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Título : Planificación deportiva y su contribución a la formación integral de los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, núcleo-Calabozo, Estado Guárico Tipo de documento: documento electrónico Autores: Juan C. González, Autor ; Juan C. Suárez, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Planificación y Administración del Deporte Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: x. ; 57p. Il.: il. ; 28cm Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum en Ciencias de la Educación Superior Mención: Administración y Planificación del Deporte Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. PLANIFICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL DEPORTE, 2. DEPORTIVA, 3. CONTRIBUCIÓN, 4. FORMACIÓN INTEGRAL Clasificación: TG 310 0543 2017 Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo general analizar la planificación deportiva y su contribución a la formación integral de los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, Núcleo-Calabozo, Estado Guárico, que se insertó en la línea de investigación planificación y currículo de la UNELLEZ. En cuanto a la metodología de estudio se asumió el paradigma positivista, desarrollada ajo el nivel analítico y diseño de campo. La población objeto de estudio estuvo conformada por dieciséis (16) profesores de educación física deporte y recreación y entrenadores deportivos, como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta y como cuestionario el cuestionario. El instrumento fue validado por el juicio de expertos y la confiabilidad fue determinada a través del coeficiente de Alpha de Crombach, los datos se procesaron manualmente con estadística descriptiva y presentada mediante gráficos de barra. Entre las conclusiones se destaca que hay predominio marcado por la práctica de ciertos deportes que son comunes atendiendo a la infraestructura de la universidad y hay poca o nula participación en otras disciplinas que son favorables para el desarrollo y motivación de los estudiantes. Se recomienda desarrollar actividades competitivas entre los estudiantes para promocionar la práctica deportiva. Planificación deportiva y su contribución a la formación integral de los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, núcleo-Calabozo, Estado Guárico [documento electrónico] / Juan C. González, Autor ; Juan C. Suárez, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Planificación y Administración del Deporte, 2017 . - x. ; 57p. : il. ; 28cm.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum en Ciencias de la Educación Superior Mención: Administración y Planificación del Deporte
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. PLANIFICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL DEPORTE, 2. DEPORTIVA, 3. CONTRIBUCIÓN, 4. FORMACIÓN INTEGRAL Clasificación: TG 310 0543 2017 Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo general analizar la planificación deportiva y su contribución a la formación integral de los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, Núcleo-Calabozo, Estado Guárico, que se insertó en la línea de investigación planificación y currículo de la UNELLEZ. En cuanto a la metodología de estudio se asumió el paradigma positivista, desarrollada ajo el nivel analítico y diseño de campo. La población objeto de estudio estuvo conformada por dieciséis (16) profesores de educación física deporte y recreación y entrenadores deportivos, como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta y como cuestionario el cuestionario. El instrumento fue validado por el juicio de expertos y la confiabilidad fue determinada a través del coeficiente de Alpha de Crombach, los datos se procesaron manualmente con estadística descriptiva y presentada mediante gráficos de barra. Entre las conclusiones se destaca que hay predominio marcado por la práctica de ciertos deportes que son comunes atendiendo a la infraestructura de la universidad y hay poca o nula participación en otras disciplinas que son favorables para el desarrollo y motivación de los estudiantes. Se recomienda desarrollar actividades competitivas entre los estudiantes para promocionar la práctica deportiva. Reserva
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Título : Planificación de escenarios: una herramienta estratégica para el análisis del entorno Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ligia. Yori Conill, Autor Editorial: Universidad del Zulia Venezuela Fecha de publicación: 2011 ISBN/ISSN/DL: 1315-9984 Nota general: Revista Venezolana de Gerencia Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. REVISTA ELECTRONICA 2. GERENCIA 3. PLANIFICACION Clasificación: RD 200111 2011 Nota de contenido: vol. 16, núm. 54, abril-junio, 2011 Planificación de escenarios: una herramienta estratégica para el análisis del entorno [documento electrónico] / Ligia. Yori Conill, Autor . - [S.l.] : Universidad del Zulia Venezuela, 2011.
