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La planificación participativa en la transversalización del enfoque intercultural en salud / Glamaris Guilarte
Título : La planificación participativa en la transversalización del enfoque intercultural en salud : Caso: Prevención de la tuberculosis (TBC) en comunidades del Pueblo Indígena Jivi. La Macanilla, Municipio Pedro Camejo, Estado Apure. 2014 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Glamaris Guilarte, Autor ; Neiva Tovar, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: xii. ; 198 p. Il.: il. ; 28 cm. Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. ENFOQUE INTERCULTURAL EN SALUD, 3. PARTICIPATIVA, 4. PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS, 5. PUEBLO INDÍGENA JIVI Clasificación: TG 310 0555 2015 Resumen: El presente trabajo tuvo como objetivo general proponer estrategias para la prevención de la tuberculosis (TBC), enmarcadas dentro de los enfoques de interculturalidad en salud y planificación participativa, con las comunidades del pueblo indígena Jivi ubicadas en La Macanilla, Municipio Pedro Camejo. Estado Apure. 2014. Se utilizó como marco conceptual los enfoques de planificación participativa e interculturalidad en Salud. La prevención de la Salud es una estrategia del sistema Nacional de Salud que se centra en evitar y controlar los casos de una enfermedad. En el caso de la Tuberculosis, las estrategias de prevención de la enfermedad implementadas en las comunidades indígenas no se encuentran orientadas a esa población. Por lo que es necesaria la participación de los Pueblos y Comunidades Indígenas en la planificación para que los programas se desarrollen con eficacia. Se realizó una investigación de Campo de tipo exploratorio etnográfica. El trabajo se dividió en dos etapas. Una con la aplicación de entrevistas semiestruturadas a 26 jefes de familias, representando el 56% del universo total de la población. En la otra etapa, se realizaron discusiones grupales y una asamblea que dio como resultado la formulación de estrategias de prevención de la TBC para el pueblo indígena Jivi. Se emplearon varias técnicas para la ejecución de la investigación: entrevistas semiestructuradas, observación directa, discusiones grupales, asamblea, análisis del problema, FODA. Como resultado se evidenció conocimientos preventivos para la TBC, disposición para participar abiertamente en los problemas de salud que les afectan y el diseño de las estrategias. La planificación participativa en la transversalización del enfoque intercultural en salud : Caso: Prevención de la tuberculosis (TBC) en comunidades del Pueblo Indígena Jivi. La Macanilla, Municipio Pedro Camejo, Estado Apure. 2014 [documento electrónico] / Glamaris Guilarte, Autor ; Neiva Tovar, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2015 . - xii. ; 198 p. : il. ; 28 cm.
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. ENFOQUE INTERCULTURAL EN SALUD, 3. PARTICIPATIVA, 4. PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS, 5. PUEBLO INDÍGENA JIVI Clasificación: TG 310 0555 2015 Resumen: El presente trabajo tuvo como objetivo general proponer estrategias para la prevención de la tuberculosis (TBC), enmarcadas dentro de los enfoques de interculturalidad en salud y planificación participativa, con las comunidades del pueblo indígena Jivi ubicadas en La Macanilla, Municipio Pedro Camejo. Estado Apure. 2014. Se utilizó como marco conceptual los enfoques de planificación participativa e interculturalidad en Salud. La prevención de la Salud es una estrategia del sistema Nacional de Salud que se centra en evitar y controlar los casos de una enfermedad. En el caso de la Tuberculosis, las estrategias de prevención de la enfermedad implementadas en las comunidades indígenas no se encuentran orientadas a esa población. Por lo que es necesaria la participación de los Pueblos y Comunidades Indígenas en la planificación para que los programas se desarrollen con eficacia. Se realizó una investigación de Campo de tipo exploratorio etnográfica. El trabajo se dividió en dos etapas. Una con la aplicación de entrevistas semiestruturadas a 26 jefes de familias, representando el 56% del universo total de la población. En la otra etapa, se realizaron discusiones grupales y una asamblea que dio como resultado la formulación de estrategias de prevención de la TBC para el pueblo indígena Jivi. Se emplearon varias técnicas para la ejecución de la investigación: entrevistas semiestructuradas, observación directa, discusiones grupales, asamblea, análisis del problema, FODA. Como resultado se evidenció conocimientos preventivos para la TBC, disposición para participar abiertamente en los problemas de salud que les afectan y el diseño de las estrategias. Reserva
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Propuesta de capacitación laboral. como estrategia gerencial para optimizar la productividad en la empresa socialista de mecanización y transporte agrícola “Pedro Camejo” municipio muñoz estado Apure / Mariexi Monagas
