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Una mirada desde la perspectiva educativa – ambiental e inclusiva en la microcuenca el perico / Alvanio MSc.Vargas
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Título : Una mirada desde la perspectiva educativa – ambiental e inclusiva en la microcuenca el perico Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alvanio MSc.Vargas, Autor ; Yadira Dra. López, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: Xi.; 99 paginaciones Il.: il. Nota general: Tesis Doctoral presentada como requisito para optar al grado de Doctor en Ambiente y Desarrollo Idioma : Francés (fre) Palabras clave: 1.DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2.- PERSPECTIVA EDUCATIVA 3.- INCLUSIVA Clasificación: TD 340 0003 2021 Resumen: Dentro de los elementos que involucran el trabajo de indagación, el mismo se orientó en elaborar un plan de participación comunitaria desde la perspectiva educativa – ambiental e inclusiva en la microcuenca de la Quebrada “El Perico” ubicada en el sector San Rafael, parroquia Barinitas, municipio Bolívar del estado Barinas; por lo cual se utilizó una investigación enmarcada dentro del paradigma positivista; fundamentado en el método explicativo; así como desde el modelo del pensamiento que tuvo un enfoque metodológico cuantitativo, sustentado en un estudio de campo; motivado que su información se recolectó de los sujetos involucrados; mientras que el diseño se enfocó en un proyecto factible, en sus fases de: elección de la necesidad, elaboración de la propuesta y la factibilidad. Por otra parte, los sujetos lo constituyen doscientos (200) habitantes de las adyacencias de la microcuenca Quebrada “El Perico” ubicada en el sector San Rafael; así como la muestra quedó estructurada por sesenta (60) habitantes. De igual forma, las técnicas de recolección de datos utilizadas son la observación y la entrevista directa estructurada en doce (12) ítems. Asimismo, para la validez se utilizó el criterio de expertos y la confiabilidad se calculó aplicando el coeficiente Alpha de Cronbach obteniéndose un 0,81. Concluyendo que se requiere el exhorto a los entes públicos y privados para el apoyo y/o colaboración de los habitantes del Sector de San Rafael; también se necesita de la capacitación en las áreas de reciclaje, reforestación, manejo y dominio de los residuos sólidos para evitar la contaminación ambiental; además de campos fundamentales para la aplicación del plan educativo-ambiental, con la finalidad de lograr la inclusión de todos en la recuperación de la microcuenca de la Quebrada “El Perico”. Una mirada desde la perspectiva educativa – ambiental e inclusiva en la microcuenca el perico [documento electrónico] / Alvanio MSc.Vargas, Autor ; Yadira Dra. López, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2021 . - Xi.; 99 paginaciones : il.
Tesis Doctoral presentada como requisito para optar al grado de Doctor en Ambiente y Desarrollo
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: 1.DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2.- PERSPECTIVA EDUCATIVA 3.- INCLUSIVA Clasificación: TD 340 0003 2021 Resumen: Dentro de los elementos que involucran el trabajo de indagación, el mismo se orientó en elaborar un plan de participación comunitaria desde la perspectiva educativa – ambiental e inclusiva en la microcuenca de la Quebrada “El Perico” ubicada en el sector San Rafael, parroquia Barinitas, municipio Bolívar del estado Barinas; por lo cual se utilizó una investigación enmarcada dentro del paradigma positivista; fundamentado en el método explicativo; así como desde el modelo del pensamiento que tuvo un enfoque metodológico cuantitativo, sustentado en un estudio de campo; motivado que su información se recolectó de los sujetos involucrados; mientras que el diseño se enfocó en un proyecto factible, en sus fases de: elección de la necesidad, elaboración de la propuesta y la factibilidad. Por otra parte, los sujetos lo constituyen doscientos (200) habitantes de las adyacencias de la microcuenca Quebrada “El Perico” ubicada en el sector San Rafael; así como la muestra quedó estructurada por sesenta (60) habitantes. De igual forma, las técnicas de recolección de datos utilizadas son la observación y la entrevista directa estructurada en doce (12) ítems. Asimismo, para la validez se utilizó el criterio de expertos y la confiabilidad se calculó aplicando el coeficiente Alpha de Cronbach obteniéndose un 0,81. Concluyendo que se requiere el exhorto a los entes públicos y privados para el apoyo y/o colaboración de los habitantes del Sector de San Rafael; también se necesita de la capacitación en las áreas de reciclaje, reforestación, manejo y dominio de los residuos sólidos para evitar la contaminación ambiental; además de campos fundamentales para la aplicación del plan educativo-ambiental, con la finalidad de lograr la inclusión de todos en la recuperación de la microcuenca de la Quebrada “El Perico”. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 340 0003 TD 340 0003 2021 Tesis Doctorado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Una mirada desde la perspectiva educativa – ambiental e inclusiva en la microcuenca el pericoAdobe Acrobat PDFUna visión socio-crítica para la conservación de la biodiversidad desde la sustentabilidad como modelo alternativo / Nelson José MSc. Quintero Paredes
