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Crecimiento del ovino pelibuey en Cuba, revisión bibliográfica / N Perón en Ciencia y Tegnologìa Ganadera, Vol. 2 Nº. 3 (2008)
[artículo]
Título : Crecimiento del ovino pelibuey en Cuba, revisión bibliográfica Tipo de documento: texto impreso Autores: N Perón, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 117-131 pp. Vol.2 N° 3 2008 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: S = AGRICULTURA Palabras clave: Crecimiento, factores ambientales, ovino pelibuey Clasificación: BC - Publicaciones Periodicas y Oficiales Resumen: Se analiza el efecto de algunos aspectos ambientales en el crecimiento del ovino pelibuey en Cuba. Se utilizaron los datos de peso al nacer, destete y adulto de corderos machos y hebras alimentadas principalmente a base de pasto y un suplemento alimentario. El peso al nacer varió de 2.3 a 3.4 kg en dependencia del nivel alimentario de la oveja durante último periodo de gestación, de la época del año, del tipo de parto, sexo y peso de la oveja al parto. El peso al destete 90 a 120 días osciló entre 13 y 18 kg, o sea, la época de parto, tipo de parto,sexo, edad de la madre y el peso y condición corporal de la oveja al parto fueron los factores de mayor influencia. Después del destete, la ganancia diaria varió de acuerdo de tipo de dieta, los resultados más bajos se presentaron en los animales en pastoreo, en pasto natural o artificial sin riego ni fertilización o a base de caña molida (60 a 90 g diarios por animal) en una dieta a base de miel/urea o forraje más una suplementación alimentaria se alcanzan regiones ganancias por encima de los 110 g diarios. La ganancia hasta 210 g diarios por animales es posibles con dietas altas en concentrados. Los resultados indican que mediante un uso adecuado de los recursos alimentarios en sistemas extensivos o semiintensivos es posible mejorar la productividad de esta especie en regiones tropicales.
in Ciencia y Tegnologìa Ganadera > Vol. 2 Nº. 3 (2008) . - 117-131 pp. Vol.2 N° 3 2008[artículo] Crecimiento del ovino pelibuey en Cuba, revisión bibliográfica [texto impreso] / N Perón, Autor . - 2019 . - 117-131 pp. Vol.2 N° 3 2008.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Ciencia y Tegnologìa Ganadera > Vol. 2 Nº. 3 (2008) . - 117-131 pp. Vol.2 N° 3 2008
Clasificación: S = AGRICULTURA Palabras clave: Crecimiento, factores ambientales, ovino pelibuey Clasificación: BC - Publicaciones Periodicas y Oficiales Resumen: Se analiza el efecto de algunos aspectos ambientales en el crecimiento del ovino pelibuey en Cuba. Se utilizaron los datos de peso al nacer, destete y adulto de corderos machos y hebras alimentadas principalmente a base de pasto y un suplemento alimentario. El peso al nacer varió de 2.3 a 3.4 kg en dependencia del nivel alimentario de la oveja durante último periodo de gestación, de la época del año, del tipo de parto, sexo y peso de la oveja al parto. El peso al destete 90 a 120 días osciló entre 13 y 18 kg, o sea, la época de parto, tipo de parto,sexo, edad de la madre y el peso y condición corporal de la oveja al parto fueron los factores de mayor influencia. Después del destete, la ganancia diaria varió de acuerdo de tipo de dieta, los resultados más bajos se presentaron en los animales en pastoreo, en pasto natural o artificial sin riego ni fertilización o a base de caña molida (60 a 90 g diarios por animal) en una dieta a base de miel/urea o forraje más una suplementación alimentaria se alcanzan regiones ganancias por encima de los 110 g diarios. La ganancia hasta 210 g diarios por animales es posibles con dietas altas en concentrados. Los resultados indican que mediante un uso adecuado de los recursos alimentarios en sistemas extensivos o semiintensivos es posible mejorar la productividad de esta especie en regiones tropicales. Material educativo musical, dirigido a los docentes de la segunda etapa de educación básica para sensibilizar y promover la enseñanza en la educación ambiental. / Silvia Silva