Título : Propuesta de capacitación laboral. como estrategia gerencial para optimizar la productividad en la empresa socialista de mecanización y transporte agrícola “Pedro Camejo” municipio muñoz estado Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mariexi Monagas, Autor ; Karina Hernandez, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: Xi.; 82 paginaciones Il.: il Dimensiones: Recursos en línea Nota general: Trabajo de Grado Presentado como Requisito para Optar al Título de Magister en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-CAPACITACIÓN LABORAL 2.- ESTRATEGIA GERENCIAL 3.-EMPRESA SOCIALISTA Clasificación: TG 300 3485 2021 Resumen: La capacitación es conocida como la actividad por medio de la cual las organizaciones brindan los conocimientos específicos sobre una actividad a un colaborador Por lo tanto, el objetivo de este estudio se enfocó en proponer Estrategias Gerenciales para la productividad en la Empresa Socialista de Mecanización y transporte agrícola Pedro Camejo en el Municipio Muñoz del Estado Apure. El estudio se fundamentó bajo un tipo de investigación Proyecto Factible, con un diseño de campo, tomando como población de estudio el total de los trabajadores de la antes mencionada empresa, totalizando un universo poblacional de 19 empleados, de los cuales se tomó en su totalidad por ser una población limitada, por lo cual no se emplearon criterios estadísticos para selección de muestra. Para la recolección de los datos se implementó un cuestionario de preguntas cerradas con ocho (08) ítems. Los datos obtenidos fueron presentados en cuadros, gráficos estadísticos, se analizaron e interpretaron, lo que permitió llegar a la conclusión de que es necesario que se implementen Estrategias Gerenciales para la Gestión del Talento Humano de la Empresa Socialista, debido a la ausencia de las mismas en beneficio de los empleados y el desarrollo de la empresa Propuesta de capacitación laboral. como estrategia gerencial para optimizar la productividad en la empresa socialista de mecanización y transporte agrícola “Pedro Camejo” municipio muñoz estado Apure [documento electrónico] / Mariexi Monagas, Autor ; Karina Hernandez, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2021 . - Xi.; 82 paginaciones : il ; Recursos en línea.
Trabajo de Grado Presentado como Requisito para Optar al Título de Magister en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-CAPACITACIÓN LABORAL 2.- ESTRATEGIA GERENCIAL 3.-EMPRESA SOCIALISTA Clasificación: TG 300 3485 2021 Resumen: La capacitación es conocida como la actividad por medio de la cual las organizaciones brindan los conocimientos específicos sobre una actividad a un colaborador Por lo tanto, el objetivo de este estudio se enfocó en proponer Estrategias Gerenciales para la productividad en la Empresa Socialista de Mecanización y transporte agrícola Pedro Camejo en el Municipio Muñoz del Estado Apure. El estudio se fundamentó bajo un tipo de investigación Proyecto Factible, con un diseño de campo, tomando como población de estudio el total de los trabajadores de la antes mencionada empresa, totalizando un universo poblacional de 19 empleados, de los cuales se tomó en su totalidad por ser una población limitada, por lo cual no se emplearon criterios estadísticos para selección de muestra. Para la recolección de los datos se implementó un cuestionario de preguntas cerradas con ocho (08) ítems. Los datos obtenidos fueron presentados en cuadros, gráficos estadísticos, se analizaron e interpretaron, lo que permitió llegar a la conclusión de que es necesario que se implementen Estrategias Gerenciales para la Gestión del Talento Humano de la Empresa Socialista, debido a la ausencia de las mismas en beneficio de los empleados y el desarrollo de la empresa Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TG 300 3485 2021 TG 300 3485 2021 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Fisco) Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Registros productivos como herramientas gerenciales para el fortalecimiento organizacional en las unidades de producción de bovinos de la Parroquia Peñalver, Municipio San Fernando del Estado Apure / José Aguilar
Título : Registros productivos como herramientas gerenciales para el fortalecimiento organizacional en las unidades de producción de bovinos de la Parroquia Peñalver, Municipio San Fernando del Estado Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: José Aguilar, Autor ; Segovia Celso, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: xi. ; 71 p. Il.: il. ; 28 cm. Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito para optar el titulo de: Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. REGISTROS PRODUCTIVOS, 3. SISTEMAS DE PRODUCCIÓN, 4. UNIDADES PRODUCCIÓN Clasificación: TG 310 0554 2015 Resumen: Este trabajo se realizó con el objetivo de describir los registros productivos como herramientas gerenciales para el fortalecimiento organizacional en las unidades de producción bovinos de la parroquia Peñalver del municipio San Fernando del estado Apure. Para ello se desarrolló la aplicación de un instrumento con el fin de realizar el diagnóstico del área de influencia de los predios bajo estudio. El mismo está enmarcado dentro de la metodología de investigación descriptiva, con un diseño de campo analizando los aspectos financieros, organizativos y productivo; y los resultados obtenidos muestran que a pesar que la mayoría de los productores consideran que los registros productivos son de ayuda invalorable para el productor durante sus funciones de control, éstos no desarrollan ningún plan ni promueven ningún tipo de estrategia para la capacitación y desarrollo de las mismas en las unidades de producción. Estos resultados permitieron intuir que existen deficiencias en la gestión llevada a cabo por los productores en la parroquia Peñalver, debido a que si no cuentan con planes por escrito, es imposible saber qué tan bien se están ejecutando las tareas. Lo que nos permitió elaborar unas conclusiones y en conjunto aportaron las herramientas para diseñar y estructurar una serie de registros. Registros productivos como herramientas gerenciales para el fortalecimiento organizacional en las unidades de producción de bovinos de la Parroquia Peñalver, Municipio San Fernando del Estado Apure [documento electrónico] / José Aguilar, Autor ; Segovia Celso, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2015 . - xi. ; 71 p. : il. ; 28 cm.
