Resultado de la búsqueda
32 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'ETICA'
Refinar búsqueda Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Título : Introducción a la etíca y a la crítica de la moral Tipo de documento: texto impreso Autores: Angel Martín Sánchez, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Valencia [Venezuela] : Vadell Hermanos Editores Fecha de publicación: c2001 Número de páginas: XV, 306 p. Il.: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 980-212-196-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:ÉTICA Palabras clave: 1.- ETICA MODERNA. Clasificación: BJ1142 M25.1 2001 Introducción a la etíca y a la crítica de la moral [texto impreso] / Angel Martín Sánchez, Autor . - 1a ed . - Valencia (Venezuela) : Vadell Hermanos Editores, c2001 . - XV, 306 p. : 21 cm.
ISBN : 980-212-196-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:ÉTICA Palabras clave: 1.- ETICA MODERNA. Clasificación: BJ1142 M25.1 2001 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 57148 BJ1142 M25.1 2001 Libro Biblioteca Central (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo Problemas y perspectivas de una ética intercultural en el marco de la globalización cultural / Ricardo Salas Astrain en Revista de Filosofía, 41 (2002-2 (mayo-agosto))
Título : Problemas y perspectivas de una ética intercultural en el marco de la globalización cultural Otro título : Problems and perspectives in inter-cultural ethics in the framework of cultural globalization Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Salas Astrain, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: 7-29 pp Nota general: Filosofía. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN:ÉTICA Palabras clave: 1.-Hermenéutica de la acción 2.-Etica intercultural 3.- Etica Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: En el debate filosófico actual sobre la ética, uno de los temas más discutidos ha sido el de los problemas sobre cómo justificar éticamente normas y valores que sean aplicables a todo un orbe humano...
in Revista de Filosofía > 41 (2002-2 (mayo-agosto)) . - 7-29 pp[artículo] Problemas y perspectivas de una ética intercultural en el marco de la globalización cultural = Problems and perspectives in inter-cultural ethics in the framework of cultural globalization [texto impreso] / Ricardo Salas Astrain, Autor . - 2006 . - 7-29 pp.
Filosofía. Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista de Filosofía > 41 (2002-2 (mayo-agosto)) . - 7-29 pp
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN:ÉTICA Palabras clave: 1.-Hermenéutica de la acción 2.-Etica intercultural 3.- Etica Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: En el debate filosófico actual sobre la ética, uno de los temas más discutidos ha sido el de los problemas sobre cómo justificar éticamente normas y valores que sean aplicables a todo un orbe humano...
Título : José Martí ¿política de la inteligencia o inteligencia de la política? Otro título : Jóse Marti: the politics of intelligence or the intelligence of politics Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl Fornet-Betancourt, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: 61-73 pp Nota general: Ciencias Sociales. Filosofía. Humanidades Idioma : Español (spa) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN:ÉTICA POLÍTICA
B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN:MARTÍ, JOSÉPalabras clave: 1.-JOSE MARTÍ 2.- COMPROMISO POLÍTICO 3.- INTELECTUALES 4.- ÉTICA Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Este trabajo examina la figura de José Martí(1853-1895), como intelectual que supo presentar una actitud atenta y crítica ante los problemas locales y mundiales de su época, dejando clara su opinión acerca de muchos de los problemas de su época, y haciendo ver clara su solidaridad con los más necesitados de justicia y defensa. El entiende su contemporaneidad, realizando en su persona una síntesis del quehacer intelectual con el quehacer político, en una relación modelo...
in Revista de Filosofía > 41 (2002-2 (mayo-agosto)) . - 61-73 pp[artículo] José Martí ¿política de la inteligencia o inteligencia de la política? = Jóse Marti: the politics of intelligence or the intelligence of politics [texto impreso] / Raúl Fornet-Betancourt, Autor . - 2006 . - 61-73 pp.
