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Título : Estrategias de auditoría interna para el control contable de las cuentas por cobrar de climmca C.A Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mayerlyne Lima, Autor ; Verónica Badenas, Autor ; Adrielys López, Autor ; Danny Orasma Villamediana, Director de tesi Editorial: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa Ciencias Sociales Sub Programa Contaduría Pública Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: IX.; 72 paginaciones Il.: il Dimensiones: Recursos en línea Nota general: Trabajo de Aplicación presentado como requisito parcial para optar al título de
Licenciadas en Contaduría PúblicaIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-AUDITORÍA INTERNA 2.-CONTROL CONTABLE 3.- CUENTAS POR COBRAR. Clasificación: TG 3003059 2017 Resumen: El presente trabajo se dirige a analizar la auditoría interna para el control
contable de las cuentas por cobrar en la Compañía Anónima CLIMMCA, ubicada en
San Carlos Estado Cojedes. El tipo de investigación se constituye como un proyecto
factible porque propone estrategias de auditoría interna para el control contable, se
enmarca entonces como un estudio de campo de carácter descriptivo, de diseño no
experimental. La población objeto de estudio estuvo constituida, por aquellos
trabajadores dependientes de la estructura organizativa de la Gerencia de
Administración, estando integrada por un total de veintisiete (27) personas. La
muestra la conforman los trabajadores del área de Contabilidad, Crédito y Cobranza
que son siete (7) personas. Se usó un cuestionario validado por expertos con una
confiabilidad de 0.93 según la técnica Kuder Richardson. Los resultados mostraron
que se planifica estableciendo los objetivos estratégicos de la unidad de Contabilidad,
Crédito y Cobranza, considerando la determinación de riesgos y procedimientos
determinados a ejecutar. El trabajo es desarrollado por el personal interno con base en
la legislación vigente y tomando en consideración lo establecido por normas
internacionales de auditoría interna. En relación al área de cuentas por cobrar,
presentan algunas deficiencias en cuanto a estrategias de auditoría, principalmente los
referidos a la determinación de ocurrencia de la posible pérdida de cuentas por
cobrar, para fijar el monto para la provisión de cuentas incobrables, y es
medianamente eficiente la gestión de riesgos asociados con la auditoría interna para
el logro de los objetivos. Se sugiere implementar las mejoras propuestas para la
optimización del proceso.Estrategias de auditoría interna para el control contable de las cuentas por cobrar de climmca C.A [documento electrónico] / Mayerlyne Lima, Autor ; Verónica Badenas, Autor ; Adrielys López, Autor ; Danny Orasma Villamediana, Director de tesi . - San Carlos, Venezuela : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa Ciencias Sociales Sub Programa Contaduría Pública, 2017 . - IX.; 72 paginaciones : il ; Recursos en línea.
Trabajo de Aplicación presentado como requisito parcial para optar al título de
Licenciadas en Contaduría Pública
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-AUDITORÍA INTERNA 2.-CONTROL CONTABLE 3.- CUENTAS POR COBRAR. Clasificación: TG 3003059 2017 Resumen: El presente trabajo se dirige a analizar la auditoría interna para el control
contable de las cuentas por cobrar en la Compañía Anónima CLIMMCA, ubicada en
San Carlos Estado Cojedes. El tipo de investigación se constituye como un proyecto
factible porque propone estrategias de auditoría interna para el control contable, se
enmarca entonces como un estudio de campo de carácter descriptivo, de diseño no
experimental. La población objeto de estudio estuvo constituida, por aquellos
trabajadores dependientes de la estructura organizativa de la Gerencia de
Administración, estando integrada por un total de veintisiete (27) personas. La
muestra la conforman los trabajadores del área de Contabilidad, Crédito y Cobranza
que son siete (7) personas. Se usó un cuestionario validado por expertos con una
confiabilidad de 0.93 según la técnica Kuder Richardson. Los resultados mostraron
que se planifica estableciendo los objetivos estratégicos de la unidad de Contabilidad,
Crédito y Cobranza, considerando la determinación de riesgos y procedimientos
determinados a ejecutar. El trabajo es desarrollado por el personal interno con base en
la legislación vigente y tomando en consideración lo establecido por normas
internacionales de auditoría interna. En relación al área de cuentas por cobrar,