ISSN : 1315-9984
Revista Venezolana de Gerencia
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. REVISTA ELECTRONICA 2. GERENCIA 3. PLANIFICACION Clasificación: RD 200111 2011 Nota de contenido: vol. 16, núm. 54, abril-junio, 2011 Reserva
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Título : Planificación Estratégica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Martha Patricia Navarrete Pilacuan, Autor Mención de edición: 1 edición Editorial: Instituto Superior Tecnológico ITCA Fecha de publicación: 2023 Dimensiones: Recurso en linea (paginas 61) Ilustraciones ISBN/ISSN/DL: ISBN: 978-99925-13-72-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 3. COMPETENCIAS GENERALES Planificación Estratégica [documento electrónico] / Martha Patricia Navarrete Pilacuan, Autor . - 1 edición . - Ecuador : Instituto Superior Tecnológico ITCA, 2023 . - ; Recurso en linea (paginas 61) Ilustraciones.
ISSN : ISBN: 978-99925-13-72-9
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Clasificación: ADMINISTRACIÓN Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 3. COMPETENCIAS GENERALES Reserva
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Título : Planificación estratégica como herramienta gerencial para el fortalecimiento del proceso educativo de la E.E.P.B. “Alirio Goitia Araujo” del municipio San Fernando, estado de Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Andreina Jiménez, Autor ; Macías Trina, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: iv. ; 73 p. + varias paginaciones Il.: il. ; 28 cm. Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Titulo de Magíster Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACION INSTITUCIONAL 2.PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 3.HERRAMIENTA- GERENCIAL- FORTALECIMIENTO Clasificación: TG 310 0665 2018 Resumen: El propósito principal de la investigación fue analizar la planificación estratégica como herramienta gerencial para el fortalecimiento del proceso educativo de la E.E.P.B. “Alirio Goitia Araujo” del Municipio San Fernando Apure, la misma tuvo una metodología que asume el enfoque positivista, se ubicó en una modalidad de investigación de campo, de carácter exploratorio descriptivo, tuvo un diseño no experimental, con una población y muestra de un total de 4 docentes pertenecientes al cuerpo directivo y 17 docentes pertenecientes al área administrativa, para la obtención de la información las técnicas aplicadas fueron la Observación directa, revisión documental y encuesta y se seleccionó el cuestionario como instrumento, en lo concerniente a la validez se utilizó el juicio de tres (03) expertos, el cual fue conformado de la siguiente manera: un directivo, un experto en planificación y un experto en metodología. Con respecto a la confiabilidad se aplicó una prueba piloto y la Técnica para el Análisis de los se aplicó la estadística descriptiva. Como parte del resultado se obtuvo que las estrategias gerenciales tienen la virtud de convertir las aptitudes de un directivo y su relación con el contexto de la organización, en una posibilidad que a través del estudio del entorno y los procesos internos de la institución ofrezcan alternativas integradoras y motivacionales, a fin de obtener al máximo la calidad de desempeño en la institución. Planificación estratégica como herramienta gerencial para el fortalecimiento del proceso educativo de la E.E.P.B. “Alirio Goitia Araujo” del municipio San Fernando, estado de Apure [documento electrónico] / Andreina Jiménez, Autor ; Macías Trina, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2018 . - iv. ; 73 p. + varias paginaciones : il. ; 28 cm.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Titulo de Magíster Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACION INSTITUCIONAL 2.PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 3.HERRAMIENTA- GERENCIAL- FORTALECIMIENTO Clasificación: TG 310 0665 2018 Resumen: El propósito principal de la investigación fue analizar la planificación estratégica como herramienta gerencial para el fortalecimiento del proceso educativo de la E.E.P.B. “Alirio Goitia Araujo” del Municipio San Fernando Apure, la misma tuvo una metodología que asume el enfoque positivista, se ubicó en una modalidad de investigación de campo, de carácter exploratorio descriptivo, tuvo un diseño no experimental, con una población y muestra de un total de 4 docentes pertenecientes al cuerpo directivo y 17 docentes pertenecientes al área administrativa, para la obtención de la información las