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Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo
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Refinar búsquedaDesde una mirada transcompleja del servicio comunitario, Universidad de los Andes Mérida, Venezuela / Luis Marquez
Título : Desde una mirada transcompleja del servicio comunitario, Universidad de los Andes Mérida, Venezuela Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luis Marquez, Autor ; Carmen Elena Pérez, Autor Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 91.p Il.: il. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1.-DETERIORO AMBIENTAL Clasificación: QH=HISTORIA NATURAL, BIOLOGÍA, ECOLOGÍA Resumen: La interacción ambiente-comunidad, en la formación integral de la educación ambiental y la pertinencia social del quehacer diario. De allí, que el objetivo del presente trabajo es evidenciar como la implementación de la percepción de la educación ambiental ha venido impulsando el servicio comunitario, así como la creación de redes de participación, con el fin de promover la educación ambiental, que incentive la cooperación, la solidaridad, la corresponsabilidad social ambiente-comunidad, en beneficio de los ciudadanos. Con el fin de lograr los objetivos propuestos, en este trabajo se utilizaron los métodos: aprendizaje-servicio e investigación acción participativa las cuales apuntan al fortalecimiento en las comunidades de las acciones de apoyo a las iniciativas socio productivas, socio jurídicas, socio ambientales y de organización social, provenientes de los diversos actores sociales en general, que actualmente formulan e implementan proyectos afines de acuerdo a los requerimientos y exigencias de las leyes ambientales.
Palabras Claves: Educación ambiental, Servicio Comunitario
Desde una mirada transcompleja del servicio comunitario, Universidad de los Andes Mérida, Venezuela [documento electrónico] / Luis Marquez, Autor ; Carmen Elena Pérez, Autor . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2024 . - 91.p : il.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1.-DETERIORO AMBIENTAL Clasificación: QH=HISTORIA NATURAL, BIOLOGÍA, ECOLOGÍA Resumen: La interacción ambiente-comunidad, en la formación integral de la educación ambiental y la pertinencia social del quehacer diario. De allí, que el objetivo del presente trabajo es evidenciar como la implementación de la percepción de la educación ambiental ha venido impulsando el servicio comunitario, así como la creación de redes de participación, con el fin de promover la educación ambiental, que incentive la cooperación, la solidaridad, la corresponsabilidad social ambiente-comunidad, en beneficio de los ciudadanos. Con el fin de lograr los objetivos propuestos, en este trabajo se utilizaron los métodos: aprendizaje-servicio e investigación acción participativa las cuales apuntan al fortalecimiento en las comunidades de las acciones de apoyo a las iniciativas socio productivas, socio jurídicas, socio ambientales y de organización social, provenientes de los diversos actores sociales en general, que actualmente formulan e implementan proyectos afines de acuerdo a los requerimientos y exigencias de las leyes ambientales.
Palabras Claves: Educación ambiental, Servicio Comunitario
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Título : Diálogo de saberes para la construcción de una idiología de gobernabilidad como proceso decisional y de listeza estrategica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Javier A. Torrealba, Autor ; Carlos Terán, Autor Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 96p. Il.: il. Idioma : Español (spa) Clasificación: J = CIENCIAS POLÍTICAS Palabras clave: 1.-GOBERNABILIDAD PROCESO DICISIONAL 2.-LISTEZA ESTRATÉGIA 3.-DIÁLAGO DE SABERES Clasificación: JF=INSTITUCIONES POLITICAS Y ADMINISTRATIVAS PÚBLICAS Resumen: El estudio abordó la ideología de la gobernabilidad como proceso decisional. El propósito fue generar un modelo de análisis de la gobernabilidad como proceso decisional desde la mirada de la listeza estratégica. La investigación se sitúa en el paradigma interpretativo con enfoque cualitativo, método hermenéutico, de manera que, para su abordaje se consideran las dimensiones: ontológica, epistemológica y metodológica. Se siguen las fases y los niveles del método hermenéutico planteadas por Sánchez (2001): a) establecimiento de textos (canon), para interpretarlos; b) la interpretación de esos textos, y c) la generación de teorías; mientras que, los niveles alcanzados fueron: el empírico, el interpretativo y el comprensivo. Para la recolección de la información se planteó un diálogo de saberes imaginario entre tres investigadores de la gobernabilidad en distintos escenarios. El rigor metodológico se dio por medio del estudio de categorías a partir del proceso de corroboración estructural por matrices de contenido, que permitieron en una forma sistemática y ordenada, analizar e interpretar los textos y la bibliografía seleccionada. Sobre la base de los hallazgos se concluye: que la gobernabilidad es, expresión de gestión, es llevar a la práctica social la política pública, por tanto, implica la materialización sobre el territorio de los planes y acciones diseñadas para su mejor desenvolvimiento, a partir de sus recursos y potencialidades, de allí se derivan las acciones con verdadero impacto social. La gobernabilidad comprende el actuar de tres niveles fundamentales, el primero relativo a normativa, el segundo a la gobernanza y el tercero a la gobernabilidad como tal. Diálogo de saberes para la construcción de una idiología de gobernabilidad como proceso decisional y de listeza estrategica [documento electrónico] / Javier A. Torrealba, Autor ; Carlos Terán, Autor . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2024 . - 96p. : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: J = CIENCIAS POLÍTICAS Palabras clave: 1.