Ciencias Sociales. Filosofía. Humanidades
Idioma : Español (spa)
in Revista de Filosofía > 41 (2002-2 (mayo-agosto)) . - 61-73 pp
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN:ÉTICA POLÍTICA
B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN:MARTÍ, JOSÉPalabras clave: 1.-JOSE MARTÍ 2.- COMPROMISO POLÍTICO 3.- INTELECTUALES 4.- ÉTICA Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Este trabajo examina la figura de José Martí(1853-1895), como intelectual que supo presentar una actitud atenta y crítica ante los problemas locales y mundiales de su época, dejando clara su opinión acerca de muchos de los problemas de su época, y haciendo ver clara su solidaridad con los más necesitados de justicia y defensa. El entiende su contemporaneidad, realizando en su persona una síntesis del quehacer intelectual con el quehacer político, en una relación modelo... Acciones teatrales para el fortalecimiento de la ética en el docente universitario desde una mirada humanista / Doris Diaz
Título : Acciones teatrales para el fortalecimiento de la ética en el docente universitario desde una mirada humanista Tipo de documento: documento electrónico Autores: Doris Diaz ; Luisa Martinez, Director de tesi Editorial: San Fernando de Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ. Coordinación Área Postgrado. Maestría en Ciencias de la Educación Superior Mención: Planificación y Administración del Deporte. Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: IX.; 77 p Il.: il Dimensiones: Recursos en línea Nota general: Trabajo de grado como requisito para optar al titulo de Magister Scientiarum en Ciencias de
la Educación, Mención: Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-ACCIONES TEATRALES 2.- ETICA 3.- DOCENCIA UNIVERSITARIA. Clasificación: TG 3003031 2020 Resumen: El propósito fundamental de este estudio se centra en la necesidad Desarrollar acciones teatrales para el fortalecimiento de la ética en el docente universitario desde una mirada humanista en la UNELLEZ Municipalizada Achaguas, estado Apure. Tomando en cuenta que el profesional de la docencia no puede esquivar o eludir su responsabilidad ante una sociedad en plena transformación. Hay una responsabilidad directa en la gestión de los asuntos públicos, que debe complementarse con un Código de Ética que sea de obligada observancia. Por las características de la investigación se ubica dentro del paradigma Pos-positivista bajo el método investigación acción; teniendo como escenario la Unellez Municipalizada Achaguas. La elección de los informantes clave fueron dos (02) docente y un (1) estudiante, para lo cual se consideró una serie de criterios necesarios para obtener las unidades de análisis con las mayores ventajas, la cual permitió seleccionar los mejores informantes clave, quienes desempeñaron un papel importante y decisivo en la investigación, pues respondieron por el grupo y lo representaron, sugirieron ideas y formas de relacionarse, poniendo a la investigadora en contacto con la comunidad y permitiéndole obtener la mayor información de la realidad local estudiada. Para el análisis de la información del presente estudio, se consideraron los pasos de la Investigación Acción: la categorización, la triangulación y la teorización. En cuanto a los hallazgos encontrados se señala que a través de acciones retrátales se logra fortalecer el comportamiento ético del profesor universitario, el cual debe manifestarse en una actuación profesional caracterizada por la promoción de valores y de estímulo positivo al estudiante, cuya misión sea ayudar al educando mediante el ejemplo o modelo. De allí que en las reflexiones finales se explica que un profesor universitario, debe tener un perfil que manifieste entre otras características: coherencia, compromiso y un liderazgo ético moral. Acciones teatrales para el fortalecimiento de la ética en el docente universitario desde una mirada humanista [documento electrónico] / Doris Diaz ; Luisa Martinez, Director de tesi . - San Fernando de Apure (Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" UNELLEZ. Coordinación Área Postgrado. Maestría en Ciencias de la Educación Superior Mención: Planificación y Administración del Deporte., 2020 . - IX.; 77 p : il ; Recursos en línea.
