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Título : Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la creación intelectual en los estudiantes de estudios avanzados de la Unellez-Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: MAYERLING MORILLO, Autor ; BERKIS BEROEZ, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria Fecha de publicación: 2023 Dimensiones: Registro electrónico (xiii; 90 pag) Ilustraciones Nota general: Trabajo especial de grado presentado como requisito para optar al Título de Magister en Docencia Universitaria Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1 . DOCUMENTO ELECTRONICO 2 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 3 CREACIÓN INTELECTUAL 4 ESTUDIOS AVANZADOS. Resumen: El estudio tiene como objetivo general Proponer estrategias didácticas para el fortalecimiento de la creación intelectual en los estudiantes de Estudios Avanzados de la Maestría en Ciencias de la Educación Superior Mención: Docencia Universitaria, teniendo como teorías de apoyo Teoría Constructivista Según Piaget (1980)), Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel (1968), Teorías de la Motivación y el Aprendizaje Social. Bandura (1984) metodológicamente investigación se enmarca en positivismo, de tipo descriptiva, con un diseño no experimental, bajo la modalidad de proyecto factible, la población se escogió los estudiantes de la maestría en Docencia Universitaria de la UNELLEZ- VPDR, La técnica de recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento el cuestionario; la información fue analizada mediante la estadística descriptiva, del análisis realizado a los datos obtenidos generaron los siguientes resultados: generando una propuesta donde se presentan estrategias metodológica para la implicación de la Creación Intelectual en los estudios de la Maestría en Ciencias de la Educación, Mención Docencia Universitaria Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la creación intelectual en los estudiantes de estudios avanzados de la Unellez-Apure [documento electrónico] / MAYERLING MORILLO, Autor ; BERKIS BEROEZ, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria, 2023 . - ; Registro electrónico (xiii; 90 pag) Ilustraciones.
Trabajo especial de grado presentado como requisito para optar al Título de Magister en Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1 . DOCUMENTO ELECTRONICO 2 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 3 CREACIÓN INTELECTUAL 4 ESTUDIOS AVANZADOS. Resumen: El estudio tiene como objetivo general Proponer estrategias didácticas para el fortalecimiento de la creación intelectual en los estudiantes de Estudios Avanzados de la Maestría en Ciencias de la Educación Superior Mención: Docencia Universitaria, teniendo como teorías de apoyo Teoría Constructivista Según Piaget (1980)), Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel (1968), Teorías de la Motivación y el Aprendizaje Social. Bandura (1984) metodológicamente investigación se enmarca en positivismo, de tipo descriptiva, con un diseño no experimental, bajo la modalidad de proyecto factible, la población se escogió los estudiantes de la maestría en Docencia Universitaria de la UNELLEZ- VPDR, La técnica de recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento el cuestionario; la información fue analizada mediante la estadística descriptiva, del análisis realizado a los datos obtenidos generaron los siguientes resultados: generando una propuesta donde se presentan estrategias metodológica para la implicación de la Creación Intelectual en los estudios de la Maestría en Ciencias de la Educación, Mención Docencia Universitaria Ejemplares
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Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la creación intelectual en los estudiantes de estudios avanzados de la Unellez-ApureAdobe Acrobat PDF
Título : Ley de Creación de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) : publicada en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.404 de fecha del 15 de abril de 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, Autor Editorial: Imprenta Nacional y Gaceta Oficial Fecha de publicación: 2010 Dimensiones: Recurso en Linea, (06 paginas) Nota general: Ciencias Jurídicas Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: K = DERECHO Palabras clave: 1.DOCUMENTO DIGITAL 2. LEGISLACIÓN-VENEZUELA 3. CREACIÓN DE ACADEMIA Clasificación: BD 400 1128 2010 Resumen: La presente Ley tiene por objeto crear la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), la cual tendrá carácter de Instituto Público, con personalidad juridica y patrimonio propio, estará adscrito al ministerio del Poder Popular con competencia en materia de agricultura y tierras, y gozará de las prerrogativas y privilegios establecidos en las leyes de la República Nota de contenido: Disposiciones generales, de las competencias de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), domicilio y patrimonio, estructura organizativa, de la participación del poder popular, sistema nacional de formación en el área agricola, de los polo de formación, innovación desarrollos regionales y locales, disposición final Ley de Creación de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) : publicada en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.404 de fecha del 15 de abril de 2010 [documento electrónico] / Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, Autor . - [S.l.] : Imprenta Nacional y Gaceta Oficial, 2010 . - ; Recurso en Linea, (06 paginas).