presentan algunas deficiencias en cuanto a estrategias de auditoría, principalmente los
referidos a la determinación de ocurrencia de la posible pérdida de cuentas por
cobrar, para fijar el monto para la provisión de cuentas incobrables, y es
medianamente eficiente la gestión de riesgos asociados con la auditoría interna para
el logro de los objetivos. Se sugiere implementar las mejoras propuestas para la
optimización del proceso.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3003059 TG 3003059 2017 Trabajo de Grado Biblioteca Central (BC) Producción Intelectual e Institucional Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Estrategias de auditoría interna para el control contable de las cuentas por cobrar de climmca C.AAdobe Acrobat PDF
Título : Estrategias básicas para las rendiciones de cuentas de los consejos comunales del sector rural Municipio Bolívar, Estado Barinas. Año 2016 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Marlene Montilla, Autor ; José G. Yanez, Director de tesi Editorial: Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ). Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado. Maestría en Administración. Mención Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: xii.; 115 p. + ilustraciones varias Il.: il.; 28 cm. Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al grado de Magíster en Administración Mención Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA 2. PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL 3. RENDICIÓN DE CUENTAS 4. CONSEJOS COMUNALES Clasificación: TG 3002107 2017 Resumen: La investigación tuvo como finalidad diseñar una estrategia básica para la rendición de cuentas de los Consejos Comunales del sector rural Municipio Bolívar del Estado Barinas. Dicha investigación se ubica en la línea investigación de la UNELLEZ, de Sistemas Contables, Administrativos y de Información. Aunado a la obligación constitucional y orgánica de presentar rendición de cuentas. En ese orden, se analizaron las particularidades concernientes a la gerencia participativa, formación y organización de los Concejos Comunales. El trabajo desarrollado responde a una tipología que está concebida bajo un diseño de investigación de campo, tipo descriptivo, que responde a un enfoque cuantitativo, además hubo una captación y aprehensión de la realidad sobre el desarrollo de las variables. La población estuvo conformada por (33) Consejos Comunales; la muestra se estimó mediante fórmula aplicada, se estimó en veinticinco (25) consejos comunales. Para recabar los datos, se estructuró una encuesta tipo cuestionario estándar, contentivo de veintidós (22) preguntas con cinco (05) alternativas. La validez del instrumento se determinó mediante el método de juicio de expertos, el grado de confiabilidad a través del coeficiente de alfa de cronbach; codificados en frecuencias y porcentajes para posteriormente ilustrarlos en diagramas de barras. Ello arrojó como resultado general, la necesidad de formar a los Consejos Comunales investigados para incorporar en sus políticas de gestión la obligación de la rendición de cuentas, cumpliendo así lo consagrado en las leyes, minimizando el riesgo de la no asignación de recursos por parte de los organismos de financiamiento. Se desarrollaron Estrategias Básicas para la rendición de Cuentas Comunitarias. Proceso de la Planeación Estratégica: Conversatorio, Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas, elaboración de la Matriz FODA. Desarrollo del Plan Estratégico, Plan Estratégico y el Método de trabajo propuesto. Estrategias básicas para las rendiciones de cuentas de los consejos comunales del sector rural Municipio Bolívar, Estado Barinas. Año 2016 [documento electrónico] / Marlene Montilla, Autor ; José G. Yanez, Director de tesi . - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ). Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado. Maestría en Administración. Mención Gerencia y Planificación Institucional, 2017 . - xii.; 115 p. + ilustraciones varias : il.; 28 cm.