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Título : Desarrollo sustentable Tipo de documento: documento electrónico Autores: Oscar Frausto Martínez, Autor Mención de edición: 1ra edición Editorial: Universidad de Quintana Roo Fecha de publicación: 2005 Dimensiones: Recurso en linea (283 paginas) Ilustraciones ISBN/ISSN/DL: ISBN 968-7864-61-3 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: S = AGRICULTURA:CIENCIAS DEL AGRO :DESARROLLO SUSTENTABLE Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRONICO 2. DESARROLLO 3. SUSTENTABLE Desarrollo sustentable [documento electrónico] / Oscar Frausto Martínez, Autor . - 1ra edición . - Mexico : Universidad de Quintana Roo, 2005 . - ; Recurso en linea (283 paginas) Ilustraciones.
ISSN : ISBN 968-7864-61-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: S = AGRICULTURA:CIENCIAS DEL AGRO :DESARROLLO SUSTENTABLE Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRONICO 2. DESARROLLO 3. SUSTENTABLE Reserva
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Desarrollo sustentableAdobe Acrobat PDFDesarrollo organizacional a través de la gestión del talento humano en la unidad de administración de la Universidad nacional experimental de los llanos occidentales Ezequiel Zamora, (UNELLEZ) Apure / Yuraira Venegas
Título : Desarrollo organizacional a través de la gestión del talento humano en la unidad de administración de la Universidad nacional experimental de los llanos occidentales Ezequiel Zamora, (UNELLEZ) Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yuraira Venegas, Autor ; Yunaika Venegas, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: vi. ; 86p. Il.: il. ; 28cm. Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientarium en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. GERENCIA, 2. DESARROLLO ORGANIZACIONAL, 3. GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Clasificación: TG 310 0526 2017 Resumen: Las organizaciones hoy día no escapan a los avances científicos, tecnológicos presentes en todas las áreas de la sociedad, lo cual requiere de procesos más flexibles y con mayor capacidad de respuesta. Es por ello que se requiere impulsar el accionar del talento humano hacia una meta en común: el cumplimiento de los objetivos organizacionales. Desde esta perspectiva se denotó que en la Unidad de Administración de la UNELLEZ, Apure los trabajadores actúan de manera aislada, no existe una planificación para la realización de las actividades, ausencia de políticas para el desarrollo profesional, entre otros elementos, lo que conllevó a plantearse como objetivo proponer lineamientos para la optimización del desarrollo organizacional a través de la gestión del talento humano en la Unidad de Administración de la UNELLEZ, Apure. El mismo se abordó desde una metodología cuantitativa, teniendo como tipo de investigación el proyecto factible, bajo un diseño de campo. La población y muestra estuvo conformada por 19 individuos a los cuales se les aplicó un instrumento contentivo de 21 ítems, cuya confiabilidad se evaluó a través del coeficiente de Crombach arrojando como resultado 0,78 lo cual indica que es un instrumento confiable. Entre los resultados se obtuvo que la universidad carece de lineamientos para una adecuada gestión del talento humano, lo que a su vez afecta el ofrecer respuestas acertadas y oportunas en el marco del cumplimiento de los objetivos institucionales. Por lo que se elaboró una propuesta orientada a solventar tal situación. Desarrollo organizacional a través de la gestión del talento humano en la unidad de administración de la Universidad nacional experimental de los llanos occidentales Ezequiel Zamora, (UNELLEZ) Apure [documento electrónico] / Yuraira Venegas, Autor ; Yunaika Venegas, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2017 . - vi. ; 86p. : il. ; 28cm.
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientarium en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. GERENCIA, 2. DESARROLLO ORGANIZACIONAL, 3. GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Clasificación: TG 310 0526 2017 Resumen: Las organizaciones hoy día no escapan a los avances científicos, tecnológicos presentes en todas las áreas de la sociedad, lo cual requiere de procesos más flexibles y con mayor capacidad de respuesta. Es por ello que se requiere impulsar el accionar del talento humano hacia una meta en común: el cumplimiento de los objetivos organizacionales. Desde esta perspectiva se denotó que en la Unidad de Administración de la UNELLEZ, Apure los trabajadores actúan de manera aislada, no existe una planificación para la realización de las actividades, ausencia de políticas para el desarrollo profesional, entre otros elementos, lo que conllevó a plantearse como objetivo proponer lineamientos para la optimización del desarrollo organizacional a través de la gestión del talento humano en la Unidad de Administración de la UNELLEZ, Apure. El mismo se abordó desde una metodología cuantitativa, teniendo como tipo de investigación el proyecto factible, bajo un diseño de campo. La población y muestra estuvo conformada por 19 individuos a los cuales se les aplicó un instrumento contentivo de 21 ítems, cuya confiabilidad se evaluó a través del coeficiente de Crombach arrojando como resultado 0,78 lo cual indica que es un instrumento confiable. Entre los resultados se obtuvo que la universidad carece de lineamientos para una adecuada gestión del talento humano, lo que a su vez afecta el ofrecer respuestas acertadas y oportunas en el marco del cumplimiento de los objetivos institucionales. Por lo que se elaboró una propuesta orientada a solventar tal situación. Reserva
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Desarrollo organizacional a través de la gestión del talento humano en la unidad de administración de la Universidad nacional experimental de los llanos occidentales Ezequiel Zamora, (UNELLEZ) ApureAdobe Acrobat PDF
Título : Desarrollo sustentable : la salida de América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnoldo José Gabaldón, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Grijalbo Fecha de publicación: c2006 Número de páginas: 489 p. Il.: il.; 30 cm ISBN/ISSN/DL: 980-293-344-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES:DESARROLLO SUSTENTABLE - AMERICA LATINA Palabras clave: 1.- DESARROLLO SUSTENTABLE-AMERICA LATINA. Clasificación: HC130 E55 G25.d 2006 En línea: http://www.caf.com Desarrollo sustentable : la salida de América Latina [texto impreso] / Arnoldo José Gabaldón, Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Grijalbo, c2006 . - 489 p. : il.; 30 cm.
