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Autor María Gabriela López |
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Actitud docente hacia el aprovechamiento sustentable de los huertos escolares en el C.E.I.B. Orinoco, Barinitas, estado Barinas / Harle Ramirez
Título : Actitud docente hacia el aprovechamiento sustentable de los huertos escolares en el C.E.I.B. Orinoco, Barinitas, estado Barinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Harle Ramirez, Autor ; María Gabriela López, Director de tesi Fecha de publicación: 2020 Dimensiones: Recurso en Linea (x.; 107 páginas):ilustraciones Nota general: trabajo de grado para optar al Titulo de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. ACTITUD 3. HUERTOS ESCOLARES 4. EDUCACIÓN 5. DESARROLLO SUSTENTABLE. Clasificación: TG 310 0771 2020 Resumen: La presente investigación tiene como propósito describir la actitud docente hacia el aprovechamiento sustentable de los huertos escolares en el Centro de Educación Inicial Bolivariano Orinoco, ubicado en Barinitas, Estado Barinas, Año 2019. Metodológicamente se inscribe dentro de los postulados filosóficos del paradigma positivista cuantitativo, es un tipo de investigación descriptiva bajo un diseño de campo no experimental transversal. La población de estudio estuvo conformada por treinta y dos (32), docentes al igual que su muestra producto de la técnica de muestreo censal. La validez fue empleada a través de la técnica de juicio de expertos con un valor de 0,89 y la confiabilidad se realizó con el apoyo de SPSS, la cual arrojó 0,96. Para el procesamiento y análisis de los datos se emplearon técnicas estadísticas descriptivas y la información de organizo en tablas de contingencia y gráficos de sectores para su presentación. Las conclusiones permitieron destacar que los docentes en el componente cognitivo muestran actitudes indiferentes hacia los huertos, igualmente, en el componente afectivo están totalmente en desacuerdo al empleo en su proceso educativo, así como también en el componente conductual. Actitud docente hacia el aprovechamiento sustentable de los huertos escolares en el C.E.I.B. Orinoco, Barinitas, estado Barinas [documento electrónico] / Harle Ramirez, Autor ; María Gabriela López, Director de tesi . - 2020 . - ; Recurso en Linea (x.; 107 páginas):ilustraciones.
trabajo de grado para optar al Titulo de Magister Scientiarum en Educación Ambiental
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. ACTITUD 3. HUERTOS ESCOLARES 4. EDUCACIÓN 5. DESARROLLO SUSTENTABLE. Clasificación: TG 310 0771 2020 Resumen: La presente investigación tiene como propósito describir la actitud docente hacia el aprovechamiento sustentable de los huertos escolares en el Centro de Educación Inicial Bolivariano Orinoco, ubicado en Barinitas, Estado Barinas, Año 2019. Metodológicamente se inscribe dentro de los postulados filosóficos del paradigma positivista cuantitativo, es un tipo de investigación descriptiva bajo un diseño de campo no experimental transversal. La población de estudio estuvo conformada por treinta y dos (32), docentes al igual que su muestra producto de la técnica de muestreo censal. La validez fue empleada a través de la técnica de juicio de expertos con un valor de 0,89 y la confiabilidad se realizó con el apoyo de SPSS, la cual arrojó 0,96. Para el procesamiento y análisis de los datos se emplearon técnicas estadísticas descriptivas y la información de organizo en tablas de contingencia y gráficos de sectores para su presentación. Las conclusiones permitieron destacar que los docentes en el componente cognitivo muestran actitudes indiferentes hacia los huertos, igualmente, en el componente afectivo están totalmente en desacuerdo al empleo en su proceso educativo, así como también en el componente conductual. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 310 0771 TG 310 0771 2020 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Actitud docente hacia el aprovechamiento sustentable de los huertos escolares en el C.E.I.B. Orinoco, Barinitas, estado BarinasAdobe Acrobat PDF Sensibilización ambiental en habitantes de la comunidad José Gregorio Hernández, Barinitas, municipio Bolívar, estado Barinas / Ruth Ocariz