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al grado de Magíster en Administración Mención Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA 2. PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL 3. RENDICIÓN DE CUENTAS 4. CONSEJOS COMUNALES Clasificación: TG 3002107 2017 Resumen: La investigación tuvo como finalidad diseñar una estrategia básica para la rendición de cuentas de los Consejos Comunales del sector rural Municipio Bolívar del Estado Barinas. Dicha investigación se ubica en la línea investigación de la UNELLEZ, de Sistemas Contables, Administrativos y de Información. Aunado a la obligación constitucional y orgánica de presentar rendición de cuentas. En ese orden, se analizaron las particularidades concernientes a la gerencia participativa, formación y organización de los Concejos Comunales. El trabajo desarrollado responde a una tipología que está concebida bajo un diseño de investigación de campo, tipo descriptivo, que responde a un enfoque cuantitativo, además hubo una captación y aprehensión de la realidad sobre el desarrollo de las variables. La población estuvo conformada por (33) Consejos Comunales; la muestra se estimó mediante fórmula aplicada, se estimó en veinticinco (25) consejos comunales. Para recabar los datos, se estructuró una encuesta tipo cuestionario estándar, contentivo de veintidós (22) preguntas con cinco (05) alternativas. La validez del instrumento se determinó mediante el método de juicio de expertos, el grado de confiabilidad a través del coeficiente de alfa de cronbach; codificados en frecuencias y porcentajes para posteriormente ilustrarlos en diagramas de barras. Ello arrojó como resultado general, la necesidad de formar a los Consejos Comunales investigados para incorporar en sus políticas de gestión la obligación de la rendición de cuentas, cumpliendo así lo consagrado en las leyes, minimizando el riesgo de la no asignación de recursos por parte de los organismos de financiamiento. Se desarrollaron Estrategias Básicas para la rendición de Cuentas Comunitarias. Proceso de la Planeación Estratégica: Conversatorio, Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas, elaboración de la Matriz FODA. Desarrollo del Plan Estratégico, Plan Estratégico y el Método de trabajo propuesto. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3002107 TG 3002107 2017 Trabajo de Grado Biblioteca Central (BC) Producción Intelectual e Institucional Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Estrategias básicas para las rendiciones de cuentas de los consejos comunales del sector rural Municipio Bolívar, Estado Barinas. Año 2016Adobe Acrobat PDF
Título : Estrategias gerenciales para optimizar el proceso de rendición de cuentas en el Consejo Comunal Trina Moreno San Rafael de Onoto-Portuguesa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Leidymar Orozco, Autor Editorial: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa Ciencias Sociales Sub Programa Contaduría Pública Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: VI. Il.: il Dimensiones: Recursos en línea de 48 pgnas Nota general: Trabajo de aplicación presentado como requisito parcial para optar al título de
Licenciado en Contaduría Pública.Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-ESTRATEGIAS GERENCIALES 2.-RENDICIÓN DE CUENTAS 3.-CONSEJO
COMUNAL.Clasificación: TG 3003058 2017 Resumen: La presente investigación tiene como objetivo general proponer Estrategias
Gerenciales Para Optimizar El Proceso De Rendición De Cuentas En El
Consejo Comunal Trina De Moreno Del Municipio San Rafael De Onoto. Se
encuentra enmarcado bajo la modalidad de proyecto factible, basado en una
investigación de campo de carácter descriptivo y diseño no experimental. La
población alcanzó un total de 38 personas que pertenecen al consejo
comunal, de esta se abordó una muestra de tipo censal por ser la población
reducida. La técnica e instrumento de recolección de datos es la encuesta y
el instrumento el cuestionario respectivamente; el primero consiste en
obtener información acerca de una parte de la población o muestra, y el
segundo se encuentra conformado por preguntas cerradas bajo el diseño de
la escala dicotómica. El análisis e interpretación de los resultados está
basada en la descripción de los valores obtenidos por cada ítem. La
confiabilidad del instrumento se realizó a través del cálculo de la formula
KR20 el cual arrojó un resultado de 0,85 validándose el contenido mediante
el juicio de los expertos. Con la realización de este proyecto se llegó a la
conclusión que el diseño y posterior puesta en funcionamiento de propuesta,
ofrecerá un canal excelente la optimización de los procesos de rendición de
cuentas del consejo comunal abordadoEstrategias gerenciales para optimizar el proceso de rendición de cuentas en el Consejo Comunal Trina Moreno San Rafael de Onoto-Portuguesa [documento electrónico] / Leidymar Orozco, Autor . - San Carlos, Venezuela : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa Ciencias Sociales Sub Programa Contaduría Pública, 2017 . - VI. : il ; Recursos en línea de 48 pgnas.