ISBN : 980-293-344-9
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Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES:DESARROLLO SUSTENTABLE - AMERICA LATINA Palabras clave: 1.- DESARROLLO SUSTENTABLE-AMERICA LATINA. Clasificación: HC130 E55 G25.d 2006 En línea: http://www.caf.com Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 59300 HC130 E55 G25.d 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 59301 HC130 E55 G25.d 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Desarrollo del ser social: hacia un modelo praxeológico de la educación en valores Tipo de documento: documento electrónico Autores: Daniel José Gil Matheus, Autor ; María Zambrano, Autor Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Barinas - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2025 Dimensiones: Recurso en Linea (xii; 136 paginas) más ilustraciones Nota general: Tesis Doctoral presentada como requisito para optar al Grado de Doctor en Educación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. DESARROLLO DEL SER SOCIAL 3. MODELO PRAXEOLÓGICO 4. EDUCACIÓN EN VALORES Resumen: La investigación tuvo como propósito presentar un modelo praxeológico que permita llevar a cabo una educación en valores en el contexto venezolano a fin de fortalecer el desarrollo del ser social. Estuvo enmarcada en el paradigma cualitativo, buscando descifrar y comprender la realidad social mediante la observación para considerar de forma global el contexto epistémico-ontológico. Bajo estas premisas, permitió la posibilidad de reflejar las experiencias de las personas de acuerdo a su realidad. De igual forma, el diseño del estudio se llevó a cabo bajo el método de la teoría fundamentada; se orientó a través de los postulados teóricos de la hermenéutica; dirigida a la interpretación de los hallazgos producto de un proceso de comunicación eficaz con tres (03) voces claves seleccionadas bajo criterios de: perfil investigativo, actor en el medio de estudio y experiencia vivencial. Como formas de recogida de información se empleó la entrevista; cuyo procesamiento se llevó a cabo a través de la categorización, triangulación y teorización. En relación a la confiabilidad y validez; fueron considerados y empleados elementos clave para garantizar la fiabilidad y credibilidad de la investigación. Como resultado se obtuvo la necesidad de implementación de un proceso de formación permanente en todos los espacios educativos y territoriales a fin de contrarrestar amenazas, tales como: la pérdida de identidad nacional, la transculturización y la depresión social, puesto que la falta de reflexión y de práctica axiológica es la causa de los antivalores. Desarrollo del ser social: hacia un modelo praxeológico de la educación en valores [documento electrónico] / Daniel José Gil Matheus, Autor ; María Zambrano, Autor . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Barinas - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Educación, 2025 . - ; Recurso en Linea (xii; 136 paginas) más ilustraciones.
Tesis Doctoral presentada como requisito para optar al Grado de Doctor en Educación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. DESARROLLO DEL SER SOCIAL 3. MODELO PRAXEOLÓGICO 4. EDUCACIÓN EN VALORES Resumen: La investigación tuvo como propósito presentar un modelo praxeológico que permita llevar a cabo una educación en valores en el contexto venezolano a fin de fortalecer el desarrollo del ser social. Estuvo enmarcada en el paradigma cualitativo, buscando descifrar y comprender la realidad social mediante la observación para considerar de forma global el contexto epistémico-ontológico. Bajo estas premisas, permitió la posibilidad de reflejar las experiencias de las personas de acuerdo a su realidad. De igual forma, el diseño del estudio se llevó a cabo bajo el método de la teoría fundamentada; se orientó a través de los postulados teóricos de la hermenéutica; dirigida a la interpretación de los hallazgos producto de un proceso de comunicación eficaz con tres (03) voces claves seleccionadas bajo criterios de: perfil investigativo, actor en el medio de estudio y experiencia vivencial. Como formas de recogida de información se empleó la entrevista; cuyo procesamiento se llevó a cabo a través de la categorización, triangulación y teorización. En relación a la confiabilidad y validez; fueron considerados y empleados elementos clave para garantizar la fiabilidad y credibilidad de la investigación. Como resultado se obtuvo la necesidad de implementación de un proceso de formación permanente en todos los espacios educativos y territoriales a fin de contrarrestar amenazas, tales como: la pérdida de identidad nacional, la transculturización y la depresión social, puesto que la falta de reflexión y de práctica axiológica es la causa de los antivalores. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 340 0074 TD 340 0074 2025 Tesis Doctorado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Título : Desarrollo en la infancia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Feldman, Robert S, Autor Mención de edición: 4ta ed Editorial: Pearson Educación de México, S.A Fecha de publicación: 2008 Dimensiones: Recurso en línea (xxxi.; 176 páginas):ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-970-26-1048-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: DOCENCIA UNIVERSITARIA Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. DESARROLLO INFANTIL 3. ADOLESCENCIA Desarrollo en la infancia [documento electrónico] / Feldman, Robert S, Autor . - 4ta ed . - México : Pearson Educación de México, S.A, 2008 . - ; Recurso en línea (xxxi.; 176 páginas):ilustraciones.
ISBN : 978-970-26-1048-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: DOCENCIA UNIVERSITARIA Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. DESARROLLO INFANTIL 3. ADOLESCENCIA Reserva
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