Materias
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Título : Lectura inicial : orientaciones para la experiencia de la lectura en el preescolar y el primer grado Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Rosa Estacio, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Fondo Editorial de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (FEDUPEL) Fecha de publicación: c2003 Número de páginas: 124 p. Il.: il.; 19 cm ISBN/ISSN/DL: 980-273-449-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTOESCRITURA 2.- LECTURAS 3.- ESCRITURA Clasificación: LB1050.42 E77.l 2003 Lectura inicial : orientaciones para la experiencia de la lectura en el preescolar y el primer grado [texto impreso] / Ana Rosa Estacio, Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Fondo Editorial de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (FEDUPEL), c2003 . - 124 p. : il.; 19 cm.
ISBN : 980-273-449-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTOESCRITURA 2.- LECTURAS 3.- ESCRITURA Clasificación: LB1050.42 E77.l 2003 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 57391 LB1050.42 E77.l 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 57392 LB1050.42 E77.l 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 57393 LB1050.42 E77.l 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Lectura y libros para niños especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Comes Nolla, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Ceac Fecha de publicación: c1992 Colección: Colección Educación y Enseñanza Subcolección: Serie Educacación Especial Número de páginas: 174 p. Il.: il; 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-9441-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- NIÑOS CON DISCAPACIDAD-LIBROS Y LECTURA.
2.- ÑIÑOS SUPERDOTADOS-LIBROS LECTURA.
3.- NECESIDADES ESPECIALES.Clasificación: LC 4015 C732. l 1992 Lectura y libros para niños especiales [texto impreso] / Gabriel Comes Nolla, Autor . - 1a ed . - Barcelona (España) : Ediciones Ceac, c1992 . - 174 p. : il; 21 cm. - (Colección Educación y Enseñanza. Serie Educacación Especial) .
ISBN : 978-84-329-9441-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- NIÑOS CON DISCAPACIDAD-LIBROS Y LECTURA.
2.- ÑIÑOS SUPERDOTADOS-LIBROS LECTURA.
3.- NECESIDADES ESPECIALES.Clasificación: LC 4015 C732. l 1992 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 64114 LC 4015 C732. l 1992 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
Título : Lectura y procesos culturales : el lenguaje en la construcción del ser humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Eliana Bojorque Pazmiño, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: c2004 Colección: Colección Palabra Número de páginas: 208 p Il.: il.; 25 cm ISBN/ISSN/DL: 958-200-787-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA.
2.- LENGUAJE.Clasificación: LB1050 B685 2004 En línea: http://www.magisterio.com.co Lectura y procesos culturales : el lenguaje en la construcción del ser humano [texto impreso] / Eliana Bojorque Pazmiño, Autor . - 1a ed . - Bogotá (Colombia) : Cooperativa Editorial Magisterio, c2004 . - 208 p : il.; 25 cm. - (Colección Palabra) .
ISBN : 958-200-787-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA.
2.- LENGUAJE.Clasificación: LB1050 B685 2004 En línea: http://www.magisterio.com.co Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 62176 LB1050 B685 2004 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
Título : Lecturas de educación y currículo Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Bravo Jáuregui, Compilador Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Biosfera Fecha de publicación: c 1992 Número de páginas: 302 p. Il.: 19 cm ISBN/ISSN/DL: 980-210 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PLANEAMIENTO DEL CURRICULO Clasificación: LB1570 B75 1992 Lecturas de educación y currículo [texto impreso] / Luis Bravo Jáuregui, Compilador . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Biosfera, c 1992 . - 302 p. : 19 cm.