Trabajo de aplicación presentado como requisito parcial para optar al título de
Licenciado en Contaduría Pública.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-ESTRATEGIAS GERENCIALES 2.-RENDICIÓN DE CUENTAS 3.-CONSEJO
COMUNAL.Clasificación: TG 3003058 2017 Resumen: La presente investigación tiene como objetivo general proponer Estrategias
Gerenciales Para Optimizar El Proceso De Rendición De Cuentas En El
Consejo Comunal Trina De Moreno Del Municipio San Rafael De Onoto. Se
encuentra enmarcado bajo la modalidad de proyecto factible, basado en una
investigación de campo de carácter descriptivo y diseño no experimental. La
población alcanzó un total de 38 personas que pertenecen al consejo
comunal, de esta se abordó una muestra de tipo censal por ser la población
reducida. La técnica e instrumento de recolección de datos es la encuesta y
el instrumento el cuestionario respectivamente; el primero consiste en
obtener información acerca de una parte de la población o muestra, y el
segundo se encuentra conformado por preguntas cerradas bajo el diseño de
la escala dicotómica. El análisis e interpretación de los resultados está
basada en la descripción de los valores obtenidos por cada ítem. La
confiabilidad del instrumento se realizó a través del cálculo de la formula
KR20 el cual arrojó un resultado de 0,85 validándose el contenido mediante
el juicio de los expertos. Con la realización de este proyecto se llegó a la
conclusión que el diseño y posterior puesta en funcionamiento de propuesta,
ofrecerá un canal excelente la optimización de los procesos de rendición de
cuentas del consejo comunal abordadoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3003058 TG 3003058 2017 Trabajo de Grado Biblioteca Central (BC) Producción Intelectual e Institucional Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Estrategias gerenciales para optimizar el proceso de rendición de cuentas en el Consejo Comunal Trina Moreno San Rafael de Onoto-PortuguesaAdobe Acrobat PDF
Título : Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del aprendizaje de cuentas y registros contables en la carrera de contaduría pública desde la Unellez Achaguas, estado Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesús León, Autor Editorial: Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales " Ezequiel Zamora" (UNELLEZ)Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional Secretaría Ejecutiva de Postgrado Maestría en Gerencia y Publica Unellez-Apure Fecha de publicación: 2020 Dimensiones: Recurso en línea 72 pág. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: DOCENCIA UNIVERSITARIA Palabras clave: 1. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS2. APRENDIZAJE 3. CUENTAS 4 REGISTROS CONTABLES. Clasificación: 3003018 Resumen: El objetivo general de este estudio fue proponer estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del aprendizaje de cuentas y registros contables en los estudiantes de contaduría pública desde la UNELLEZ Municipalizada Achaguas. Para alcanzar las metas previstas la metodología se inclinó hacia el paradigma positivista que define los estudios de tipo cuantitativo, además de sustentarse en proyecto factible. Se sustentó en teorías importantes como la Neurofisiológica de Goldberg y Costa (1981). La población y muestra seleccionada fueron diez (10) docentes que laboran en la carrera de contaduría. Para la recolección de datos se utilizó cómo técnica la encuesta y el instrumento un cuestionario estructurado en diez (10) preguntas cerradas vinculadas con las variables operacionalizadas. El mismo, se sometió a la validez y confiabilidad, la primera a través del juicio de expertos y la confiabilidad bajo los criterios de la fórmula Kuder Richardson. Luego del análisis de los resultados se concluye lo siguiente: que, es necesario que el docente trabaje en función de innovar nuevas estrategias de enseñanza, en relación al aprendizaje significativo que depende del nivel general de funcionamiento o capacidad intelectual la cual le proporciona al hombre una gran capacidad para adquirir conocimiento y reflexionar sobre sí mismo, permitiéndole anticiparse a hechos y de forma positiva construir cultura. Son pocos los docentes que se preocupan por innovar en el uso de estrategias pedagógicas que faciliten el aprendizaje de la contabilidad y específicamente de cuentas y registros contables. De acuerdo con los resultados se plantea la propuesta como una solución viable para lograr el fortalecimiento del aprendizaje de cuentas y registros contables. Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del aprendizaje de cuentas y registros contables en la carrera de contaduría pública desde la Unellez Achaguas, estado Apure [documento electrónico] / Jesús León, Autor . - [S.l.] : Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales " Ezequiel Zamora" (UNELLEZ)Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional Secretaría Ejecutiva de Postgrado Maestría en Gerencia y Publica Unellez-Apure, 2020 . - ; Recurso en línea 72 pág.