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Título : Modelos de Gestión Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luz Fátima Alvarez, Autor Editorial: Colombia : Fundación Universitaria del Área Andina Fecha de publicación: 2017 Dimensiones: Recurso en linea (192 paginas) Ilustraciones ISBN/ISSN/DL: ISBN 978-958-5459-28-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRONICO 2. GESTION 3. MODELOS DE Modelos de Gestión [documento electrónico] / Luz Fátima Alvarez, Autor . - Colombia : Fundación Universitaria del Área Andina, 2017 . - ; Recurso en linea (192 paginas) Ilustraciones.
ISSN : ISBN 978-958-5459-28-1
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: ADMINISTRACIÓN Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRONICO 2. GESTION 3. MODELOS DE Reserva
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Título : Modelos pedagogicos en edicacion a distancia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesus Diaz Vivas, Autor Mención de edición: 12 Fecha de publicación: 2012 Dimensiones: recurso en linea (113 paginas): Ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 1856-9331 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION -MÉTODOS EXPERIMENTALES Palabras clave: 1. LIBROS ELECTRÓNICOS 2. MODELOS A DISTANCIA 3. EDUCACIÓN 4. VIRTUAL. Modelos pedagogicos en edicacion a distancia [documento electrónico] / Jesus Diaz Vivas, Autor . - 12 . - 2012 . - ; recurso en linea (113 paginas): Ilustraciones.
ISSN : 1856-9331
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Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION -MÉTODOS EXPERIMENTALES Palabras clave: 1. LIBROS ELECTRÓNICOS 2. MODELOS A DISTANCIA 3. EDUCACIÓN 4. VIRTUAL. Ejemplares
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Modelos pedagogicos en edicacion a distanciaAdobe Acrobat PDFEstudio comparativo de los modelos de evaluación del desempeño Docente vigentes y los propuestos por las asociaciones gremiales. / Yennifer Quintero
Título : Estudio comparativo de los modelos de evaluación del desempeño Docente vigentes y los propuestos por las asociaciones gremiales. : Caso de estudio: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” en el VPDS Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yennifer Quintero, Director de tesi ; Antolinez, Nancy, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: ix.; 138p. Il.: il.; 28cm Nota general: Trabajo de grado para optar el Titulo de Magister en Docencia Universitaria. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCENCIA UNIVERSITARIA 2. MODELOS 3. EVALUACIÓN 4. DESEMPEÑO DOCENTE. Clasificación: TG 310 0125 2018 Resumen: La presente investigación tiene como objetivo presentar un estudio comparativo de los modelos de evaluación del desempeño docente vigentes y los propuestos por las asociaciones gremiales en la UNELLEZ, Edo Barinas. Dicha investigación se enmarcó en la modalidad de un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo, documental y de campo, se estructuró en cuatro (04) fases: la fase I nivel exploratorio, se obtuvo datos que permitieron generar las preguntas necesarias sobre el objeto de estudio. Fase II diagnóstico, referente al estudio de los modelos de evaluación del desempeño docente vigentes, se empleó la técnica de: análisis documental, entrevista y observación directa. Fase III, descriptiva, donde se aproximó de una forma clara, sencilla, lo más intensa y detallada posible la situación de los modelos de evaluación de desempeño docente propuesto por los gremios. La última fase, comprende el estudio comparativo sobre lo que existe y se plantean las asociaciones gremiales de los modelos de evaluación de desempeño Los resultados permiten detectar la necesidad de profundizar sobre los modelos de evaluación docente implementados en la institución para comprender los posibles caminos de consenso a la problemática planteada. Se concluyó que algunos instrumentos de evaluación carecen de legitimidad y la propuesta actual rectoral, así mimo existe una afectación en el clima organizacional y satisfacción laboral de sus trabajadores. Estudio comparativo de los modelos de evaluación del desempeño Docente vigentes y los propuestos por las asociaciones gremiales. : Caso de estudio: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” en el VPDS [documento electrónico] / Yennifer Quintero, Director de tesi ; Antolinez, Nancy, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria, 2018 . - ix.; 138p. : il.; 28cm.
