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Refinar búsquedaAbordaje emergente integral: una política judicial dentro del marco constitucional para la celeridad procesal penal / Ruth Delfín
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Título : Abordaje emergente integral: una política judicial dentro del marco constitucional para la celeridad procesal penal Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ruth Delfín, Autor ; Maria Borges, Director de tesi Editorial: San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional Fecha de publicación: 2025 Dimensiones: Recurso en Linea, xiii (123 paginas) ilustraciones. Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. ABORDAJE EMERGENTE INTEGRAL, 3. POLÍTICA JUDICIAL, 4. MARCO CONSTITUCIONAL Clasificación: TD740 303 2025 Resumen: El derecho penal y procesal penal han constituido un eje clave para la normalización de las conductas en sociedad, implicándose en dicho estudio ciencias y disciplinas jurídicas basadas en el interés de sancionar a los responsables por acciones u omisiones indeseables; en tal sentido, el propósito de la investigación fue generar un constructo teórico sobre el abordaje emergente integral como política judicial dentro del marco constitucional para la celeridad procesal penal. Metodológicamente, el estudio se asumió desde el paradigma interpretativo, desde un enfoque cualitativo, mediante el método fenomenológico-hermenéutico, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a los informantes clave representados por 5 informantes clave a saber: un (1) juez de control, un (1) juez de juicio, un (1) juez de ejecución y dos (2) procesados de jurisdicciones distintas; desde cuyos significados emergieron del proceso dialéctico seguido con los sujetos directamente involucrados con el fenómeno y su realidad social. En ese sentido, los resultados fueron sometidos a categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, presentando la misma mediante matrices, esquemas y redes hermenéuticas para el tratamiento de la información, dicho recorrido permitió la comprensión dentro del marco constitucional sobre el abordaje emergente integral que ejecutan los tribunales penales como política judicial para abordar la celeridad procesal penal. Los hallazgos demuestran la pertinencia de la aplicación de las políticas judiciales en pro de propugnar los principios constitucionales establecidos para la vigencia judicial efectiva desde la celeridad procesal.
Palabras Claves: Abordaje Emergente Integral, Política Judicial, Marco Constitucional, Celeridad Procesal Penal
Abordaje emergente integral: una política judicial dentro del marco constitucional para la celeridad procesal penal [documento electrónico] / Ruth Delfín, Autor ; Maria Borges, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional, 2025 . - ; Recurso en Linea, xiii (123 paginas) ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. ABORDAJE EMERGENTE INTEGRAL, 3. POLÍTICA JUDICIAL, 4. MARCO CONSTITUCIONAL Clasificación: TD740 303 2025 Resumen: El derecho penal y procesal penal han constituido un eje clave para la normalización de las conductas en sociedad, implicándose en dicho estudio ciencias y disciplinas jurídicas basadas en el interés de sancionar a los responsables por acciones u omisiones indeseables; en tal sentido, el propósito de la investigación fue generar un constructo teórico sobre el abordaje emergente integral como política judicial dentro del marco constitucional para la celeridad procesal penal. Metodológicamente, el estudio se asumió desde el paradigma interpretativo, desde un enfoque cualitativo, mediante el método fenomenológico-hermenéutico, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a los informantes clave representados por 5 informantes clave a saber: un (1) juez de control, un (1) juez de juicio, un (1) juez de ejecución y dos (2) procesados de jurisdicciones distintas; desde cuyos significados emergieron del proceso dialéctico seguido con los sujetos directamente involucrados con el fenómeno y su realidad social. En ese sentido, los resultados fueron sometidos a categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, presentando la misma mediante matrices, esquemas y redes hermenéuticas para el tratamiento de la información, dicho recorrido permitió la comprensión dentro del marco constitucional sobre el abordaje emergente integral que ejecutan los tribunales penales como política judicial para abordar la celeridad procesal penal. Los hallazgos demuestran la pertinencia de la aplicación de las políticas judiciales en pro de propugnar los principios constitucionales establecidos para la vigencia judicial efectiva desde la celeridad procesal.
