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Título : Educación y proyecto histórico-pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Guédez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Caracas [Venezuela] : Fondo Editorial Universidad Nacional Abierta Fecha de publicación: 1987 Colección: Serie Ensayo num. 1 Número de páginas: 377 p. Il.: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 980-236-251-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.EDUCACION-FINES Y OBJETIVOS
2.EDUCACIÓN-PLANIFICACIONClasificación: LB1027 G85 1987 Educación y proyecto histórico-pedagógico [texto impreso] / Víctor Guédez, Autor . - 1a ed. . - Caracas (Venezuela) : Fondo Editorial Universidad Nacional Abierta, 1987 . - 377 p. : 22 cm.. - (Serie Ensayo; 1) .
ISBN : 980-236-251-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.EDUCACION-FINES Y OBJETIVOS
2.EDUCACIÓN-PLANIFICACIONClasificación: LB1027 G85 1987 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 32649 LB1027 G85 1987 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 32650 LB1027 G85 1987 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 32651 LB1027 G85 1987 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Educación y psicomotricidad : manual para el nivel de preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Johanne Durivage, Autor Mención de edición: 9a reimp de 2a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 2000 Colección: Pedagogía para la Primera Infancia num. 2 Número de páginas: 90 p. Il.: il., 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 968-243-584-6 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.APRENDIZAJE POR PERCEPCION MOTRIZ
2.PSICOPEDAGOGÍA
3.EDUCACION PREESCOLARClasificación: LB1051 D85 2000 Educación y psicomotricidad : manual para el nivel de preescolar [texto impreso] / Johanne Durivage, Autor . - 9a reimp de 2a ed . - México (México) : Trillas, 2000 . - 90 p. : il., 23 cm.. - (Pedagogía para la Primera Infancia; 2) .
ISBN : 968-243-584-6
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.APRENDIZAJE POR PERCEPCION MOTRIZ
2.PSICOPEDAGOGÍA
3.EDUCACION PREESCOLARClasificación: LB1051 D85 2000 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 55402 LB1051 D85 2000 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
Título : Educación y revolución Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Medina Figueredo, Autor Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 376 pag. Il.: 22cm ISBN/ISSN/DL: 978-980-12-4208-6 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN-FINES - CUBA Clasificación: LA 485 M491.e 2010 Nota de contenido: En la parte izquierda de la portada dice: Los niños por lo regular son lo que se quiere que sean... Educación y revolución [texto impreso] / Juan Medina Figueredo, Autor . - 2010 . - 376 pag. : 22cm.
ISBN : 978-980-12-4208-6
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN-FINES - CUBA Clasificación: LA 485 M491.e 2010 Nota de contenido: En la parte izquierda de la portada dice: Los niños por lo regular son lo que se quiere que sean... Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 72797 LA 485 M491.e 2010 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo
Título : Educación y Sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Siguan, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: CEAC Fecha de publicación: c1978 Número de páginas: 246 p. Il.: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 84-329-9312-3 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES Clasificación: LC191 S55 BC 1978 Educación y Sociedad [texto impreso] / Miguel Siguan, Autor . - 1a ed. . - [S.l.] : CEAC, c1978 . - 246 p. : 21 cm.
ISBN : 84-329-9312-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES Clasificación: LC191 S55 BC 1978 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23193 LC191 S55 BC 1978 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 23194 LC191 S55 BC 1978 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Disponible
Título : La educación y la sociedad contemporánea Otro título : Education and contemporary society Tipo de documento: texto impreso Autores: H.L Elvin, Autor ; J. M. G. M, Traductor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona : Labor Fecha de publicación: c 1973 Colección: Nueva Colección Labor Número de páginas: 207 p. Il.: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 84-335-3724-5 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION 2.-ASPECTOS SOCIALES Clasificación: LB191 E53 1973 La educación y la sociedad contemporánea = Education and contemporary society [texto impreso] / H.L Elvin, Autor ; J. M. G. M, Traductor . - 1a ed . - Barcelona : Labor, c 1973 . - 207 p. : 21 cm. - (Nueva Colección Labor) .