Ciencias Jurídicas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: K = DERECHO Palabras clave: 1.DOCUMENTO DIGITAL 2. LEGISLACIÓN-VENEZUELA 3. CREACIÓN DE ACADEMIA Clasificación: BD 400 1128 2010 Resumen: La presente Ley tiene por objeto crear la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), la cual tendrá carácter de Instituto Público, con personalidad juridica y patrimonio propio, estará adscrito al ministerio del Poder Popular con competencia en materia de agricultura y tierras, y gozará de las prerrogativas y privilegios establecidos en las leyes de la República Nota de contenido: Disposiciones generales, de las competencias de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), domicilio y patrimonio, estructura organizativa, de la participación del poder popular, sistema nacional de formación en el área agricola, de los polo de formación, innovación desarrollos regionales y locales, disposición final Reserva
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Ley de Creación de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) : publicada en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.404 de fecha del 15 de abril de 2010Adobe Acrobat PDF
Título : Ley de Creación del Territorio Insular Francisco de Miranda : publicado en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.797 de fecha 10 de noviembre de 2011 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, Autor Editorial: Imprenta Nacional y Gaceta Oficial Fecha de publicación: 2011 Dimensiones: Recurso en Linea (05 páginas) Nota general: Ciencias Jurídicas Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: K = DERECHO Palabras clave: 1. DOCUMENTO DIGITAL 2. LEGISLACIÓN-VENEZUELA 3. CREACIÓN 4. TERRITORIO INSULAR Clasificación: BD 400 1075 2011 Resumen: El presente Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley tiene por objeto la creación del Territorio Insular Francisco de Miranda, así como el establecimiento de su organización, gobierno, administración, competencias y recursos Nota de contenido: Objeto, creación del territorio insular, naturaleza jurídica, jefe o jefa del gobierno, competencia del jefe o jefa de gobierno, sede de gobierno, patrimonio, bienes, ingresos, principios de gestión administrativa, reglamento, principio de coordinación y cooperación, disposiciones transitorias, disposiciones finales. Ley de Creación del Territorio Insular Francisco de Miranda : publicado en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.797 de fecha 10 de noviembre de 2011 [documento electrónico] / Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, Autor . - [S.l.] : Imprenta Nacional y Gaceta Oficial, 2011 . - ; Recurso en Linea (05 páginas).
Ciencias Jurídicas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: K = DERECHO Palabras clave: 1. DOCUMENTO DIGITAL 2. LEGISLACIÓN-VENEZUELA 3. CREACIÓN 4. TERRITORIO INSULAR Clasificación: BD 400 1075 2011 Resumen: El presente Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley tiene por objeto la creación del Territorio Insular Francisco de Miranda, así como el establecimiento de su organización, gobierno, administración, competencias y recursos Nota de contenido: Objeto, creación del territorio insular, naturaleza jurídica, jefe o jefa del gobierno, competencia del jefe o jefa de gobierno, sede de gobierno, patrimonio, bienes, ingresos, principios de gestión administrativa, reglamento, principio de coordinación y cooperación, disposiciones transitorias, disposiciones finales. Reserva
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Título : Paramaconi: motor de búsqueda académica para la Conectividad del sistema de creación Intelectual de la UNELLEZ Tipo de documento: documento electrónico Autores: José Anibal Villamizar Arias, Autor ; Valero A Omar J, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria Fecha de publicación: 2022 Dimensiones: Recurso el Linea (xv;165 páginas):ilustraciones Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Magister Scientiarum en Docencia Universitaria Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. CONECTIVIDAD 3. SISTEMA 4. CREACIÓN INTELECTUAL Clasificación: TG 310 0765 2022 Resumen: La presente investigación tuvo como propósito principal generar un motor de búsqueda académica para la conectividad del Sistema de Creación Intelectual de la UNELLEZ, para solucionar el problema presentado por el desconocimiento que tienen los departamentos involucrados con los productos de creación intelectual sobre los motores de búsqueda académica. A través de la investigación de corte cualitativa de tipo de campo, se obtuvo la información necesaria a partir de