Palabras Claves: Abordaje Emergente Integral, Política Judicial, Marco Constitucional, Celeridad Procesal Penal
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Abordaje emergente integral: una política judicial dentro del marco constitucional para la celeridad procesal penalURLCorresponsabilidad social del estado venezolano en la comisión de delitos: una perspectiva constitucional / Francisco Coggiola
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Título : Corresponsabilidad social del estado venezolano en la comisión de delitos: una perspectiva constitucional Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Coggiola, Autor ; Maria Borges, Director de tesi Editorial: San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional Fecha de publicación: 2025 Dimensiones: Recurso en Linea, xi (167 paginas) ilustraciones. Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. CORRESPONSABILIDAD SOCIAL, 3. COMISIÓN DE DELITOS, 4. PERSPECTIVA CONSTITUCIONAL Clasificación: TD740 299 2025 Resumen: La expresión auge delictivo significa aumento de las conductas consideradas delito, el Estado debe reconocer la corresponsabilidad social que tiene en la comisión de delitos derivada del desconocimiento de los Derechos Humanos Fundamentales a cada uno de los ciudadanos que habitan en el territorio de la República Bolivariana de Venezuela. El estudio se direccionó bajo el propósito de generar un constructo teórico sobre la corresponsabilidad social del Estado venezolano en la comisión de delitos desde una perspectiva constitucional. La investigación se desarrolló desde la perspectiva metodológica del paradigma interpretativo, contextualizado en un enfoque cualitativo, bajo el método fenomenológico-hermenéutico. El análisis e interpretación de la información obtenida partiendo de la entrevista a profundidadrealizada a 5 informantes claves a entender dos (2) Magistrados del Tribunal Supremo de Justicia, un (1) juez penal, un (1) Fiscal del Ministerio Público y un (1) imputado, le fue aplicada las técnicas de categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, cuyos hallazgos fueron presentadas en matrices y redes hermenéuticas las cuales se representaron los significados obtenidos. El principio de corresponsabilidad social del Estado, afirma que la institución debe reparar los daños causados por sus errores o los de sus funcionarios. Existen mecanismos para que el Estado rinda cuentas. Esto demuestra que, aunque el sistema interno pueda fallar, hay una estructura legal superior que busca corregir los abusos institucionales.
Palabras Claves: Corresponsabilidad Social, Comisión de Delitos, Perspectiva Constitucional
Corresponsabilidad social del estado venezolano en la comisión de delitos: una perspectiva constitucional [texto impreso] / Francisco Coggiola, Autor ; Maria Borges, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional, 2025 . - ; Recurso en Linea, xi (167 paginas) ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. CORRESPONSABILIDAD SOCIAL, 3. COMISIÓN DE DELITOS, 4. PERSPECTIVA CONSTITUCIONAL Clasificación: TD740 299 2025 Resumen: La expresión auge delictivo significa aumento de las conductas consideradas delito, el Estado debe reconocer la corresponsabilidad social que tiene en la comisión de delitos derivada del desconocimiento de los Derechos Humanos Fundamentales a cada uno de los ciudadanos que habitan en el territorio de la República Bolivariana de Venezuela. El estudio se direccionó bajo el propósito de generar un constructo teórico sobre la corresponsabilidad social del Estado venezolano en la comisión de delitos desde una perspectiva constitucional. La investigación se desarrolló desde la perspectiva metodológica del paradigma interpretativo, contextualizado en un enfoque cualitativo, bajo el método fenomenológico-hermenéutico. El análisis e interpretación de la información obtenida partiendo de la entrevista a profundidadrealizada a 5 informantes claves a entender dos (2) Magistrados del Tribunal Supremo de Justicia, un (1) juez penal, un (1) Fiscal del Ministerio Público y un (1) imputado, le fue aplicada las técnicas de categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, cuyos hallazgos fueron presentadas en matrices y redes hermenéuticas las cuales se representaron los significados obtenidos. El principio de corresponsabilidad social del Estado, afirma que la institución debe reparar los daños causados por sus errores o los de sus funcionarios. Existen mecanismos para que el Estado rinda cuentas. Esto demuestra que, aunque el sistema interno pueda fallar, hay una estructura legal superior que busca corregir los abusos institucionales.
