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Autor Andreina Toro |
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Programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecologicas en el instituto universitario latinoamericano de agroecologia “paulo freire” / Andreina Toro
Título : Programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecologicas en el instituto universitario latinoamericano de agroecologia “paulo freire” Tipo de documento: documento electrónico Autores: Andreina Toro, Autor ; Edgar Prado, Director de tesi Fecha de publicación: 2021 Dimensiones: Recurso en Linea (x.; 80 páginas):ilustraciones Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Magister en Educación Ambiental. Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. PROGRAMA 3. EDUCACIÓN AMBIENTAL 4. AGROECOLOGÍA Clasificación: TG 310 0780 2021 Resumen: El presente trabajo de investigación denominado programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecológicas en el instituto universitario latinoamericano de agroecología “Paulo Freire”, el mismo tiene como objetivo general proponer un programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecológicas en el Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología “Paulo Freire”, para los productores del Municipio Alberto Arvelo Torrealba, año 2020, Metodológicamente inmerso en el paradigma cuantitativo y responde a un diseño no experimental, apoyado en un proyecto factible, con tres fases básicas, diagnóstico, factibilidad y diseño de la propuesta. La población estará conformada por veintidós (22) docentes de la institución, en consecuencia, por finita y manejable para la autora esta población, será tomada la misma como muestra, entonces se puede decir que la muestra será de tipo censal, es decir, los mismos veintidós docentes. La información se recogerá a través de la técnica de la encuesta, y como instrumento se utilizara un cuestionario de quince (15) preguntas cerradas, permitiendo los datos recabados concluir que los docentes de dicho instituto conocen las practicas agroecológicas y están dispuestos a aplicarlas como herramienta en la consolidación de la protección integral del ambiente, minimizando situaciones de contaminación de los suelos y de las fuentes hídricas, situación que también es reconocida por los encuestados, pues existen amenazas al medio ambiente producto de las actividades agrícolas desarrolladas en el municipio, así como la merma de la producción agrícola en la zona Programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecologicas en el instituto universitario latinoamericano de agroecologia “paulo freire” [documento electrónico] / Andreina Toro, Autor ; Edgar Prado, Director de tesi . - 2021 . - ; Recurso en Linea (x.; 80 páginas):ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de Magister en Educación Ambiental.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. PROGRAMA 3. EDUCACIÓN AMBIENTAL 4. AGROECOLOGÍA Clasificación: TG 310 0780 2021 Resumen: El presente trabajo de investigación denominado programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecológicas en el instituto universitario latinoamericano de agroecología “Paulo Freire”, el mismo tiene como objetivo general proponer un programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecológicas en el Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología “Paulo Freire”, para los productores del Municipio Alberto Arvelo Torrealba, año 2020, Metodológicamente inmerso en el paradigma cuantitativo y responde a un diseño no experimental, apoyado en un proyecto factible, con tres fases básicas, diagnóstico, factibilidad y diseño de la propuesta. La población estará conformada por veintidós (22) docentes de la institución, en consecuencia, por finita y manejable para la autora esta población, será tomada la misma como muestra, entonces se puede decir que la muestra será de tipo censal, es decir, los mismos veintidós docentes. La información se recogerá a través de la técnica de la encuesta, y como instrumento se utilizara un cuestionario de quince (15) preguntas cerradas, permitiendo los datos recabados concluir que los docentes de dicho instituto conocen las practicas agroecológicas y están dispuestos a aplicarlas como herramienta en la consolidación de la protección integral del ambiente, minimizando situaciones de contaminación de los suelos y de las fuentes hídricas, situación que también es reconocida por los encuestados, pues existen amenazas al medio ambiente producto de las actividades agrícolas desarrolladas en el municipio, así como la merma de la producción agrícola en la zona Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 310 0780 TG 310 0780 2021 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Programa de educación ambiental para la promoción de prácticas agroecologicas en el instituto universitario latinoamericano de agroecologia “paulo freire”Adobe Acrobat PDF