la observación directa y las entrevistas no estructuradas de tres (03) departamentos involucrados, para dar solución a la problemática planteada y conocer los requerimientos necesarios del sistema a concebir, bajo el funcionamiento de software libre. Así mismo, se realizó la arquitectura del sistema desde la Metodología del Proceso Unificado Racional (RUP) Orientado a Objetos, con el Lenguaje de Modelado Unificado (UML), para generar el Motor de Búsqueda Académica “Paramaconi”. Con este sistema, laboralmente se pretende reducir los tiempos de ejecución de algunas actividades, así como los tiempos de consulta y análisis de la información; además de reducir los riesgos de pérdida de la información, sirviendo de base para la automatización de los procesos que llevan a cabo los respectivos departamentos. Todo ello, trae como beneficio, que se habrá modernizado y mejorado la calidad de la institución, ya que el repositorio del Sistema de Creación Intelectual de la UNELLEZ podrá ser consultado en línea sin necesidad de buscarlo en los archivos físicos existentes actualmente, por lo que se plantea su implementación a la brevedad posible. Paramaconi: motor de búsqueda académica para la Conectividad del sistema de creación Intelectual de la UNELLEZ [documento electrónico] / José Anibal Villamizar Arias, Autor ; Valero A Omar J, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria, 2022 . - ; Recurso el Linea (xv;165 páginas):ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de Magister Scientiarum en Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. CONECTIVIDAD 3. SISTEMA 4. CREACIÓN INTELECTUAL Clasificación: TG 310 0765 2022 Resumen: La presente investigación tuvo como propósito principal generar un motor de búsqueda académica para la conectividad del Sistema de Creación Intelectual de la UNELLEZ, para solucionar el problema presentado por el desconocimiento que tienen los departamentos involucrados con los productos de creación intelectual sobre los motores de búsqueda académica. A través de la investigación de corte cualitativa de tipo de campo, se obtuvo la información necesaria a partir de la observación directa y las entrevistas no estructuradas de tres (03) departamentos involucrados, para dar solución a la problemática planteada y conocer los requerimientos necesarios del sistema a concebir, bajo el funcionamiento de software libre. Así mismo, se realizó la arquitectura del sistema desde la Metodología del Proceso Unificado Racional (RUP) Orientado a Objetos, con el Lenguaje de Modelado Unificado (UML), para generar el Motor de Búsqueda Académica “Paramaconi”. Con este sistema, laboralmente se pretende reducir los tiempos de ejecución de algunas actividades, así como los tiempos de consulta y análisis de la información; además de reducir los riesgos de pérdida de la información, sirviendo de base para la automatización de los procesos que llevan a cabo los respectivos departamentos. Todo ello, trae como beneficio, que se habrá modernizado y mejorado la calidad de la institución, ya que el repositorio del Sistema de Creación Intelectual de la UNELLEZ podrá ser consultado en línea sin necesidad de buscarlo en los archivos físicos existentes actualmente, por lo que se plantea su implementación a la brevedad posible. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 310 0765 TG 310 0765 2022 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Paramaconi: motor de búsqueda académica para la Conectividad del sistema de creación Intelectual de la UNELLEZAdobe Acrobat PDF
Título : Dirección eficaz de PYME : autodiagnóstico y planeamiento estratégicos y control de gestión Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Rubén Vázquez, Autor ; Horacio Luis Stering, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Macchi Fecha de publicación: c2003 Número de páginas: XV.; 357 p Il.: il.; 22 cm ISBN/ISSN/DL: 950-537-600-6 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.- CREACIÓN Y DIRECCIÑON DE PIMES Clasificación: HD62.5 V25.d 2003 Dirección eficaz de PYME : autodiagnóstico y planeamiento estratégicos y control de gestión [texto impreso] / Jorge Rubén Vázquez, Autor ; Horacio Luis Stering, Autor . - 1a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Macchi, c2003 . - XV.; 357 p : il.; 22 cm.
ISBN : 950-537-600-6
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.- CREACIÓN Y DIRECCIÑON DE PIMES Clasificación: HD62.5 V25.d 2003 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 59683 HD62.5 V25.d 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo PermalinkPermalinkPermalink
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