Palabras Claves: Corresponsabilidad Social, Comisión de Delitos, Perspectiva Constitucional
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Corresponsabilidad social del estado venezolano en la comisión de delitos: una perspectiva constitucionalAdobe Acrobat PDFCrianza en familias homoparentales: una visión constitucional como interés superior del niño, niña y adolescente / Ana Cisneros
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Título : Crianza en familias homoparentales: una visión constitucional como interés superior del niño, niña y adolescente Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ana Cisneros, Autor ; Maria Borges, Director de tesi Editorial: San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional Fecha de publicación: 2025 Dimensiones: Recurso en Linea, xiii (147 paginas) ilustraciones. Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. CRIANZA, 3. FAMILIAS HOMOPARENTALES, 4. INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE Clasificación: TD740 300 2025 Resumen: Las desigualdades basadas en un enfoque discriminatorio hacia las familias homoparentales, constituye una preocupación desde la visión cultural y el contexto social; en tal sentido, el propósito de la investigación es generar un corpus teórico sobre la crianza en familias homoparentales desde una visión constitucional basado en el interés superior del niño, niña y adolescente. Metodológicamente, el estudio se circunscribe dentro del paradigma interpretativo, asumiendo un enfoque cualitativo, siguiendo el método fenomenológico-hermenéutico, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a los informantes clave representados por 3 informantes clave representados por familias homoparentales; siendo que las interpretaciones y significados emergieron del proceso dialéctico de las personas cuando interactúan en diferentes situaciones de la realidad social en la cual viven y quienes forman grupos de familias homoparentales. Dichos resultados fueron sometidos al proceso de categorización, estructuración, triangulación, interpretación yteorización, utilizando matrices de contrastación, análisis, esquemas y redes hermenéuticas, que permitieron la comprensión de una visión constitucional de la crianza seguida desde el horizonte de las familias homoparentales. Es un grito de las familias homoparentales el ser reconocidas y es una realidad existente en nuestras sociedades, si bien los desafíos son muchos la vida para ellas continua como una forma de subsistencia paralela a la supuesta normalidad que en la practica se vinculan en el mismo entorno y con derechos constitucional en igualdad de condiciones para asuntos que no sean de su condición relacional. Palabras Claves: Crianza; Familias Homoparentales; Interés Superior del Niño, Niña y Adolescente. Crianza en familias homoparentales: una visión constitucional como interés superior del niño, niña y adolescente [documento electrónico] / Ana Cisneros, Autor ; Maria Borges, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional, 2025 . - ; Recurso en Linea, xiii (147 paginas) ilustraciones.
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Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. CRIANZA, 3. FAMILIAS HOMOPARENTALES, 4. INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE Clasificación: TD740 300 2025 Resumen: Las desigualdades basadas en un enfoque discriminatorio hacia las familias homoparentales, constituye una preocupación desde la visión cultural y el contexto social; en tal sentido, el propósito de la investigación es generar un corpus teórico sobre la crianza en familias homoparentales desde una visión constitucional basado en el interés superior del niño, niña y adolescente. Metodológicamente, el estudio se circunscribe dentro del paradigma interpretativo, asumiendo un enfoque cualitativo, siguiendo el método fenomenológico-hermenéutico, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a los informantes clave representados por 3 informantes clave representados por familias homoparentales; siendo que las interpretaciones y significados emergieron del proceso dialéctico de las personas cuando interactúan en diferentes situaciones de la realidad social en la cual viven y quienes forman grupos de familias homoparentales. Dichos resultados fueron sometidos al proceso de categorización, estructuración, triangulación, interpretación yteorización, utilizando matrices de contrastación, análisis, esquemas y redes hermenéuticas, que permitieron la comprensión de una visión constitucional de la crianza seguida desde el horizonte de las familias homoparentales. Es un grito de las familias homoparentales el ser reconocidas y es una realidad existente en nuestras sociedades, si bien los desafíos son muchos la vida para ellas continua como una forma de subsistencia paralela a la supuesta normalidad que en la practica se vinculan en el mismo entorno y con derechos constitucional en igualdad de condiciones para asuntos que no sean de su condición relacional. Palabras Claves: Crianza; Familias Homoparentales; Interés Superior del Niño, Niña y Adolescente. Ejemplares
