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La tolerancia en la sala de clase (a proposito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis) / E Schuefelbein en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
[artículo]
Título : La tolerancia en la sala de clase (a proposito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis) Tipo de documento: texto impreso Autores: E Schuefelbein, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 229 - 231pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN FRONTAL. 2.-CRISIS EDUCACIONAL. 3.-ALUMNOS. 4.-PROFESORES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La educación frontal, que predomina en las aulas de América Latina, es una restricción para el desarrollo dde la capacidad de respetar y tolerar a otras personas.Vale la pena examinar seis aspectos de ese medelo y mostrar cómo y por qué suele restingir seriamente el cultivo de la tolerancia en sus distntas dimensiones...
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 229 - 231pp[artículo] La tolerancia en la sala de clase (a proposito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis) [texto impreso] / E Schuefelbein, Autor . - 2008 . - 229 - 231pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 229 - 231pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN FRONTAL. 2.-CRISIS EDUCACIONAL. 3.-ALUMNOS. 4.-PROFESORES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La educación frontal, que predomina en las aulas de América Latina, es una restricción para el desarrollo dde la capacidad de respetar y tolerar a otras personas.Vale la pena examinar seis aspectos de ese medelo y mostrar cómo y por qué suele restingir seriamente el cultivo de la tolerancia en sus distntas dimensiones... Trabajo en grupo y trabajo individual / www.educachile.com.el en Candidus, Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006)
[artículo]
Título : Trabajo en grupo y trabajo individual Tipo de documento: texto impreso Autores: www.educachile.com.el, Autor Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: 24 - 27 pp Nota general: Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EL ROL DEL PROFESOR. 2.-EL TRABAJO EN GRUPO. 3.-PEDAGÓGIA CENTRADA EL APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Aprender a trabajar en pequeños grupos, dificultades y desafios; medios pedagógicos a considera; el rol del profesor; importancia del trabajo individual; el rol del trabajo en grupos; preparación de sesiones de trabajo pedagógicas centradas en el aprendizaje; disposición pedagógicas deñ dpcemte a imaàrticipación activa de los alumnos y alumnas.
in Candidus > Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006) . - 24 - 27 pp[artículo] Trabajo en grupo y trabajo individual [texto impreso] / www.educachile.com.el, Autor . - 2013 . - 24 - 27 pp.
Ciencias de la Educación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Candidus > Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006) . - 24 - 27 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EL ROL DEL PROFESOR. 2.-EL TRABAJO EN GRUPO. 3.-PEDAGÓGIA CENTRADA EL APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Aprender a trabajar en pequeños grupos, dificultades y desafios; medios pedagógicos a considera; el rol del profesor; importancia del trabajo individual; el rol del trabajo en grupos; preparación de sesiones de trabajo pedagógicas centradas en el aprendizaje; disposición pedagógicas deñ dpcemte a imaàrticipación activa de los alumnos y alumnas. Trabajo de grupo en la institución / Gisela Konopka
Título : Trabajo de grupo en la institución : Un desafío moderno Otro título : Group work in the institution Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Konopka, Autor ; María Luz Lorenzo, Traductor Mención de edición: 1a ed Editorial: Eurameríca Fecha de publicación: c1973 Colección: Asistencia Social Número de páginas: 255 p. Il.: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 84-240-0267-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PSICOLOGIA PEDAGOGICA Clasificación: LB1051 K65 1973 Trabajo de grupo en la institución = Group work in the institution : Un desafío moderno [texto impreso] / Gisela Konopka, Autor ; María Luz Lorenzo, Traductor . - 1a ed . - Madrid : Eurameríca, c1973 . - 255 p. : 21 cm. - (Asistencia Social) .
ISBN : 84-240-0267-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PSICOLOGIA PEDAGOGICA Clasificación: LB1051 K65 1973 Reserva
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[artículo]
Título : Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lily Stojanovic, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 67 - 84 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA. 2.-REENNTRENAMIENTO. 3.-FUERZA LABORAL. 4.-PAISES EN VIAS DE DESARROLLO. 5.-INDUSTRIA. 6.-TECNOLOGIAS Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se presentan y desarrollan algunas en torno a la utilidad y necesidad de emplear los enfoques propicios de la educación abierta y de la educación a distancia en el entrenamiento y reentrenamiento de la fuerza loboral en los paises en vías de desarrollo...
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 67 - 84 pp[artículo] Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo [texto impreso] / Lily Stojanovic, Autor . - 1997 . - 67 - 84 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 67 - 84 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA. 2.-REENNTRENAMIENTO. 3.-FUERZA LABORAL. 4.-PAISES EN VIAS DE DESARROLLO. 5.-INDUSTRIA. 6.-TECNOLOGIAS Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se presentan y desarrollan algunas en torno a la utilidad y necesidad de emplear los enfoques propicios de la educación abierta y de la educación a distancia en el entrenamiento y reentrenamiento de la fuerza loboral en los paises en vías de desarrollo... Trabajos manuales
Título : Trabajos manuales Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 8a ed Editorial: Barcelona [España] : EAC Fecha de publicación: 1989 Colección: Cómo Hacerlo Número de páginas: 207 p. Il.: il., 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-329-8101-X Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.TRABAJOS MANUALES (EDUCACION) Clasificación: LB1595 T73 1989 Trabajos manuales [texto impreso] . - 8a ed . - Barcelona (España) : EAC, 1989 . - 207 p. : il., 23 cm.. - (Cómo Hacerlo) .
ISBN : 84-329-8101-X
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.TRABAJOS MANUALES (EDUCACION) Clasificación: LB1595 T73 1989 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 48335 LB1595 T73 1989 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 48336 LB1595 T73 1989 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible La traducción en la enseñanza del inglés científico-técnico. / Judith Batista en Impacto Científico, Vol: 1 Nº 1 (Jul-Dic 2006)
PermalinkLa transformación de la universidad nacional experimental Francisco de Miranda / María Elvira Gómez en Experiencia universitaria, Vol.1 N°1 (Jul - Dic 2003)
PermalinkTransformando la escuela / Ana Isabel Alcalde
PermalinkLa transversalidad como categoria de una teoria inherente a la enseñanza de la educación ambiental. / Lorena Fuentes en Impacto Científico, Vol: 2 Nº 2 (Jul-Dic 2007)
PermalinkTrastornos escolares / Mariana E. Navarte
PermalinkPermalinkTratado de medición educacional / Richard H Lindeman
PermalinkTratado de pedagogía general / René Hubert
PermalinkTratamiento de las dificultades educativas / Judith Worell
PermalinkTratamiento psicopedagógico / Liliana Bin
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