Trabajo de grado presentado como requisito para optar el titulo de: Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. REGISTROS PRODUCTIVOS, 3. SISTEMAS DE PRODUCCIÓN, 4. UNIDADES PRODUCCIÓN Clasificación: TG 310 0554 2015 Resumen: Este trabajo se realizó con el objetivo de describir los registros productivos como herramientas gerenciales para el fortalecimiento organizacional en las unidades de producción bovinos de la parroquia Peñalver del municipio San Fernando del estado Apure. Para ello se desarrolló la aplicación de un instrumento con el fin de realizar el diagnóstico del área de influencia de los predios bajo estudio. El mismo está enmarcado dentro de la metodología de investigación descriptiva, con un diseño de campo analizando los aspectos financieros, organizativos y productivo; y los resultados obtenidos muestran que a pesar que la mayoría de los productores consideran que los registros productivos son de ayuda invalorable para el productor durante sus funciones de control, éstos no desarrollan ningún plan ni promueven ningún tipo de estrategia para la capacitación y desarrollo de las mismas en las unidades de producción. Estos resultados permitieron intuir que existen deficiencias en la gestión llevada a cabo por los productores en la parroquia Peñalver, debido a que si no cuentan con planes por escrito, es imposible saber qué tan bien se están ejecutando las tareas. Lo que nos permitió elaborar unas conclusiones y en conjunto aportaron las herramientas para diseñar y estructurar una serie de registros. Reserva
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Sistematización y organización gerencial tecnológica en la universidad nacional experimental “Simón Rodríguez” del Municipio Biruaca, Estado Apure / Keila Orozco
Título : Sistematización y organización gerencial tecnológica en la universidad nacional experimental “Simón Rodríguez” del Municipio Biruaca, Estado Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Keila Orozco, Autor ; Dennys Oropeza, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: vi. ; 81p. Il.: il. ; 28cm. Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN, 2. SISTEMATIZACIÓN, 3. ACADÉMICA, 4. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, 5. FORMACIÓN TECNOLÓGICA GERENCIAL, 6. UNIVERSIDAD Clasificación: TG 310 0525 2017 Resumen: La presente investigación tuvo como propósito formular un plan de gestión en el uso de las tic que busque la formación del personal directivo y administrativo de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) municipio Biruaca estado Apure, hacia el uso y manejo de las tic, que faciliten y contribuyan a sistematizar y organizar la labor gerencial, en la medida que favorezca la calidad del trabajo. La metodología utilizada se encauzó hacia una investigación tipo proyecto factible, con un diseño de campo no experimental, y nivel descriptivo. Se aplicó una encuesta tipo cuestionario a través de un instrumento, con escala tipo Likert, a directores, coordinadores, secretario de la institución. Los resultados obtenidos, destacaron la importancia de la implementación de las TIC en los niveles de decisión académico administrativo, así como la necesidad de un plan articulado de formación en tecnología, para que los miembros del personal académico administrativo puedan tener herramientas y estrategias suficientes para aplicarlas, más allá de conocer y manejar la parte instrumental de las mismas. Sistematización y organización gerencial tecnológica en la universidad nacional experimental “Simón Rodríguez” del Municipio Biruaca, Estado Apure [documento electrónico] / Keila Orozco, Autor ; Dennys Oropeza, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2017 . - vi. ; 81p. : il. ; 28cm.