técnicas aplicadas fueron la Observación directa, revisión documental y encuesta y se seleccionó el cuestionario como instrumento, en lo concerniente a la validez se utilizó el juicio de tres (03) expertos, el cual fue conformado de la siguiente manera: un directivo, un experto en planificación y un experto en metodología. Con respecto a la confiabilidad se aplicó una prueba piloto y la Técnica para el Análisis de los se aplicó la estadística descriptiva. Como parte del resultado se obtuvo que las estrategias gerenciales tienen la virtud de convertir las aptitudes de un directivo y su relación con el contexto de la organización, en una posibilidad que a través del estudio del entorno y los procesos internos de la institución ofrezcan alternativas integradoras y motivacionales, a fin de obtener al máximo la calidad de desempeño en la institución. Reserva
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Planificación estratégica como herramienta gerencial para el fortalecimiento del proceso educativo de la E.E.P.B. “Alirio Goitia Araujo” del municipio San Fernando, estado de ApureAdobe Acrobat PDF
Título : Planificación estratégica como herramienta de proyección para el fortalecimiento del clima organizacional de la alcaldía del Municipio Biruaca, Estado Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cruz M. Viña Z., Autor ; Fredy Jabano, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: vii. ; 83 p. Il.: il. ; 28 cm. Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. ESTRATÉGICA, 3. CLIMA ORGANIZACIONAL, 4. ALCALDÍA Clasificación: TG 310 0556 2015 Resumen: La investigación tiene como objetivo proponer la planificación estratégica como herramienta de proyección para el fortalecimiento del clima organizacional de la Alcaldía del municipio Biruaca, Estado Apure. El estudio se apoya en las teorías de la Motivación de Maslow (1943), de los dos factores de Herzberg F. (1959) y Sistemas de Bertalanffy (1969). Metodológicamente se aborda bajo el paradigma positivista con un enfoque cuantitativo acudiendo a un nivel descriptivo, con la modalidad de proyecto factible y un diseño no experimental. Se tomó como muestra 72 individuos perteneciente a la Alcaldía de Biruaca. El trabajo concluyó Con debilidades comunicacionales, de interacción y cooperación entre los empleados para llevar a cabo con éxito los objetivos trazados por la Alcaldía. Asimismo se presenta debilidades ya que no se consideran las acciones a realizar en el corto y mediano plazo lo que trae como consecuencia planes, obras, actividades, entre otras sin culminar y otras que todavía no inician. En virtud de los resultados se planteó una propuesta contentiva de un epitome de actividades que el autor ofrece para enfrentar las debilidades detectadas con el estudio. Planificación estratégica como herramienta de proyección para el fortalecimiento del clima organizacional de la alcaldía del Municipio Biruaca, Estado Apure [documento electrónico] / Cruz M. Viña Z., Autor ; Fredy Jabano, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2015 . - vii. ; 83 p. : il. ; 28 cm.
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA Y PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL, 2. ESTRATÉGICA, 3. CLIMA ORGANIZACIONAL, 4. ALCALDÍA Clasificación: TG 310 0556 2015 Resumen: La investigación tiene como objetivo proponer la planificación estratégica como herramienta de proyección para el fortalecimiento del clima organizacional de la Alcaldía del municipio Biruaca, Estado Apure. El estudio se apoya en las teorías de la Motivación de Maslow (1943), de los dos factores de Herzberg F. (1959) y Sistemas de Bertalanffy (1969). Metodológicamente se aborda bajo el paradigma positivista con un enfoque cuantitativo acudiendo a un nivel descriptivo, con la modalidad de proyecto factible y un diseño no experimental. Se tomó como muestra 72 individuos perteneciente a la Alcaldía de Biruaca. El trabajo concluyó Con debilidades comunicacionales, de interacción y cooperación entre los empleados para llevar a cabo con éxito los objetivos trazados por la Alcaldía. Asimismo se presenta debilidades ya que no se consideran las acciones a realizar en el corto y mediano plazo lo que trae como consecuencia planes, obras, actividades, entre otras sin culminar y otras que todavía no inician. En virtud de los resultados se planteó una propuesta contentiva de un epitome de actividades que el autor ofrece para enfrentar las debilidades detectadas con el estudio. Reserva
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