Trabajo de grado para optar el Titulo de Magister en Docencia Universitaria.
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Palabras clave: 1. DOCENCIA UNIVERSITARIA 2. MODELOS 3. EVALUACIÓN 4. DESEMPEÑO DOCENTE. Clasificación: TG 310 0125 2018 Resumen: La presente investigación tiene como objetivo presentar un estudio comparativo de los modelos de evaluación del desempeño docente vigentes y los propuestos por las asociaciones gremiales en la UNELLEZ, Edo Barinas. Dicha investigación se enmarcó en la modalidad de un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo, documental y de campo, se estructuró en cuatro (04) fases: la fase I nivel exploratorio, se obtuvo datos que permitieron generar las preguntas necesarias sobre el objeto de estudio. Fase II diagnóstico, referente al estudio de los modelos de evaluación del desempeño docente vigentes, se empleó la técnica de: análisis documental, entrevista y observación directa. Fase III, descriptiva, donde se aproximó de una forma clara, sencilla, lo más intensa y detallada posible la situación de los modelos de evaluación de desempeño docente propuesto por los gremios. La última fase, comprende el estudio comparativo sobre lo que existe y se plantean las asociaciones gremiales de los modelos de evaluación de desempeño Los resultados permiten detectar la necesidad de profundizar sobre los modelos de evaluación docente implementados en la institución para comprender los posibles caminos de consenso a la problemática planteada. Se concluyó que algunos instrumentos de evaluación carecen de legitimidad y la propuesta actual rectoral, así mimo existe una afectación en el clima organizacional y satisfacción laboral de sus trabajadores. Reserva
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Título : Modelo y teorías de enfermería: características generales de los modelos y principales teóricas Tipo de documento: documento electrónico Fecha de publicación: 2016 Dimensiones: Recursos en Linea (14 paginas); Ilustraciones Idioma : Español (spa) Clasificación: R = MEDICINA:ENFERMERÍA-ENCICLOPEDIA Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. ENFERMERÍA 3. MODELOS 4. TEORÍAS Modelo y teorías de enfermería: características generales de los modelos y principales teóricas [documento electrónico] . - 2016 . - ; Recursos en Linea (14 paginas); Ilustraciones.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: R = MEDICINA:ENFERMERÍA-ENCICLOPEDIA Palabras clave: 1. LIBRO ELECTRÓNICO 2. ENFERMERÍA 3. MODELOS 4. TEORÍAS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 400 1875 BD 400 1875 2016 Libro electrónico Biblioteca Central Barinas (BC) Biblioteca Digital (Libros) Digital
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Modelo y teorías de enfermería: características generales de los modelos y principales teóricasAdobe Acrobat PDFNaturaleza y aplicabilidad de los modelos matemáticos / Miguel Martínez Miguélez en Cuadernos del Cendes, Nº 52 (Año 20 Enero-Abril 2003 cuatrimestral)
Título : Naturaleza y aplicabilidad de los modelos matemáticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Martínez Miguélez, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: 171-184 pp Nota general: Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:MATEMÁTICA, ESTUDIO Y ENSEÑANZA Palabras clave: 1.- MATEMÁTICA, MODELOS 2.- ADECUACIÓN MATEMÁTICA-REALIDAD Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Las estructuras formales de la matemática son creaciones ideales de la mente humana; pero, bien aplicadas, pueden ser un modelo real del mundo...
in Cuadernos del Cendes > Nº 52 (Año 20 Enero-Abril 2003 cuatrimestral) . - 171-184 pp[artículo] Naturaleza y aplicabilidad de los modelos matemáticos [texto impreso] / Miguel Martínez Miguélez, Autor . - 2006 . - 171-184 pp.
Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos del Cendes > Nº 52 (Año 20 Enero-Abril 2003 cuatrimestral) . - 171-184 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:MATEMÁTICA, ESTUDIO Y ENSEÑANZA Palabras clave: 1.- MATEMÁTICA, MODELOS 2.- ADECUACIÓN MATEMÁTICA-REALIDAD Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Las estructuras formales de la matemática son creaciones ideales de la mente humana; pero, bien aplicadas, pueden ser un modelo real del mundo... Permalink
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