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Autor Mauricio Castillo |
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Refinar búsquedaDiversidad Sexual y su Relación con la Discriminación Social en Portuguesa 2016. (Área de Investigación: Barrio la Importancia, Corredor Vial Calle 3 del Municipio Guanare Estado Portuguesa) / Kimberlyn Carmona
Título : Diversidad Sexual y su Relación con la Discriminación Social en Portuguesa 2016. (Área de Investigación: Barrio la Importancia, Corredor Vial Calle 3 del Municipio Guanare Estado Portuguesa) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Kimberlyn Carmona, Autor ; Mauricio Castillo, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: viii; 59 páginas; ilustraciones Dimensiones: Recurso en Linea Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Licenciado Sociología del Desarrollo Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. DIVERSIDAD SEXUAL 3. DISCRIMINACION SOCIAL Clasificación: TG 300 0263 2017 Resumen: La investigación enmarcó su propósito en develar la diversidad sexual y su relación con la discriminación social en Portuguesa 2016. (Área de investigación: Barrio la Importancia, corredor vial calle 3 del municipio Guanare estado Portuguesa). Dentro de las características de la investigación, considerando su función relevante el estudio se fundamento en la teoría psicosexual de Freud (1939). Contribuyendo con ello a las especificaciones y describe ante las experiencias del ser humano antes sus implicaciones por: tabúes de la sociedad hacia la diversidad sexual. Po otro lado, de acuerdo al tipo de investigación esta se sustentó bajo los parámetros del paradigma interpretativo, dado que corresponde al enfoque cualitativo, partiendo de un diseño de campo y la aplicación del método fenomenológico. Los informantes claves o sujetos sociales del estudio planteado, fueron cinco personas con diversidad sexual, mediante la observación directa en el campo laboral de estos sujetos. Además, se elaboró una entrevista semi-estructurada posteriormente se utilizó la categorización para el procesamiento de información. Los hallazgos muestran una fuerte discriminación social vinculada a la diversidad sexual, la cual se manifiesta por la contribución y aportes de los informantes claves Diversidad Sexual y su Relación con la Discriminación Social en Portuguesa 2016. (Área de Investigación: Barrio la Importancia, Corredor Vial Calle 3 del Municipio Guanare Estado Portuguesa) [documento electrónico] / Kimberlyn Carmona, Autor ; Mauricio Castillo, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2017 . - viii; 59 páginas; ilustraciones ; Recurso en Linea.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Licenciado Sociología del Desarrollo
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. DIVERSIDAD SEXUAL 3. DISCRIMINACION SOCIAL Clasificación: TG 300 0263 2017 Resumen: La investigación enmarcó su propósito en develar la diversidad sexual y su relación con la discriminación social en Portuguesa 2016. (Área de investigación: Barrio la Importancia, corredor vial calle 3 del municipio Guanare estado Portuguesa). Dentro de las características de la investigación, considerando su función relevante el estudio se fundamento en la teoría psicosexual de Freud (1939). Contribuyendo con ello a las especificaciones y describe ante las experiencias del ser humano antes sus implicaciones por: tabúes de la sociedad hacia la diversidad sexual. Po otro lado, de acuerdo al tipo de investigación esta se sustentó bajo los parámetros del paradigma interpretativo, dado que corresponde al enfoque cualitativo, partiendo de un diseño de campo y la aplicación del método fenomenológico. Los informantes claves o sujetos sociales del estudio planteado, fueron cinco personas con diversidad sexual, mediante la observación directa en el campo laboral de estos sujetos. Además, se elaboró una entrevista semi-estructurada posteriormente se utilizó la categorización para el procesamiento de información. Los hallazgos muestran una fuerte discriminación social vinculada a la diversidad sexual, la cual se manifiesta por la contribución y aportes de los informantes claves Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 300 0263 TG 300 0263 2017 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Diversidad Sexual y su Relación con la Discriminación Social en Portuguesa 2016. (Área de Investigación: Barrio la Importancia, Corredor Vial Calle 3 del Municipio Guanare Estado Portuguesa)Adobe Acrobat PDF
Título : Estrategias motivacionales para el fortalecimiento en la Coordinación, Desarrollo y Capacitación del Departamento de Talento Humano de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” UNELLEZ Sede Barinas- 2023 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Maryeli Aguilar, Autor ; Mauricio Castillo, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Gerencia Pública Fecha de publicación: 2023 Dimensiones: Recurso en linea (ix; 104 paginas); ilustraciones Nota general: Trabajo de Trabajo de Grado para optar al título de Magíster en Gerencia
PublicaIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. ESTRATEGIAS 3. MOTIVACIÓN 4. GESTIÓN 5. PERSONAL ADMINISTRATIVO Resumen: La presente investigación tiene como finalidad, Proponer un plan de estrategias motivacionales para el fortalecimiento en la coordinación, desarrollo y capacitación del departamento del departamento de talento humano de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” UNELLEZ Sede Barinas. Para lograr los objetivos se desarrolló un estudio enmarcado dentro del paradigma cuantitativo apoyándose en la modalidad de proyecto factible con una investigación de campo; Para lo cual se trabajó con una población conformada por (06) personas que laboran como personal administrativo. La muestra representativa a tomar será el total de la población, Para la recopilación de la información se utilizará una encuesta tipo cuestionario, El mismo se validara a través del juicio de expertos, a fin de determinar la confiabilidad se sometiéndose al método del estadístico Kuder Richardson (Kr20),. A partir de los resultados que obtendrán se proponer un plan de estrategias motivacionales para el fortalecimiento de la gestión de conflictos en el Personal administrativo. Estrategias motivacionales para el fortalecimiento en la Coordinación, Desarrollo y Capacitación del Departamento de Talento Humano de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” UNELLEZ Sede Barinas- 2023 [documento electrónico] / Maryeli Aguilar, Autor ; Mauricio Castillo, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Gerencia Pública, 2023 . - ; Recurso en linea (ix; 104 paginas); ilustraciones.
