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Título : La educación abierta Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo F. J. Cirigliano, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : El Ateneo Fecha de publicación: 1983 Colección: Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación Número de páginas: xxii, 176 p. Il.: il.; 20 cm Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 950-02-5763-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1- EDUCACION ABIERTA Clasificación: LB1029 D5 C55 1983 La educación abierta [texto impreso] / Gustavo F. J. Cirigliano, Autor . - 1a ed . - Buenos Aires (Argentina) : El Ateneo, 1983 . - xxii, 176 p. : il.; 20 cm ; impreso. - (Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación) .
ISBN : 950-02-5763-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1- EDUCACION ABIERTA Clasificación: LB1029 D5 C55 1983 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30782 LB1029 D5 C55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo La oferta académica de la universidad nacional abierta y la demanda actual estudiantil en el estado Cojedes / Rivas Zuliz
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Título : La oferta académica de la universidad nacional abierta y la demanda actual estudiantil en el estado Cojedes Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rivas Zuliz, Autor Editorial: San Carlos, Estado Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales " Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado,Maestría en Docencia universitaria Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: x.; 86p + Varias paginaciones Il.: il.; 28cm Nota general: Trabajo presentado de grado como Requisito parcial para optar al grado de Magíster Scientiarum en Ciencias de la Educación, mención Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA 2.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA 3. CARRERAS DE EDUCACIÓN 4.DISMINUCIÓN LA MATRÍCULA. Clasificación: TG 310 0248 2015 Resumen: El propósito del presente trabajo, es describir la situación que presenta
actualmente la Universidad Nacional Abierta (UNA), Centro Local Cojedes,
relativa a la disminución de aspirantes que se inscriben en las carreras de
Educación. Esta disminución se ha venido agudizando en los últimos años
hasta alcanzar niveles que han llamado la atención de las autoridades
locales y nacionales de la Universidad. En el trabajo se identifica la oferta de
carreras en Educación y se presenta una tabla de registros con la matrícula
de aspirantes que se inscribieron en esas carreras durante los últimos diez
años en el Centro Local. Además, se contrastó la información obtenida con
los indicadores de otros tres Centros Locales seleccionados al azar. La
investigación se enmarca dentro de un estudio de tipo descriptivo y
documental, con un diseño de campo. La información se obtuvo directamente
de las estadísticas de inscritos en el Curso Introductorio, ofrecidas por la
Unidad de Registro y Control de Estudios. Los datos se presentan en tablas
y gráficos concluyendo que existe una sostenida disminución de aspirantes
a cursar la carrera de Educación en sus diferentes menciones. Se sitúa el
mayor énfasis en las recomendaciones dirigidas a las autoridades centrales
de la UNA, destacando la necesidad de diversificar la oferta académica,
actualizar las estructuras curriculares actuales e internacionalizar la
universidad.La oferta académica de la universidad nacional abierta y la demanda actual estudiantil en el estado Cojedes [documento electrónico] / Rivas Zuliz, Autor . - San Carlos, Estado Cojedes (Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales " Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado,Maestría en Docencia universitaria, 2015 . - x.; 86p + Varias paginaciones : il.; 28cm.
Trabajo presentado de grado como Requisito parcial para optar al grado de Magíster Scientiarum en Ciencias de la Educación, mención Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA 2.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA 3. CARRERAS DE EDUCACIÓN 4.DISMINUCIÓN LA MATRÍCULA. Clasificación: TG 310 0248 2015 Resumen: El propósito del presente trabajo, es describir la situación que presenta
actualmente la Universidad Nacional Abierta (UNA), Centro Local Cojedes,
relativa a la disminución de aspirantes que se inscriben en las carreras de
Educación. Esta disminución se ha venido agudizando en los últimos años
hasta alcanzar niveles que han llamado la atención de las autoridades
locales y nacionales de la Universidad. En el trabajo se identifica la oferta de
carreras en Educación y se presenta una tabla de registros con la matrícula
de aspirantes que se inscribieron en esas carreras durante los últimos diez
años en el Centro Local. Además, se contrastó la información obtenida con
los indicadores de otros tres Centros Locales seleccionados al azar. La
investigación se enmarca dentro de un estudio de tipo descriptivo y
documental, con un diseño de campo. La información se obtuvo directamente
de las estadísticas de inscritos en el Curso Introductorio, ofrecidas por la
Unidad de Registro y Control de Estudios. Los datos se presentan en tablas
y gráficos concluyendo que existe una sostenida disminución de aspirantes
a cursar la carrera de Educación en sus diferentes menciones. Se sitúa el
mayor énfasis en las recomendaciones dirigidas a las autoridades centrales
de la UNA, destacando la necesidad de diversificar la oferta académica,
actualizar las estructuras curriculares actuales e internacionalizar la
universidad.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 310 0248 TG 310 0248 2015 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
DisponibleDocumentos electrónicos
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La oferta académica de la universidad nacional abierta y la demanda actual estudiantil en el estado CojedesAdobe Acrobat PDFUniversidad Nacional Abierta Caracas - Venezuela 1981 / Oscar Martínez en HORIZONTES, Vol: 1 Nº 6 (Mayo- 1994)
[artículo]
Título : Universidad Nacional Abierta Caracas - Venezuela 1981 Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Martínez, Autor Artículo en la página: 18 - 19 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Educación Abierta y a distancia. 2.-Enseñanza-Aprendizaje. 3.-UNA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En la actualidad, el concepto de educación abarca nuevas formas para transmitir el conocimiento, que se han identificado como EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA.Esta modalidades educativas emplean una nueva tecnología, que se fundamenta en el uso intensivo de las nuevas teorías de aprendizaje y de medios de comunicación masiva, los cuales han provocado un metamorfosis en el proceso de ENSEÑANZA - APRENDIZAJE...