Trabajo de grado como requisito para optar al titulo de Magister Scientiarum en Ciencias de
la Educación, Mención: Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-ACCIONES TEATRALES 2.- ETICA 3.- DOCENCIA UNIVERSITARIA. Clasificación: TG 3003031 2020 Resumen: El propósito fundamental de este estudio se centra en la necesidad Desarrollar acciones teatrales para el fortalecimiento de la ética en el docente universitario desde una mirada humanista en la UNELLEZ Municipalizada Achaguas, estado Apure. Tomando en cuenta que el profesional de la docencia no puede esquivar o eludir su responsabilidad ante una sociedad en plena transformación. Hay una responsabilidad directa en la gestión de los asuntos públicos, que debe complementarse con un Código de Ética que sea de obligada observancia. Por las características de la investigación se ubica dentro del paradigma Pos-positivista bajo el método investigación acción; teniendo como escenario la Unellez Municipalizada Achaguas. La elección de los informantes clave fueron dos (02) docente y un (1) estudiante, para lo cual se consideró una serie de criterios necesarios para obtener las unidades de análisis con las mayores ventajas, la cual permitió seleccionar los mejores informantes clave, quienes desempeñaron un papel importante y decisivo en la investigación, pues respondieron por el grupo y lo representaron, sugirieron ideas y formas de relacionarse, poniendo a la investigadora en contacto con la comunidad y permitiéndole obtener la mayor información de la realidad local estudiada. Para el análisis de la información del presente estudio, se consideraron los pasos de la Investigación Acción: la categorización, la triangulación y la teorización. En cuanto a los hallazgos encontrados se señala que a través de acciones retrátales se logra fortalecer el comportamiento ético del profesor universitario, el cual debe manifestarse en una actuación profesional caracterizada por la promoción de valores y de estímulo positivo al estudiante, cuya misión sea ayudar al educando mediante el ejemplo o modelo. De allí que en las reflexiones finales se explica que un profesor universitario, debe tener un perfil que manifieste entre otras características: coherencia, compromiso y un liderazgo ético moral. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 300 3031 2020 TG 3003031 2020 Trabajo de Grado Biblioteca Central (BC) Producción Intelectual e Institucional Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Acciones teatrales para el fortalecimiento de la ética en el docente universitario desde una mirada humanistaAdobe Acrobat PDF
Título : El cristianismo como ética de la liberación Otro título : Christian thought as an ethic of liberation Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José Tamayo, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: 31-59 pp Nota general: Filosofía. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN Palabras clave: 1.-Cristianismo 2.- Teología de la liberación ·.- Jesús Nazaret 4.- Etica Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El artículo recoge varias reflexiones en torno a los aspectos éticos encerrados en las concepciones escriturísticas y tradicionales del cristianismo. Dichos aspecto éticos centrados en la persona hitórica de Jesús y descritos a través de los evangelios y las tradiciones son aquí contrastados con las actuales corrientes éticas, y especialmente con los planteamientos del neoliberalismo ante el cual la ética cristiana puede plantear un crítica fundamental.
in Revista de Filosofía > 41 (2002-2 (mayo-agosto)) . - 31-59 pp[artículo] El cristianismo como ética de la liberación = Christian thought as an ethic of liberation [texto impreso] / Juan José Tamayo, Autor . - 2006 . - 31-59 pp.
Filosofía. Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista de Filosofía > 41 (2002-2 (mayo-agosto)) . - 31-59 pp
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA:FILOSOFÍA Y RELIGIÓN Palabras clave: 1.-Cristianismo 2.- Teología de la liberación ·.- Jesús Nazaret 4.- Etica Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El artículo recoge varias reflexiones en torno a los aspectos éticos encerrados en las concepciones escriturísticas y tradicionales del cristianismo. Dichos aspecto éticos centrados en la persona hitórica de Jesús y descritos a través de los evangelios y las tradiciones son aquí contrastados con las actuales corrientes éticas, y especialmente con los planteamientos del neoliberalismo ante el cual la ética cristiana puede plantear un crítica fundamental. PermalinkPermalinkPermalink
PermalinkPermalink