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Título : Una visión socio-crítica para la conservación de la biodiversidad desde la sustentabilidad como modelo alternativo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Nelson José MSc. Quintero Paredes, Autor ; Vladimir Dr. Aguilar Castro, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo Fecha de publicación: 2021 Dimensiones: Documento electrónico (xx; 271 paginas) Ilustraciones Nota general: Tesis de grado, presentada como requisito parcial para optar al título de Doctor en Ambiente y Desarrollo Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. DESARROLLO SUSTENTABLE 3. CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Clasificación: TD 340 0040 2021 Resumen: La presente producción doctoral tiene como finalidad desde un estudio cualitativo generar una aproximación teórica respecto a una visión sociocritica para la conservación de la biodiversidad desde la sustentabilidad como modelo alternativo, la cual representa un reto urgente en construir, que apunte a desarrollar planes estratégicos e integrales donde estén contempladas las dimensiones sociales, económicas y ambientales, ya que la conservación de la biodiversidad y el desarrollo sustentable por su importancia son inaplazables, opciones que nos puede conducir hacia un camino sostenible. Metodológicamente el estudio se enmarca en una investigación que se sustenta con fuentes documentales y bibliográficas de tipo descriptivo, aunado a una perspectiva epistemológica en el paradigma positivista, cuyo objetivo consiste en dar respuesta a la necesidad de generar un modelo de desarrollo bajo el enfoque del desarrollo sostenible. Igualmente se incorporó la figura de informantes claves integradas por tres (3) especialistas con experiencias teóricas y prácticas en materia de conservación de biodiversidad que desde sus capacidades intelectuales contribuyeron a enriquecer los resultados de la investigación. Además, se utilizó la técnica de entrevista en profundidad a través de un guion de preguntas para lograr por medio de este instrumento una mejor comprensión y profundidad del tema que se investigó. La importancia del empleo de esta técnica, permitió recolectar datos en relación a la investigación respecto al tema de la pérdida de biodiversidad que en estas cinco últimas décadas ha sido muy acelerada y continúa siendo los seres humanos de acuerdo a la opinión científica los principales responsables. Una visión socio-crítica para la conservación de la biodiversidad desde la sustentabilidad como modelo alternativo [documento electrónico] / Nelson José MSc. Quintero Paredes, Autor ; Vladimir Dr. Aguilar Castro, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2021 . - ; Documento electrónico (xx; 271 paginas) Ilustraciones.
Tesis de grado, presentada como requisito parcial para optar al título de Doctor en Ambiente y Desarrollo
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. DESARROLLO SUSTENTABLE 3. CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Clasificación: TD 340 0040 2021 Resumen: La presente producción doctoral tiene como finalidad desde un estudio cualitativo generar una aproximación teórica respecto a una visión sociocritica para la conservación de la biodiversidad desde la sustentabilidad como modelo alternativo, la cual representa un reto urgente en construir, que apunte a desarrollar planes estratégicos e integrales donde estén contempladas las dimensiones sociales, económicas y ambientales, ya que la conservación de la biodiversidad y el desarrollo sustentable por su importancia son inaplazables, opciones que nos puede conducir hacia un camino sostenible. Metodológicamente el estudio se enmarca en una investigación que se sustenta con fuentes documentales y bibliográficas de tipo descriptivo, aunado a una perspectiva epistemológica en el paradigma positivista, cuyo objetivo consiste en dar respuesta a la necesidad de generar un modelo de desarrollo bajo el enfoque del desarrollo sostenible. Igualmente se incorporó la figura de informantes claves integradas por tres (3) especialistas con experiencias teóricas y prácticas en materia de conservación de biodiversidad que desde sus capacidades intelectuales contribuyeron a enriquecer los resultados de la investigación. Además, se utilizó la técnica de entrevista en profundidad a través de un guion de preguntas para lograr por medio de este instrumento una mejor comprensión y profundidad del tema que se investigó. La importancia del empleo de esta técnica, permitió recolectar datos en relación a la investigación respecto al tema de la pérdida de biodiversidad que en estas cinco últimas décadas ha sido muy acelerada y continúa siendo los seres humanos de acuerdo a la opinión científica los principales responsables. Reserva