in HORIZONTES > Vol: 1 Nº 6 (Mayo- 1994) . - 18 - 19 pp[artículo] Universidad Nacional Abierta Caracas - Venezuela 1981 [texto impreso] / Oscar Martínez, Autor . - 18 - 19 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in HORIZONTES > Vol: 1 Nº 6 (Mayo- 1994) . - 18 - 19 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Educación Abierta y a distancia. 2.-Enseñanza-Aprendizaje. 3.-UNA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En la actualidad, el concepto de educación abarca nuevas formas para transmitir el conocimiento, que se han identificado como EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA.Esta modalidades educativas emplean una nueva tecnología, que se fundamenta en el uso intensivo de las nuevas teorías de aprendizaje y de medios de comunicación masiva, los cuales han provocado un metamorfosis en el proceso de ENSEÑANZA - APRENDIZAJE... La educación a distancia en el umbral el nuevo paradigma telemático. / José Ramón Ortiz en Informe de investigaciones educativas, Vol. XII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1998)
[artículo]
Título : La educación a distancia en el umbral el nuevo paradigma telemático. Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ramón Ortiz, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 109 - 158 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION -MÉTODOS EXPERIMENTALES Palabras clave: 1.-NUEVO PARADIGMA TELEMÁTICO. 2.-EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. 3.-CAMBIOS. 4.-ESTRUCTURA ORGANIZATIVA. 5.-CONCEPTO DE 6.-ROL DEL ASESOR O MENTOR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En el presente artículo se señalan los principales cambios sociales y tecnológicos a los cuales se deberán enfrentar la educación abierta y a distancia como resultado de la emergencia del nuevo paradigma telemático. Estos cambios se avizoran en diferentes ámbitos como son la estructura organizativa y administrativa de los sistemas a distancia, el concepto mismo de distancia, asociado a la incorporación de la tecnología telemática al diseño y producción de materiales instruccionales, y el rol del asesor o mentor en estos sistemas...
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1998) . - 109 - 158 pp[artículo] La educación a distancia en el umbral el nuevo paradigma telemático. [texto impreso] / José Ramón Ortiz, Autor . - 1997 . - 109 - 158 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1998) . - 109 - 158 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION -MÉTODOS EXPERIMENTALES Palabras clave: 1.-NUEVO PARADIGMA TELEMÁTICO. 2.-EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. 3.-CAMBIOS. 4.-ESTRUCTURA ORGANIZATIVA. 5.-CONCEPTO DE 6.-ROL DEL ASESOR O MENTOR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En el presente artículo se señalan los principales cambios sociales y tecnológicos a los cuales se deberán enfrentar la educación abierta y a distancia como resultado de la emergencia del nuevo paradigma telemático. Estos cambios se avizoran en diferentes ámbitos como son la estructura organizativa y administrativa de los sistemas a distancia, el concepto mismo de distancia, asociado a la incorporación de la tecnología telemática al diseño y producción de materiales instruccionales, y el rol del asesor o mentor en estos sistemas... Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo / Lily Stojanovic en Informe de investigaciones educativas, Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999)
[artículo]
Título : Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lily Stojanovic, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 67 - 84 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA. 2.-REENNTRENAMIENTO. 3.-FUERZA LABORAL. 4.-PAISES EN VIAS DE DESARROLLO. 5.-INDUSTRIA. 6.-TECNOLOGIAS Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se presentan y desarrollan algunas en torno a la utilidad y necesidad de emplear los enfoques propicios de la educación abierta y de la educación a distancia en el entrenamiento y reentrenamiento de la fuerza loboral en los paises en vías de desarrollo...
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 67 - 84 pp[artículo] Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo [texto impreso] / Lily Stojanovic, Autor . - 1997 . - 67 - 84 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 67 - 84 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA. 2.-REENNTRENAMIENTO. 3.-FUERZA LABORAL. 4.-PAISES EN VIAS DE DESARROLLO. 5.-INDUSTRIA. 6.-TECNOLOGIAS Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se presentan y desarrollan algunas en torno a la utilidad y necesidad de emplear los enfoques propicios de la educación abierta y de la educación a distancia en el entrenamiento y reentrenamiento de la fuerza loboral en los paises en vías de desarrollo... Permalink