Trabajo de Trabajo de Grado para optar al título de Magíster en Gerencia
Publica
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. ESTRATEGIAS 3. MOTIVACIÓN 4. GESTIÓN 5. PERSONAL ADMINISTRATIVO Resumen: La presente investigación tiene como finalidad, Proponer un plan de estrategias motivacionales para el fortalecimiento en la coordinación, desarrollo y capacitación del departamento del departamento de talento humano de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” UNELLEZ Sede Barinas. Para lograr los objetivos se desarrolló un estudio enmarcado dentro del paradigma cuantitativo apoyándose en la modalidad de proyecto factible con una investigación de campo; Para lo cual se trabajó con una población conformada por (06) personas que laboran como personal administrativo. La muestra representativa a tomar será el total de la población, Para la recopilación de la información se utilizará una encuesta tipo cuestionario, El mismo se validara a través del juicio de expertos, a fin de determinar la confiabilidad se sometiéndose al método del estadístico Kuder Richardson (Kr20),. A partir de los resultados que obtendrán se proponer un plan de estrategias motivacionales para el fortalecimiento de la gestión de conflictos en el Personal administrativo. Reserva
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Estrategias motivacionales para el fortalecimiento en la Coordinación, Desarrollo y Capacitación del Departamento de Talento Humano de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” UNELLEZ Sede Barinas- 2023Adobe Acrobat PDF
Título : Historia de Vida de la Escuela de Futbol "La Floresta F. C", Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwin Sierra, Autor ; Mauricio Castillo, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: viii;55 paginas Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Sociología del Desarrollo. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-ESCUELA DE FÚTBOL, 2.-RECREACIÓN DEPORTE, 3.- DISCIPLINA, 4.-LIDERAZGO. Clasificación: TG 3104771 2016 Resumen: La investigación tuvo como propósito en su objetivo general "Exponer la historia de vida de la Escuela de Futbol La Floresta FC de la parroquia El Carmen municipio Barinas estado Barinas. Elaborado desde el punto de vista cualitativo porque la historia de vida que exhibe la Escuela de Futbol La Floresta FC. es un acontecimiento social único, su valoración se ejecuta con la intención de reconstruir de los hechos basados en la memoria y promover el legado de esta institución los métodos cualitativos son humanistas como su propio nombre la indica historia de vida se apoya fundamentalmente en al relato que un dividuo hace de su vida, o aspectos específicos de ella, de su relación con l realidad social de los modos como el interpreta os contextos y define las situaciones en las que él ha participado. La historia se interpretara y difundirá desde la voz de una persona que ha pertenecido a la institución desde sus inicios fiel colaborador, apoyo, responsable con esta escuela deportiva. Historia de Vida de la Escuela de Futbol "La Floresta F. C", [texto impreso] / Edwin Sierra, Autor ; Mauricio Castillo, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2016 . - viii;55 paginas.
Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Sociología del Desarrollo.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-ESCUELA DE FÚTBOL, 2.-RECREACIÓN DEPORTE, 3.- DISCIPLINA, 4.-LIDERAZGO. Clasificación: TG 3104771 2016 Resumen: La investigación tuvo como propósito en su objetivo general "Exponer la historia de vida de la Escuela de Futbol La Floresta FC de la parroquia El Carmen municipio Barinas estado Barinas. Elaborado desde el punto de vista cualitativo porque la historia de vida que exhibe la Escuela de Futbol La Floresta FC. es un acontecimiento social único, su valoración se ejecuta con la intención de reconstruir de los hechos basados en la memoria y promover el legado de esta institución los métodos cualitativos son humanistas como su propio nombre la indica historia de vida se apoya fundamentalmente en al relato que un dividuo hace de su vida, o aspectos específicos de ella, de su relación con l realidad social de los modos como el interpreta os contextos y define las situaciones en las que él ha participado. La historia se interpretara y difundirá desde la voz de una persona que ha pertenecido a la institución desde sus inicios fiel colaborador, apoyo, responsable con esta escuela deportiva. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3104771 TG 3104771 2016 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Fisco) Excluido de préstamo