ISSN : 980-210
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PLANEAMIENTO DEL CURRICULO Clasificación: LB1570 B75 1992 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30578 LB1570 B75 1992 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 30579 LB1570 B75 1992 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 30580 LB1570 B75 1992 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible Legislacion Indiana y Gaditana: / Reyer en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012)
[artículo]
Título : Legislacion Indiana y Gaditana: : Dos versiones en la evolución del derecho colonial Español. Constitución y descomposición de un imperio Otro título : Indiana and Gaditana Legislation: Two versions in the evolution of the colonial Spanish law. Constitution and decomposition of an empire Tipo de documento: texto impreso Autores: Reyer (Saydith), Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: 200-211 pp. Nota general: Existencia en publicaciones seriadas Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- METRÓPOLI 2.- COLONIA3.- LEGISLACIÓN INDIANA 4.- GADITANA Clasificación: BC_SP Publicaciones Seriadas Unellez- Barinas Resumen: El derecho que proviene desde la metrópolis española para sus colonias, en principio, se caracterizo por ser excesivamente casuistico y muy disperso, atendiendo al hecho ineludible de que se formulaba, entonces, sobre una realidad totalmente desconocida y desconcertante. En la medida en que se fueron consolidando las estructura coloniales, urgió la necesidad de evitar tal dispersión dándose origen al denominado Derecho Indiano.No obstante, cuando ya el Imperio se derrumbaba desde su propia cabecera, la emergencia pasaba por entender, bajo la óptica legislativa y en circunstancia histórica especialisimas,la relación metrópoli-colonia como si fuera un objeto común de regulación normativa; y esta iniciativa surgirá en Cadiz entre 1818 y 1812 Nota de contenido: Este ejemplar contiene 16 artículos
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012) . - 200-211 pp.[artículo] Legislacion Indiana y Gaditana: = Indiana and Gaditana Legislation: Two versions in the evolution of the colonial Spanish law. Constitution and decomposition of an empire : Dos versiones en la evolución del derecho colonial Español. Constitución y descomposición de un imperio [texto impreso] / Reyer (Saydith), Autor . - 2015 . - 200-211 pp.
Existencia en publicaciones seriadas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012) . - 200-211 pp.
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- METRÓPOLI 2.- COLONIA3.- LEGISLACIÓN INDIANA 4.- GADITANA Clasificación: BC_SP Publicaciones Seriadas Unellez- Barinas Resumen: El derecho que proviene desde la metrópolis española para sus colonias, en principio, se caracterizo por ser excesivamente casuistico y muy disperso, atendiendo al hecho ineludible de que se formulaba, entonces, sobre una realidad totalmente desconocida y desconcertante. En la medida en que se fueron consolidando las estructura coloniales, urgió la necesidad de evitar tal dispersión dándose origen al denominado Derecho Indiano.No obstante, cuando ya el Imperio se derrumbaba desde su propia cabecera, la emergencia pasaba por entender, bajo la óptica legislativa y en circunstancia histórica especialisimas,la relación metrópoli-colonia como si fuera un objeto común de regulación normativa; y esta iniciativa surgirá en Cadiz entre 1818 y 1812 Nota de contenido: Este ejemplar contiene 16 artículos PermalinkPermalinkLineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial. / MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLos deícticos temporales en el habla de potreritos. / Jilma Z. Rodríguez en Opción revista de ciencias humanas y sociales, Nº 20 (Año 12 Julio 1996 Cuatrimestral)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLos formadores ante la sociedad de la información / Carlos Dorantes A en Candidus, Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLos jardines botánicos: una valiosa herramienta didactica / Cecilia Gómez Miliani en Tecnología Educativa, Nº 2 (1992)
PermalinkPermalinkPermalinkLos medios auxiliares audiovisuales en la instrucción y capacitación para el movimiento cooperativo / C.N Botham
PermalinkLos métodos, las técnicas y los diseños en el proceso de investigación. / Nidia Nolla Cao en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkLos modelos mentales y la representación tridimencional computarizada: / Benjamín Martín Baute en Docencia universitaria, Vol. 7 Nº 1 (2006)
PermalinkPermalinkPermalinkLos proyectos de trabajo en la escuela / Pompeu Fabra de Barcelona en Candidus, Vol.2 Nº 5 (Ene-Marz.2005)
PermalinkLos recursos y el proceso enseñanza-aprendizaje / Magaly Amarista en Tecnología Educativa, Nº 2 (1992)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkManual de actividades psicomotoras para escolares con discapacidad intelectual / José Rafael Prado Pérez
![]()
PermalinkPermalinkManual de cargos de la oficina de planificación del sector universitario (OPSU) y satisfacción laboral del personal administrativo de la universidad del Zulia (LUZ). / José Gregorio Villa en Experiencia universitaria, Vol.1.N°2 (Ene - Jun 2004)
![]()
PermalinkManual del perfecto golpe de estado latinoamericano. / Ciro Piernañela en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkPermalink