas, religiones e ideas entre los sujetos sociales en la misma lógica de uso y explotación del medio ambiente, como preconcepto de las comunidades en la preservación y conservación del recurso hídrico como medio de vida en la sociedad y su naturaleza. Desde un punto de vista histórico, es el producto continuo de diversos modos de relaciones humano ambientales y las responsabilidades de los ciudadanos entre estado, municipio y comunidades estos tres actores sociales establecen el uso del agua es así que cobra dimensiones y relaciones distintas en la propiedad y tenencia del recurso, en este orden de ideas, este estudio para el grado de Magister en Educación Ambiental, nace con el objetivo de desarrollar la educación ambiental como practica socioeducativa para el uso y conservación del agua en el sector de Camoruco municipio Tinaco - Cojedes, asumiendo esta tarea, se llevó a cabo la investigación basada en la metodología Investigación-Acción-Participativa, enfocada en el paradigma socio-crítico. Al desarrollar un plan de acción basado en la educación ambiental para el uso y conservación del agua en el sector Camoruco, se logró la transformación de la realidad, donde los protagonistas de la investigación fueron los actores sociales con el propósito de transcender a una nueva concepción investigativa. Ejemplares
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Título : Educación ambiental y ecosistemas dulceacuáticos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gloria Zúccaro de Coloma, Autor Editorial: Barinas [Venezuela] : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez Fecha de publicación: 2018 Colección: Docencia Universitaria Dimensiones: Recurso en línea (118 páginas) ISBN/ISSN/DL: 978-980-248-205-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. EDUCACIÓN 3. DOCENCIA-INVESTIGACIÓN Educación ambiental y ecosistemas dulceacuáticos [documento electrónico] / Gloria Zúccaro de Coloma, Autor . - Barinas (Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Barinas, Venezuela) : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez, 2018 . - ; Recurso en línea (118 páginas). - (Docencia Universitaria) .
ISBN : 978-980-248-205-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. EDUCACIÓN 3. DOCENCIA-INVESTIGACIÓN Reserva
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Título : Educación a distancia y los programas de formación docente en las instituciones de educación superior Tipo de documento: documento electrónico Autores: Marvis Rumbos, Autor Editorial: Barinas [Venezuela] : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez Fecha de publicación: 2010 Colección: Docencia Universitaria Dimensiones: Recurso en línea (197 páginas) ISBN/ISSN/DL: 978-980-248-226-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. EDUCACIÓN 3. DOCENCIA-INVESTIGACIÓN Educación a distancia y los programas de formación docente en las instituciones de educación superior [documento electrónico] / Marvis Rumbos, Autor . - Barinas (Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Barinas, Venezuela) : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez, 2010 . - ; Recurso en línea (197 páginas). - (Docencia Universitaria) .
ISBN : 978-980-248-226-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. EDUCACIÓN 3. DOCENCIA-INVESTIGACIÓN Reserva
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