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Crianza en familias homoparentales: una visión constitucional como interés superior del niño, niña y adolescenteAdobe Acrobat PDFDerechos culturales y enfoque de género: un repensar teorético fenomenológico desde la constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) / Jean Ortiz
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Título : Derechos culturales y enfoque de género: un repensar teorético fenomenológico desde la constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jean Ortiz, Autor ; Ana Campo, Director de tesi Editorial: San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional Fecha de publicación: 2025 Dimensiones: Recurso en Linea, xii (251 paginas) ilustraciones. Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. DERECHO CULTURALES, 3. ENFOQUE DE GENERO, 4. TEORÉTICO FENOMENOLÓGICO Clasificación: TD740 304 2025 Resumen: La perspectiva de género en los derechos culturales implica cómo las normas y prácticas culturales afectan de manera diferente a hombres y mujeres, y busca eliminar las desigualdades al garantizar que todas las personas, sin importar su género, puedan disfrutar de sus derechos culturales en igualdad de condiciones. Esta investigación estuvo enmarcada en el seno del paradigma interpretativo, al mismo tiempo se abordó desde el enfoque fenomenológico, y como diseño la Teoría Fundamentada. Para ello, establece como propósito de la investigación doctoral, generar un Repensar Teorético fenomenológico de los Derechos culturales y enfoque de Genero desde Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, establecida en el Capitulo VI, De los Derechos Culturales y Educativos, artículos 99, 100, 101 de la CRBV, Pacto Internacional de los Derechos Económicos Sociales, Culturales y Ambientales (PIDESC); Pacto de San Salvador. En cuanto a la selección de los informantes claves,los cuales constituyen unidades de estudio, de acuerdo a sus características aportarán desde sus opiniones, vivencias y emociones para la interpretación y comprensión del contexto de estudio. Por cuanto se utilizarán tres (03) personas que cumplirán con el criterio de selección determinado y con disposición de colaborar con la investigación.La técnica empleada para la recolección de la información, fue la entrevista a profundidad; de las cuales emergieron las categorías del estudio. De la interpretación de los aportes se obtuvieron los elementos necesarios para construir las aproximaciones teóricas emergidas
Palabras Clave: Derecho Culturales, Enfoque de Genero, Teorético fenomenológico, Constitución, República Bolivariana de Venezuela
Derechos culturales y enfoque de género: un repensar teorético fenomenológico desde la constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) [documento electrónico] / Jean Ortiz, Autor ; Ana Campo, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional, 2025 . - ; Recurso en Linea, xii (251 paginas) ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. DERECHO CULTURALES, 3. ENFOQUE DE GENERO, 4. TEORÉTICO FENOMENOLÓGICO Clasificación: TD740 304 2025 Resumen: La perspectiva de género en los derechos culturales implica cómo las normas y prácticas culturales afectan de manera diferente a hombres y mujeres, y busca eliminar las desigualdades al garantizar que todas las personas, sin importar su género, puedan disfrutar de sus derechos culturales en igualdad de condiciones. Esta investigación estuvo enmarcada en el seno del paradigma interpretativo, al mismo tiempo se abordó desde el enfoque fenomenológico, y como diseño la Teoría Fundamentada. Para ello, establece como propósito de la investigación doctoral, generar un Repensar Teorético fenomenológico de los Derechos culturales y enfoque de Genero desde Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, establecida en el Capitulo VI, De los Derechos Culturales y Educativos, artículos 99, 100, 101 de la CRBV, Pacto Internacional de los Derechos Económicos Sociales, Culturales y Ambientales (PIDESC); Pacto de San Salvador. En cuanto a la selección de los informantes claves,los cuales constituyen unidades de estudio, de acuerdo a sus características aportarán desde sus opiniones, vivencias y emociones para la interpretación y comprensión del contexto de estudio. Por cuanto se utilizarán tres (03) personas que cumplirán con el criterio de selección determinado y con disposición de colaborar con la investigación.La técnica empleada para la recolección de la información, fue la entrevista a profundidad; de las cuales emergieron las categorías del estudio. De la interpretación de los aportes se obtuvieron los elementos necesarios para construir las aproximaciones teóricas emergidas
Palabras Clave: Derecho Culturales, Enfoque de Genero, Teorético fenomenológico, Constitución, República Bolivariana de Venezuela
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Derechos culturales y enfoque de género: un repensar teorético fenomenológico desde la constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)Adobe Acrobat PDFDoctrina de protección integral: perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones de los niños, niñas y adolescentes / Maria Aguilar
