Título :	Gestión del conocimiento y su efecto en el talento humano de la caja de ahorro de la gobernación del estado cojedes
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Silvia Brito, Autor ; Susana M . Quintero A., Director de tesi
Editorial:	San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia General
Fecha de publicación:	2023
Dimensiones:	Recurso en Linea, xiii (82 paginas) ilustraciones.
Nota general:	Trabajo de grado presentado como Requisito para optar al grado de Magister Scientiarum en Administración Mención Gerencia General
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave:	1.  DOCUMENTO  ELECTRÓNICO  2.  GESTIÓN  DEL  CONOCIMIENTO  3.  EVALUACIÓN  DESEMPEÑO
Clasificación:	TG 710 0103 2023
Resumen:	El presente trabajo de investigación surge como una necesidad de relacionar la Gestión del Conocimiento y la Evaluación del Desempeño, teniendo como objetivo general, presentar un Modelo de Gestión del Conocimiento y su efecto en la Evaluación del Desempeño del Talento Humano en la Caja de Ahorro de empleados de la Gobernación del estado Cojedes. A nivel organizacional, el conocimiento representa la herramienta más efectiva para alcanzar una ventaja competitiva, cuya aplicación es efectiva para el buen desempeño de las actividades, y es donde radica su verdadero valor. Basado en ello se llevó a cabo un estudio de tipo documental, bajo la modalidad de proyecto factible, de campo y no experimental, sustentado en los aportes teóricos de especialistas como Nonaka y Takeuchi, Barragán y Chiavenato entre otros, así como la revisión de antecedentes relacionados con el tema. Se escogió un número estratégico de personas que formaron parte de la investigación, aportando información específica y de gran valor para el estudio. Dicha información se recabó, mediante la observación, entrevistas y encuestas orales, a través de un cuestionario tipo Escala de Likert, validado por tres (3) expertos, al cual se aplicó una prueba piloto para determinar la confiabilidad.

Gestión del conocimiento y su efecto en el talento humano de la caja de ahorro de la gobernación del estado cojedes [documento electrónico] / Silvia Brito, Autor ; Susana M . Quintero A., Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia General, 2023 . -  ; Recurso en Linea, xiii (82 paginas) ilustraciones.
Trabajo de grado presentado como Requisito para optar al grado de Magister Scientiarum en Administración Mención Gerencia General
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)

Palabras clave:	1.  DOCUMENTO  ELECTRÓNICO  2.  GESTIÓN  DEL  CONOCIMIENTO  3.  EVALUACIÓN  DESEMPEÑO
Clasificación:	TG 710 0103 2023
Resumen:	El presente trabajo de investigación surge como una necesidad de relacionar la Gestión del Conocimiento y la Evaluación del Desempeño, teniendo como objetivo general, presentar un Modelo de Gestión del Conocimiento y su efecto en la Evaluación del Desempeño del Talento Humano en la Caja de Ahorro de empleados de la Gobernación del estado Cojedes. A nivel organizacional, el conocimiento representa la herramienta más efectiva para alcanzar una ventaja competitiva, cuya aplicación es efectiva para el buen desempeño de las actividades, y es donde radica su verdadero valor. Basado en ello se llevó a cabo un estudio de tipo documental, bajo la modalidad de proyecto factible, de campo y no experimental, sustentado en los aportes teóricos de especialistas como Nonaka y Takeuchi, Barragán y Chiavenato entre otros, así como la revisión de antecedentes relacionados con el tema. Se escogió un número estratégico de personas que formaron parte de la investigación, aportando información específica y de gran valor para el estudio. Dicha información se recabó, mediante la observación, entrevistas y encuestas orales, a través de un cuestionario tipo Escala de Likert, validado por tres (3) expertos, al cual se aplicó una prueba piloto para determinar la confiabilidad.