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Título : Educación basada en competencias : nociones y antecedentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda Argudín, Autor Mención de edición: reimp de la 1a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 111 p Il.: il.; 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7244-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- COMPETENCIA EN EDUCACIÓN.
2.- EDUCACIÓN.Clasificación: LC1031 A694.e 2008 En línea: http://www.trillas.com.mx Educación basada en competencias : nociones y antecedentes [texto impreso] / Yolanda Argudín, Autor . - reimp de la 1a ed . - México (México) : Trillas, 2008 . - 111 p : il.; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-7244-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- COMPETENCIA EN EDUCACIÓN.
2.- EDUCACIÓN.Clasificación: LC1031 A694.e 2008 En línea: http://www.trillas.com.mx Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 62737 LC1031 A694.e 2008 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 62738 LC1031 A694.e 2008 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Educación básica : material instruccional en ensayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Eladia Sánchez de Blanco, Autor ; Nelly Ruiz de Lemus, Autor ; Ramona Marcano de Rivero, Otros Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Universidad Pedagógica Experimental Libertador (FEDUPEL) Fecha de publicación: c2002 Otro editor: Caracas [Venezuela] : Universidad Nacional Abierta Número de páginas: 2 vol. Il.: il.; 22 cm ISBN/ISSN/DL: 980-273-053-X Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN BÁSICA Clasificación: LB1515 S25.e 2002 Educación básica : material instruccional en ensayo [texto impreso] / Eladia Sánchez de Blanco, Autor ; Nelly Ruiz de Lemus, Autor ; Ramona Marcano de Rivero, Otros . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Universidad Pedagógica Experimental Libertador (FEDUPEL) : Caracas (Venezuela) : Universidad Nacional Abierta, c2002 . - 2 vol. : il.; 22 cm.
ISBN : 980-273-053-X
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN BÁSICA Clasificación: LB1515 S25.e 2002 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 57458 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 57262 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 57263 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 57264 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 57460 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 57459 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 60666 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 60667 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 60668 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 60669 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 60670 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 60671 LB1515 S25.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Educación básica : material instruccional en ensayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Eladia Sánchez de Blanco, Autor ; Nelly Ruiz de Lemus, Autor ; Laura Castillo de Gurfinkel, Otros Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Universidad Nacional Abierta Fecha de publicación: c1988 Otro editor: Caracas [Venezuela] : Universidad Pedagógica Experimental Libertador Número de páginas: 168 p. Il.: il.; 23 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACION BASICA Clasificación: LB1515 S25.e 1988 Nota de contenido: v.I: Material Instruccional en Ensayo. Educación básica : material instruccional en ensayo [texto impreso] / Eladia Sánchez de Blanco, Autor ; Nelly Ruiz de Lemus, Autor ; Laura Castillo de Gurfinkel, Otros . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Universidad Nacional Abierta : Caracas (Venezuela) : Universidad Pedagógica Experimental Libertador, c1988 . - 168 p. : il.; 23 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACION BASICA Clasificación: LB1515 S25.e 1988 Nota de contenido: v.I: Material Instruccional en Ensayo. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 57195 LB1515 S25.e 1988 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
[artículo]
Título : Educación bolivariana: : Entre la autopía realizable y no hacer nada. Otro título : Bolivarian education: between achieveing utopia and doing nothing. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Rivas, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 81 - 90 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION BOLIVARIANA. 2.-INCLUSION SOCIAL. 3.-DEMOCRACIA 4.-EDUCACION INCLUSIVA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La refundación de la República Bolivariana de Venezuela, prevista en la novisima Constitución aprobada en dos singulares refendos populares, aspira a construir una sociedad verdaderamente inclusiva y de equidad, para la cual requiere corregir estructuralmente y en paralelo los diferentes desequilibrios que genera la exclusión social. La escuela por sí sola no podria mover el enorme piso de la justicia que la sostiene,...
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 81 - 90 pp[artículo] Educación bolivariana: = Bolivarian education: between achieveing utopia and doing nothing. : Entre la autopía realizable y no hacer nada. [texto impreso] / Pedro Rivas, Autor . - 2008 . - 81 - 90 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 81 - 90 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION BOLIVARIANA. 2.-INCLUSION SOCIAL. 3.-DEMOCRACIA 4.-EDUCACION INCLUSIVA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La refundación de la República Bolivariana de Venezuela, prevista en la novisima Constitución aprobada en dos singulares refendos populares, aspira a construir una sociedad verdaderamente inclusiva y de equidad, para la cual requiere corregir estructuralmente y en paralelo los diferentes desequilibrios que genera la exclusión social. La escuela por sí sola no podria mover el enorme piso de la justicia que la sostiene,...
Título : Educación de calle : hacia un modelo de intervencion en marginación juvenil Tipo de documento: texto impreso Autores: Asociación Cultural La Kalle, Autor ; Mercedes Arquero, Otros Mención de edición: 3a ed Editorial: Madrid [España] : Popular Fecha de publicación: c2002 Colección: Colección Tiempo Libre num. 6 Número de páginas: 191 p. Il.: il.; 24 cm ISBN/ISSN/DL: 84-7884-154-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES. Clasificación: LC191.8.S6 E33.e 2002 En línea: www.editorialpopular.com Educación de calle : hacia un modelo de intervencion en marginación juvenil [texto impreso] / Asociación Cultural La Kalle, Autor ; Mercedes Arquero, Otros . - 3a ed . - Madrid (España) : Popular, c2002 . - 191 p. : il.; 24 cm. - (Colección Tiempo Libre; 6) .