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Una visión socio-crítica para la conservación de la biodiversidad desde la sustentabilidad como modelo alternativoAdobe Acrobat PDFVision holística: aprovechamiento sustentable del rìo Santo Domingo como recurso ambiental. / María Zambrano
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Título : Vision holística: aprovechamiento sustentable del rìo Santo Domingo como recurso ambiental. Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Zambrano, Autor ; Yurima Albarrán, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: xii.; 182p. + varias paginaciones Il.: il.; 28cm. Nota general: Tesis Doctoral presentada como requisito parcial para optar al Título de Doctor Mención Ambiente y Desarrollo Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.DOCTORADO AMBIENTE Y DESARROLLO 2.APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE 3.RÍO SANTO DOMINGO 4.RECURSO AMBIENTAL 5.AGUA POTABLE. Clasificación: TD 340 0016 2018 Resumen: El presente estudio tiene como propósito contribuir al desarrollo local de la ciudad de Barinas a través del mejoramiento y conservación del río Santo Domingo como recurso ambiental integral, a través de una eficiente dotación del servicio del agua potable a la población barinesa; y de esta forma obtener un aprovechamiento sustentable del recurso natural agua, en la sección media de la cuenca del Río Santo Domingo. El estudio es una investigación cualitativa, de campo. Los sujetos de estudio corresponden al personal técnico de la Hidrológica de los Andes (HIDROANDES), así como también las empresas privadas y organizaciones comunitarias, que se encuentran en las márgenes del río, de igual manera la comunidad de usuarios que reciben el servicio de agua potable. Los resultados arrojados propugnan a la valoración del Río Santo Domingo como recurso ambiental integral desde el paradigma de la complejidad ambiental, que lleven a la sociedad a alcanzar metas de conservación y mejoramiento del río desde las diversas actividades en la utilización actual de los recursos ambientales del mencionado río, para alcanzar el desarrollo sustentable. Es decir, posibilitar el crecimiento económico, la sustentabilidad ambiental y la equidad social; en búsqueda de una real participación de la población en todas estas tareas que se emprendan para el logro de los objetivos trazados. Vision holística: aprovechamiento sustentable del rìo Santo Domingo como recurso ambiental. [documento electrónico] / María Zambrano, Autor ; Yurima Albarrán, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2018 . - xii.; 182p. + varias paginaciones : il.; 28cm.
Tesis Doctoral presentada como requisito parcial para optar al Título de Doctor Mención Ambiente y Desarrollo
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.DOCTORADO AMBIENTE Y DESARROLLO 2.APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE 3.RÍO SANTO DOMINGO 4.RECURSO AMBIENTAL 5.AGUA POTABLE. Clasificación: TD 340 0016 2018 Resumen: El presente estudio tiene como propósito contribuir al desarrollo local de la ciudad de Barinas a través del mejoramiento y conservación del río Santo Domingo como recurso ambiental integral, a través de una eficiente dotación del servicio del agua potable a la población barinesa; y de esta forma obtener un aprovechamiento sustentable del recurso natural agua, en la sección media de la cuenca del Río Santo Domingo. El estudio es una investigación cualitativa, de campo. Los sujetos de estudio corresponden al personal técnico de la Hidrológica de los Andes (HIDROANDES), así como también las empresas privadas y organizaciones comunitarias, que se encuentran en las márgenes del río, de igual manera la comunidad de usuarios que reciben el servicio de agua potable. Los resultados arrojados propugnan a la valoración del Río Santo Domingo como recurso ambiental integral desde el paradigma de la complejidad ambiental, que lleven a la sociedad a alcanzar metas de conservación y mejoramiento del río desde las diversas actividades en la utilización actual de los recursos ambientales del mencionado río, para alcanzar el desarrollo sustentable. Es decir, posibilitar el crecimiento económico, la sustentabilidad ambiental y la equidad social; en búsqueda de una real participación de la población en todas estas tareas que se emprendan para el logro de los objetivos trazados. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 340 0016 TD 340 0016 2018 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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