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN, 2. SISTEMATIZACIÓN, 3. ACADÉMICA, 4. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, 5. FORMACIÓN TECNOLÓGICA GERENCIAL, 6. UNIVERSIDAD Clasificación: TG 310 0525 2017 Resumen: La presente investigación tuvo como propósito formular un plan de gestión en el uso de las tic que busque la formación del personal directivo y administrativo de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) municipio Biruaca estado Apure, hacia el uso y manejo de las tic, que faciliten y contribuyan a sistematizar y organizar la labor gerencial, en la medida que favorezca la calidad del trabajo. La metodología utilizada se encauzó hacia una investigación tipo proyecto factible, con un diseño de campo no experimental, y nivel descriptivo. Se aplicó una encuesta tipo cuestionario a través de un instrumento, con escala tipo Likert, a directores, coordinadores, secretario de la institución. Los resultados obtenidos, destacaron la importancia de la implementación de las TIC en los niveles de decisión académico administrativo, así como la necesidad de un plan articulado de formación en tecnología, para que los miembros del personal académico administrativo puedan tener herramientas y estrategias suficientes para aplicarlas, más allá de conocer y manejar la parte instrumental de las mismas. Reserva
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Sistematización y organización gerencial tecnológica en la universidad nacional experimental “Simón Rodríguez” del Municipio Biruaca, Estado ApureAdobe Acrobat PDF Tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de apoyo gerencial en la escuela primaria Ignacia Campos, Achaguas, Estado Apure / Marivan Medina
Título : Tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de apoyo gerencial en la escuela primaria Ignacia Campos, Achaguas, Estado Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Marivan Medina, Autor ; Kristal Mujica, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: vii. ; 75p. Il.: il. ; 28cm. Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magíster Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN COMUNICACIÓN (TIC), 3. APOYO GERENCIAL, 4. EDUCACIÓN PRIMARIA Clasificación: TG 310 0726 2017 Resumen: La presente investigación, busca constituirse en un aporte al problema de la sistematización tecnológica de las instituciones educativas. Se sitúa en, proponer la tecnología de la información y la comunicación como herramienta de apoyo gerencial en la Escuela Primaria Ignacia Campos, ubicada en la Parroquia Achaguas Estado Apure. Asimismo, las teorías que sustentan la investigación son; la teoría constructivista, debido a que promueve un aprendizaje cooperativo, la teoría conectivismo, se centra en las necesidades de la persona; la teoría de construccionismo, teoría del refuerzo y condicionamiento operante, teoría del aprendizaje significativo y teoría del procesamiento de la información. La presente investigación es un proyecto factible, sustentado por una investigación de campo de carácter descriptivo bajo el enfoque positivista cuantitativo. La población está constituida por 20 educadores (docentes y directivos) de la Escuela Primaria Ignacia Campos. La muestra está conformada por el 50% de la población en estudio. Cabe señalar que como técnica se utilizó una encuesta y como instrumento un cuestionario dicotómico de dos alternativas. Se consideró la validez del contenido mediante el juicio de tres expertos, de igual forma se calculó la confiabilidad del instrumento aplicando la formula KR-20, de Kuder Richardson. El análisis se realizó de forma cuantitativa, utilizando procedimientos de estadística descriptiva. Tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de apoyo gerencial en la escuela primaria Ignacia Campos, Achaguas, Estado Apure [documento electrónico] / Marivan Medina, Autor ; Kristal Mujica, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2017 . - vii. ; 75p. : il. ; 28cm.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magíster Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN COMUNICACIÓN (TIC), 3. APOYO GERENCIAL, 4. EDUCACIÓN PRIMARIA Clasificación: TG 310 0726 2017 Resumen: La presente investigación, busca constituirse en un aporte al problema de la sistematización tecnológica de las instituciones educativas. Se sitúa en, proponer la tecnología de la información y la comunicación como herramienta de apoyo gerencial en la Escuela Primaria Ignacia Campos, ubicada en la Parroquia Achaguas Estado Apure. Asimismo, las teorías que sustentan la investigación son; la teoría constructivista, debido a que promueve un aprendizaje cooperativo, la teoría conectivismo, se centra en las necesidades de la persona; la teoría de construccionismo, teoría del refuerzo y condicionamiento operante, teoría del aprendizaje significativo y teoría del procesamiento de la información. La presente investigación es un proyecto factible, sustentado por una investigación de campo de carácter descriptivo bajo el enfoque positivista cuantitativo. La población está constituida por 20 educadores (docentes y directivos) de la Escuela Primaria Ignacia Campos. La muestra está conformada por el 50% de la población en estudio. Cabe señalar que como técnica se utilizó una encuesta y como instrumento un cuestionario dicotómico de dos alternativas. Se consideró la validez del contenido mediante el juicio de tres expertos, de igual forma se calculó la confiabilidad del instrumento aplicando la formula KR-20, de Kuder Richardson. El análisis se realizó de forma cuantitativa, utilizando procedimientos de estadística descriptiva. Reserva
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