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: DOCENCIA UNIVERSITARIA Palabras clave: 1. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS2. APRENDIZAJE 3. CUENTAS 4 REGISTROS CONTABLES. Clasificación: 3003018 Resumen: El objetivo general de este estudio fue proponer estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del aprendizaje de cuentas y registros contables en los estudiantes de contaduría pública desde la UNELLEZ Municipalizada Achaguas. Para alcanzar las metas previstas la metodología se inclinó hacia el paradigma positivista que define los estudios de tipo cuantitativo, además de sustentarse en proyecto factible. Se sustentó en teorías importantes como la Neurofisiológica de Goldberg y Costa (1981). La población y muestra seleccionada fueron diez (10) docentes que laboran en la carrera de contaduría. Para la recolección de datos se utilizó cómo técnica la encuesta y el instrumento un cuestionario estructurado en diez (10) preguntas cerradas vinculadas con las variables operacionalizadas. El mismo, se sometió a la validez y confiabilidad, la primera a través del juicio de expertos y la confiabilidad bajo los criterios de la fórmula Kuder Richardson. Luego del análisis de los resultados se concluye lo siguiente: que, es necesario que el docente trabaje en función de innovar nuevas estrategias de enseñanza, en relación al aprendizaje significativo que depende del nivel general de funcionamiento o capacidad intelectual la cual le proporciona al hombre una gran capacidad para adquirir conocimiento y reflexionar sobre sí mismo, permitiéndole anticiparse a hechos y de forma positiva construir cultura. Son pocos los docentes que se preocupan por innovar en el uso de estrategias pedagógicas que faciliten el aprendizaje de la contabilidad y específicamente de cuentas y registros contables. De acuerdo con los resultados se plantea la propuesta como una solución viable para lograr el fortalecimiento del aprendizaje de cuentas y registros contables. Reserva
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Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del aprendizaje de cuentas y registros contables en la carrera de contaduría pública desde la Unellez Achaguas, estado ApureAdobe Acrobat PDFContraloria General de la República de Chile / Pedro Soto Díaz en Revista de Control Fiscal, Vol. 2 Nº 157 (Enero - Abril 2005)
Título : Contraloria General de la República de Chile Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Soto Díaz, Autor Artículo en la página: 33-46 pp Nota general: Ciencias Jurídicas Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-Rendiciones de Cuentas 2.-Leyes Reglamentarias 3.-Contraloría General, normativa 4.-DERECHO MERCANTIL Resumen: La rendición, exámen y juzgamiento de cuentas, conforman un proceso complejo con una relación secuencial en que la anterior es supuesto indispensable de la que sigue. Vale decir, sin rendición de cuentas, no puede haber exámen de ellas, y sin un exámen previo, éstas no pueden ser juzgadas.En el caso de las rendiciones de fondos, está implícita la existencia de un sujeto que tiene la propiedad de los recursos y otro que los administra con la responsabilidad de informar documentadamente de la inversión, ingresos y gastos incurridos con cargo a ellos.
El articulo también hace referencia a los fundamentos legales, la normativa de la Contraloría General de Chile, los tipos de responsabilidad aplicables en Chile al proceso de rendición de cuentas,la responsabilidad penal, responsabilidad administrativa, independencia de las responsabilidades.
in Revista de Control Fiscal > Vol. 2 Nº 157 (Enero - Abril 2005) . - 33-46 pp[artículo] Contraloria General de la República de Chile [texto impreso] / Pedro Soto Díaz, Autor . - 33-46 pp.
Ciencias Jurídicas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista de Control Fiscal > Vol. 2 Nº 157 (Enero - Abril 2005) . - 33-46 pp
Palabras clave: 1.-Rendiciones de Cuentas 2.-Leyes Reglamentarias 3.-Contraloría General, normativa 4.-DERECHO MERCANTIL Resumen: La rendición, exámen y juzgamiento de cuentas, conforman un proceso complejo con una relación secuencial en que la anterior es supuesto indispensable de la que sigue. Vale decir, sin rendición de cuentas, no puede haber exámen de ellas, y sin un exámen previo, éstas no pueden ser juzgadas.En el caso de las rendiciones de fondos, está implícita la existencia de un sujeto que tiene la propiedad de los recursos y otro que los administra con la responsabilidad de informar documentadamente de la inversión, ingresos y gastos incurridos con cargo a ellos.
El articulo también hace referencia a los fundamentos legales, la normativa de la Contraloría General de Chile, los tipos de responsabilidad aplicables en Chile al proceso de rendición de cuentas,la responsabilidad penal, responsabilidad administrativa, independencia de las responsabilidades.
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