ISBN : 84-7884-154-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES. Clasificación: LC191.8.S6 E33.e 2002 En línea: www.editorialpopular.com Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 60437 LC191.8.S6 E33.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa educación como base del desarrollo del ser humano: / Alberto Alvarez Vallejo en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkLa educación como proceso conectivo de la sociedad, la ciencia, la tecnología y la política / Mario Miranda Pacheco
PermalinkLa educación desde la teoría del capital humano y el otro. / Cassandra Garrido Trejo en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkLa educación a distancia
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEducación, ética y contemporaneidadd. / Alirio Pérez Lo Presti en Educere, Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa educación superior venezolana, un enfoque estratégico para su transformación desde la cultura organizacional / José Tadeo Morales en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkEducación superior y acreditación en los países miembros del convenio Andrés Bello / Gustavo Rodríguez Ostria
PermalinkPermalinkPermalinkEducación y creativildad / Milena J Flores flores en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEducar dede el punto de vista ético es una misión de las universidades. / Leonor Alfonso en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEducational communication and technology
PermalinkEducational technology research and development / Association for Educational Communications and Technology
PermalinkEfectos de un taller de creatividad en el pensamiento creativo de los participantes del programa nacional de aprendizaje / Zulay Ortega en Impacto Científico, Vol. 3 Nº 2 (Jul-Dic 2008)
PermalinkEfectos de un taller de creatividad en le pensamiento creativo de los participantes del programa nacional de aprendizaje / Zulay Ortega en Impacto Científico, Vol. 3 Nº 1 (Ene-Jun 2008)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl aprendizaje escolar y la metáfora de la "construcción" / Juan Carlos Miranda Arroyo en Candidus, Vol.3 Nº 9 (2006 1era. Parte)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl carreño de los panas: manual de "urbanidad y buenas costumbres" para uso de la juventud de ambos sexos del siglo XX / Esteban Mendiola
PermalinkEl carreño de los panas:manual de "urbanidad y buenas maneras" para uso de la juventud de ambos sexos del siglo XX / Esteban Mendiola
PermalinkPermalinkEl Conductismo y el Cognoscitivismo: / Gudiño, Lucía Doris en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkEl constructivismo en decadencia de cómo fracasa su prática pedagógica. / José Fernando Ocampo en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
PermalinkPermalinkEl constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. / María González en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEl curricullum nulo y sus diferentes modalidades / Beatriz M Arrieta de Meza en Candidus, Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl discurso divergente del paro cívico nacional desde el pèriodismo humorístico venezolano. / Pedro Aguillón Vale en Impacto Científico, Vol: 2 Nº 2 (Jul-Dic 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl docente de la tercera etapa de educación básica y su desempeño como lector y como facilitador de la instrucción en lectura / Yajaira Palencia de Villalobos
PermalinkPermalinkPermalinkEl empleo de las tecnologías de información comunicación en los procesos de capacitación y formación del personal académico / Svetlana Loginow Escalona en Informe de investigaciones educativas, Vol. XXIII (Ene - Dic 2009)
PermalinkEl empowerment como enfoque gerencial visto a través del liderazgo visionario. / Egilde zambrano en Impacto Científico, Vol: 2 Nº 2 (Jul-Dic 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEl erotismo oculto de la escuela en la prática reflexiva de la palabra docente. / Reyes Romero Ramírez en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEl estudio de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva Vigostkiana / Silvio Juan en Candidus, Vol.3 Nº11 (2006)
PermalinkEl fracaso neoliberal de las políticas educativas / Jorge Gantiva Silva en Candidus, Vol.1 Nº 1 (Junio 1999)
PermalinkPermalinkEl horizonte espacial del Orinoco en las obras de Jesús Soto y Alirio Palacios / Eugenio Montejo en Concienciactiva 21, 1 (julio 2003 trimestral)
PermalinkEl inform-e-lectrónico / Dirección de Investigaciones Y Postgrado de la Universidad Nacional Abierta en Informe de investigaciones educativas, Vol. XVII, Ïndice Acumulado. (Ene - Dic 1998 -2003)
PermalinkEl instruccional como estratégia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. / Ana Iztúriz en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl libro de texto como recurso para el aprendizaje estratégico. / Pablo Ríos Cabrera en Informe de investigaciones educativas, Vol. XVI Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2002)
PermalinkPermalinkPermalinkEl maestro según Simón Rodríguez. en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl mapa conceptual como herramienta heurística para facilitar el aprendizaje / Maria Sol Ramírez de Mantilla
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PermalinkPermalinkPermalinkEl Método de proyectos como estrategia andragógica / Jesús Domingo Segovia en Candidus, Vol.2 Nº 5 (Ene-Marz.2005)
PermalinkEl movimiento estudiantil secundariio chileno de mayo-junio de 2006: / Raúl Henríquez Campodonico en Educere, Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl ordenamiento de secuencia en la instrucción: Con relación a los niveles de conocimiento / Leslie J. Briggs
PermalinkPermalinkEl Personalismo como Filosofía de la Educación / León, Prof. Franklin en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkEl problema a investigar y los objetivos de investigación / Tomás Austin M. en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
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