Título : Material educativo musical, dirigido a los docentes de la segunda etapa de educación básica para sensibilizar y promover la enseñanza en la educación ambiental. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Silvia Silva, Autor ; Naury Abreu, Director de tesi Editorial: Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación de Área de Postgrado. Maestría en Educación Ambiental Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: viii.; 109 p. Il.: il.; 28 cm Nota general: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Magister Scientiarum Mención: Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. EDUCACIÓN AMBIENTAL, AMBIENTE, ESTRATEGIAS AMBIENTALES, PERCEPCIÓN MÚSICA. Clasificación: TG 310 0204 2007 Resumen: La investigación tiene como propósito diseñar material educativo musical, dirigido a los docentes de la segunda etapa de educación básica para sensibilizar y promover la enseñanza en la educación ambiental. Para responder a este objetivo el estudio se ubicó dentro de la modalidad de proyecto factible, apoyado en una investigación de campo de tipo descriptivo. La población de estudio la conformaron setenta y cinco (75) docentes de aula de Educación Básica. La muestra estuvo conformada por el veinte por ciento (20%) de la población, ubicándose en un muestreo intencional. Por otra parte, la técnica de recolección de datos fue la revisión bibliográfica y la exploración directa. Así mismo se construyó un cuestionario tipo encuesta. De igual forma, los datos se recopilaron, se clasificaron, se tabularon de manera manual ayudados por la calculadora, y se presentaron en cuadros y gráficos de frecuencia y porcentaje, analizándose lógica e inferencialmente cada porcentaje. Se abordaron fases importantes como las de diagnóstico, elaboración de la propuesta y evaluación de la factibilidad, atendiendo a los pasos y procedimientos enmarcados en la modalidad del estudio. Una vez analizados los resultados obtenidos se concluye que los docentes de la segunda etapa de Educación Básica deben tomar en cuenta esta propuesta para lograr estrategias musicales que lleven a la valorización, sensibilización y respeto por el Ambiente. Material educativo musical, dirigido a los docentes de la segunda etapa de educación básica para sensibilizar y promover la enseñanza en la educación ambiental. [documento electrónico] / Silvia Silva, Autor ; Naury Abreu, Director de tesi . - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación de Área de Postgrado. Maestría en Educación Ambiental, 2007 . - viii.; 109 p. : il.; 28 cm.
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Magister Scientiarum Mención: Educación Ambiental
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. EDUCACIÓN AMBIENTAL, AMBIENTE, ESTRATEGIAS AMBIENTALES, PERCEPCIÓN MÚSICA. Clasificación: TG 310 0204 2007 Resumen: La investigación tiene como propósito diseñar material educativo musical, dirigido a los docentes de la segunda etapa de educación básica para sensibilizar y promover la enseñanza en la educación ambiental. Para responder a este objetivo el estudio se ubicó dentro de la modalidad de proyecto factible, apoyado en una investigación de campo de tipo descriptivo. La población de estudio la conformaron setenta y cinco (75) docentes de aula de Educación Básica. La muestra estuvo conformada por el veinte por ciento (20%) de la población, ubicándose en un muestreo intencional. Por otra parte, la técnica de recolección de datos fue la revisión bibliográfica y la exploración directa. Así mismo se construyó un cuestionario tipo encuesta. De igual forma, los datos se recopilaron, se clasificaron, se tabularon de manera manual ayudados por la calculadora, y se presentaron en cuadros y gráficos de frecuencia y porcentaje, analizándose lógica e inferencialmente cada porcentaje. Se abordaron fases importantes como las de diagnóstico, elaboración de la propuesta y evaluación de la factibilidad, atendiendo a los pasos y procedimientos enmarcados en la modalidad del estudio. Una vez analizados los resultados obtenidos se concluye que los docentes de la segunda etapa de Educación Básica deben tomar en cuenta esta propuesta para lograr estrategias musicales que lleven a la valorización, sensibilización y respeto por el Ambiente. Reserva
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