ISBN : 84-335-3724-5
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION 2.-ASPECTOS SOCIALES Clasificación: LB191 E53 1973 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12482 LB191 E53 1973 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEducar dede el punto de vista ético es una misión de las universidades. / Leonor Alfonso en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEducational communication and technology
PermalinkEducational technology research and development / Association for Educational Communications and Technology
PermalinkEfectos de un taller de creatividad en el pensamiento creativo de los participantes del programa nacional de aprendizaje / Zulay Ortega en Impacto Científico, Vol. 3 Nº 2 (Jul-Dic 2008)
PermalinkEfectos de un taller de creatividad en le pensamiento creativo de los participantes del programa nacional de aprendizaje / Zulay Ortega en Impacto Científico, Vol. 3 Nº 1 (Ene-Jun 2008)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl aprendizaje escolar y la metáfora de la "construcción" / Juan Carlos Miranda Arroyo en Candidus, Vol.3 Nº 9 (2006 1era. Parte)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl carreño de los panas: manual de "urbanidad y buenas costumbres" para uso de la juventud de ambos sexos del siglo XX / Esteban Mendiola
PermalinkEl carreño de los panas:manual de "urbanidad y buenas maneras" para uso de la juventud de ambos sexos del siglo XX / Esteban Mendiola
PermalinkPermalinkEl Conductismo y el Cognoscitivismo: / Gudiño, Lucía Doris en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkEl constructivismo en decadencia de cómo fracasa su prática pedagógica. / José Fernando Ocampo en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
PermalinkPermalinkEl constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. / María González en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEl curricullum nulo y sus diferentes modalidades / Beatriz M Arrieta de Meza en Candidus, Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl discurso divergente del paro cívico nacional desde el pèriodismo humorístico venezolano. / Pedro Aguillón Vale en Impacto Científico, Vol: 2 Nº 2 (Jul-Dic 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl docente de la tercera etapa de educación básica y su desempeño como lector y como facilitador de la instrucción en lectura / Yajaira Palencia de Villalobos
PermalinkPermalinkPermalinkEl empleo de las tecnologías de información comunicación en los procesos de capacitación y formación del personal académico / Svetlana Loginow Escalona en Informe de investigaciones educativas, Vol. XXIII (Ene - Dic 2009)
PermalinkEl empowerment como enfoque gerencial visto a través del liderazgo visionario. / Egilde zambrano en Impacto Científico, Vol: 2 Nº 2 (Jul-Dic 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEl erotismo oculto de la escuela en la prática reflexiva de la palabra docente. / Reyes Romero Ramírez en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEl estudio de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva Vigostkiana / Silvio Juan en Candidus, Vol.3 Nº11 (2006)
PermalinkEl fracaso neoliberal de las políticas educativas / Jorge Gantiva Silva en Candidus, Vol.1 Nº 1 (Junio 1999)
PermalinkPermalinkEl horizonte espacial del Orinoco en las obras de Jesús Soto y Alirio Palacios / Eugenio Montejo en Concienciactiva 21, 1 (julio 2003 trimestral)
PermalinkPermalinkEl inform-e-lectrónico / Dirección de Investigaciones Y Postgrado de la Universidad Nacional Abierta en Informe de investigaciones educativas, Vol. XVII, Ïndice Acumulado. (Ene - Dic 1998 -2003)
PermalinkEl instruccional como estratégia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. / Ana Iztúriz en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl libro de texto como recurso para el aprendizaje estratégico. / Pablo Ríos Cabrera en Informe de investigaciones educativas, Vol. XVI Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2002)
PermalinkPermalinkPermalinkEl maestro según Simón Rodríguez. en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl mapa conceptual como herramienta heurística para facilitar el aprendizaje / Maria Sol Ramírez de Mantilla
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PermalinkPermalinkPermalinkEl Método de proyectos como estrategia andragógica / Jesús Domingo Segovia en Candidus, Vol.2 Nº 5 (Ene-Marz.2005)
PermalinkEl movimiento estudiantil secundariio chileno de mayo-junio de 2006: / Raúl Henríquez Campodonico en Educere, Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007)
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