-GOBERNABILIDAD PROCESO DICISIONAL 2.-LISTEZA ESTRATÉGIA 3.-DIÁLAGO DE SABERES Clasificación: JF=INSTITUCIONES POLITICAS Y ADMINISTRATIVAS PÚBLICAS Resumen: El estudio abordó la ideología de la gobernabilidad como proceso decisional. El propósito fue generar un modelo de análisis de la gobernabilidad como proceso decisional desde la mirada de la listeza estratégica. La investigación se sitúa en el paradigma interpretativo con enfoque cualitativo, método hermenéutico, de manera que, para su abordaje se consideran las dimensiones: ontológica, epistemológica y metodológica. Se siguen las fases y los niveles del método hermenéutico planteadas por Sánchez (2001): a) establecimiento de textos (canon), para interpretarlos; b) la interpretación de esos textos, y c) la generación de teorías; mientras que, los niveles alcanzados fueron: el empírico, el interpretativo y el comprensivo. Para la recolección de la información se planteó un diálogo de saberes imaginario entre tres investigadores de la gobernabilidad en distintos escenarios. El rigor metodológico se dio por medio del estudio de categorías a partir del proceso de corroboración estructural por matrices de contenido, que permitieron en una forma sistemática y ordenada, analizar e interpretar los textos y la bibliografía seleccionada. Sobre la base de los hallazgos se concluye: que la gobernabilidad es, expresión de gestión, es llevar a la práctica social la política pública, por tanto, implica la materialización sobre el territorio de los planes y acciones diseñadas para su mejor desenvolvimiento, a partir de sus recursos y potencialidades, de allí se derivan las acciones con verdadero impacto social. La gobernabilidad comprende el actuar de tres niveles fundamentales, el primero relativo a normativa, el segundo a la gobernanza y el tercero a la gobernabilidad como tal. Ejemplares
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Título : Matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural Integral sustentable con enfoque territorial: una mirada transcompleja. Guayabital, Municipio Sucre estado Portuguesa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Torres Katiuska Del Carmen, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo Fecha de publicación: 2025 Número de páginas: 150p. Il.: il. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DESARROLLO DE LA COMUNIDAD 2.-DESARROLLO ECONÓMICO 3.-DESARROLLO RURAL 4.-DESARROLLO SOSTENIBLE 5.-ECONOMÍA DOMÉSTICA 6.-VIDA EN EL CAMPO Clasificación: HB=TEORÍAS ECONÓMICAS, DEMOGRAFÍA Resumen: La Tesis Doctoral, que se presenta tuvo como propósito generar una matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural integral sustentable con enfoque territorial desde una mirada transcompleja en Guayabital municipio Sucre del Estado Portuguesa Venezuela. Desde el punto de vista epistemológico y metodológico la investigación se configuró desde una perspectiva holística y flexible; de naturaleza cualitativa, con fundamento ontológico en la fenomenología de Husserl (1997) y la hermenéutica de Gadamer (2005); el diseño de la investigación es emergente, se construyó el procedimiento de manera heurístico, creativo, interactivo y reflexivo, se utilizó además el método etnográfico, el cual se orientó en el interaccionismo simbólico y las técnicas cualitativas de observación participante y entrevista en profundidad. La selección de las personas informante, se realizó de acuerdo a criterios y pertinencia tanto de la investigadora como la unidad de análisis desde el punto de vista geográfico, presentado los hallazgos, emergió la matriz epistémica de la investigación, la cual se concretiza en un modelo cohabitacional y de perspectivas compartidas y sostenibles para un desarrollo rural sustentable con enfoque territorial en Guayabital municipio Sucre Estado Portuguesa.
Palabras Clave: Desarrollo Rural, Integral, Sustentable, Enfoque Territorial y Transcomplejidad.
Matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural Integral sustentable con enfoque territorial: una mirada transcompleja. Guayabital, Municipio Sucre estado Portuguesa [documento electrónico] / Torres Katiuska Del Carmen, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2025 . - 150p. : il.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DESARROLLO DE LA COMUNIDAD 2.-DESARROLLO ECONÓMICO 3.-DESARROLLO RURAL 4.-DESARROLLO SOSTENIBLE 5.-ECONOMÍA DOMÉSTICA 6.-VIDA EN EL CAMPO Clasificación: HB=TEORÍAS ECONÓMICAS, DEMOGRAFÍA Resumen: La Tesis Doctoral, que se presenta tuvo como propósito generar una matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural integral sustentable con enfoque territorial desde una mirada transcompleja en Guayabital municipio Sucre del Estado Portuguesa Venezuela. Desde el punto de vista epistemológico y metodológico la investigación se configuró desde una perspectiva holística y flexible; de naturaleza cualitativa, con fundamento ontológico en la fenomenología de Husserl (1997) y la hermenéutica de Gadamer (2005); el diseño de la investigación es emergente, se construyó el procedimiento de manera heurístico, creativo, interactivo y reflexivo, se utilizó además el método etnográfico, el cual se orientó en el interaccionismo simbólico y las técnicas cualitativas de observación participante y entrevista en profundidad. La selección de las personas informante, se realizó de acuerdo a criterios y pertinencia tanto de la investigadora como la unidad de análisis desde el punto de vista geográfico, presentado los hallazgos, emergió la matriz epistémica de la investigación, la cual se concretiza en un modelo cohabitacional y de perspectivas compartidas y sostenibles para un desarrollo rural sustentable con enfoque territorial en Guayabital municipio Sucre Estado Portuguesa.
Palabras Clave: Desarrollo Rural, Integral, Sustentable, Enfoque Territorial y Transcomplejidad.
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