Título : Sensibilización ambiental en habitantes de la comunidad José Gregorio Hernández, Barinitas, municipio Bolívar, estado Barinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ruth Ocariz, Autor ; María Gabriela López, Director de tesi Fecha de publicación: 2020 Dimensiones: Recurso el Linea (x.; 106 páginas):ilustraciones Nota general: Trabajo de Grado para optar al titulo de Magister Scientiarum en Educacion Ambietal Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. SENSIBILIZACIÓN 3. CONOCIMIENTOS 4. AMBIENTE 5. CONCIENCIA Y COMUNIDAD Clasificación: TG 310 0770 2020 Resumen: La presente investigación tiene como objetivo describir la sensibilización ambiental en los habitantes de la comunidad José Gregorio Hernández, ubicada en Barinitas, municipio Barinas, estado Barinas. La metodología de estudio correspondió a la naturaleza positivista cuantitativa, circunscrita en un tipo de investigación descriptiva, y bajo un diseño de estudio de campo, no experimental. La población estuvo conformada por cincuenta cincuenta y tres (153) representantes o cabeza de familias que viven en la comunidad y la muestra se selecciónó a parti del muestreo intencionado u opinático, la cual estuvo representada por cincuenta y uno (51), unidades de análisis. Las técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario contentivo de veintidós (22), preguntas con alternativas de respuestas (Mucho, Poco, Nada). La validación de instrumento fue valorado por medio de la técnica de juicio de expertos (0,89), y la confiabilidad se realizó con el apoyo del Paquete Estadistico para las Ciencias Sociales (SPSS), obteniéndose 0,83 según el baremo. Las conclusiones demuestran que la sensibilización ambiental de los habitantes se muestra poco favorable en relación a las dimensiones cognitivas, afectiva o emocional y valorativa, lo cual requiere de un necesario e inmediato proceso de cambio en constantes maneras de relacionarse con los recursos naturales, y con ello, minimizar el impacto que afecta al ambiente y por ende, la calidad de vida de los residentes Sensibilización ambiental en habitantes de la comunidad José Gregorio Hernández, Barinitas, municipio Bolívar, estado Barinas [documento electrónico] / Ruth Ocariz, Autor ; María Gabriela López, Director de tesi . - 2020 . - ; Recurso el Linea (x.; 106 páginas):ilustraciones.
Trabajo de Grado para optar al titulo de Magister Scientiarum en Educacion Ambietal
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. SENSIBILIZACIÓN 3. CONOCIMIENTOS 4. AMBIENTE 5. CONCIENCIA Y COMUNIDAD Clasificación: TG 310 0770 2020 Resumen: La presente investigación tiene como objetivo describir la sensibilización ambiental en los habitantes de la comunidad José Gregorio Hernández, ubicada en Barinitas, municipio Barinas, estado Barinas. La metodología de estudio correspondió a la naturaleza positivista cuantitativa, circunscrita en un tipo de investigación descriptiva, y bajo un diseño de estudio de campo, no experimental. La población estuvo conformada por cincuenta cincuenta y tres (153) representantes o cabeza de familias que viven en la comunidad y la muestra se selecciónó a parti del muestreo intencionado u opinático, la cual estuvo representada por cincuenta y uno (51), unidades de análisis. Las técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario contentivo de veintidós (22), preguntas con alternativas de respuestas (Mucho, Poco, Nada). La validación de instrumento fue valorado por medio de la técnica de juicio de expertos (0,89), y la confiabilidad se realizó con el apoyo del Paquete Estadistico para las Ciencias Sociales (SPSS), obteniéndose 0,83 según el baremo. Las conclusiones demuestran que la sensibilización ambiental de los habitantes se muestra poco favorable en relación a las dimensiones cognitivas, afectiva o emocional y valorativa, lo cual requiere de un necesario e inmediato proceso de cambio en constantes maneras de relacionarse con los recursos naturales, y con ello, minimizar el impacto que afecta al ambiente y por ende, la calidad de vida de los residentes Reserva
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