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Título : Doctrina de protección integral: perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones de los niños, niñas y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Aguilar, Autor ; Nohelia Romero, Director de tesi Editorial: San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional Fecha de publicación: 2025 Dimensiones: Recurso en Linea, xii (110 paginas) ilustraciones. Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. DOCTRINA DE PROTECCIÓN INTEGRAL, 3. AXIOLOGÍA, 4. CONSTITUCIONAL Clasificación: TD740 302 2025 Resumen: La presente investigación tiene como propósito de estudio generar un constructo teórico sobre la doctrina de protección integral desde una perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones del niño, niña y adolescente. En este sentido, se buscó lograr un aporte a la doctrina de la protección integral, puesto que la misma solo consagra el conjunto de instrumentos jurídicos, tendientes a garantizar los derechos tomando en consideración las necesidades reales de los niños, niñas y adolescentes, en virtud de ser sujetos plenos de derechos. En cuanto a su metodología, se asume desde el paradigma interpretativo, bajo un enfoque cualitativo y el método fenomenológicohermenéutico; de tal manera, que se apoyó en el diseño de teoría fundamentada, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a tres (3) informantes clave representados por el Ministerio Público, Juez del Circuito Judicial de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, y un padre/madre. Siendo que las interpretaciones y significados emergerán del proceso dialéctico partiendo de sus vivencias frente a sus realidades sociales y laborales, donde los dichos fueron sometidos al procedimiento de categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, presentando la información en matrices, esquemas y apoyo gráfico para la construcción teórica, ya que se trata del estudio del derecho desde el plano constitucional y en materia de niños, niñas y adolescentes, la cual ha sido objeto de atención luego de la ratificación de la Convención sobre los Derecho del Niño, que trajo la posterior Ley Orgánica para la protección del Niño y del Adolescentes (1998), actualizada en 2007 y reformada en 2015, siendo que, la misma se concibe dentro del paradigma de la protección integral, por lo que, surge un cambio de paradigma de la situación irregular.
Palabras Clave: Doctrina de Protección Integral; Axiología, Constitucional; Obligaciones de Niño, Niña, Adolescentes.
Doctrina de protección integral: perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones de los niños, niñas y adolescentes [texto impreso] / Maria Aguilar, Autor ; Nohelia Romero, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional, 2025 . - ; Recurso en Linea, xii (110 paginas) ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. DOCTRINA DE PROTECCIÓN INTEGRAL, 3. AXIOLOGÍA, 4. CONSTITUCIONAL Clasificación: TD740 302 2025 Resumen: La presente investigación tiene como propósito de estudio generar un constructo teórico sobre la doctrina de protección integral desde una perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones del niño, niña y adolescente. En este sentido, se buscó lograr un aporte a la doctrina de la protección integral, puesto que la misma solo consagra el conjunto de instrumentos jurídicos, tendientes a garantizar los derechos tomando en consideración las necesidades reales de los niños, niñas y adolescentes, en virtud de ser sujetos plenos de derechos. En cuanto a su metodología, se asume desde el paradigma interpretativo, bajo un enfoque cualitativo y el método fenomenológicohermenéutico; de tal manera, que se apoyó en el diseño de teoría fundamentada, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a tres (3) informantes clave representados por el Ministerio Público, Juez del Circuito Judicial de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, y un padre/madre. Siendo que las interpretaciones y significados emergerán del proceso dialéctico partiendo de sus vivencias frente a sus realidades sociales y laborales, donde los dichos fueron sometidos al procedimiento de categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, presentando la información en matrices, esquemas y apoyo gráfico para la construcción teórica, ya que se trata del estudio del derecho desde el plano constitucional y en materia de niños, niñas y adolescentes, la cual ha sido objeto de atención luego de la ratificación de la Convención sobre los Derecho del Niño, que trajo la posterior Ley Orgánica para la protección del Niño y del Adolescentes (1998), actualizada en 2007 y reformada en 2015, siendo que, la misma se concibe dentro del paradigma de la protección integral, por lo que, surge un cambio de paradigma de la situación irregular.
Palabras Clave: Doctrina de Protección Integral; Axiología, Constitucional; Obligaciones de Niño, Niña, Adolescentes.
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Doctrina de protección integral: perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones de los niños, niñas y adolescentesAdobe Acrobat PDFPolíticas públicas emergentes en la primacía constitucional del interés superior del niño desde las voces de los informantes clave / Diljosett Mendoza
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