Título :	Plan Estrategico Organizacional para la Optimizacion de la Gestion Administrativa en el Contexto de Educacion Media General
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Villamizar, Yarlenys, Autor ; Bettys Beja, Director de tesi
Editorial:	San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional
Fecha de publicación:	2023
Dimensiones:	Registro electrónico (x; 76 pág.) Ilustraciones
ISBN/ISSN/DL:	620 0006
Nota general:	Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación:	H = CIENCIAS SOCIALES:GERENCIA
Palabras clave:	1.  ESTRATEGIAS  ORGANIZACIONALES,  2.  GESTION  EDUCATIVA,  3.  CONTROL  DE  RECAUDOS  ADMINISTRATIVOS,  4.  EDUCACION  MEDIA  GENERAL
Resumen:	Las estrategias organizacionales son determinantes para establecer actividades basadas en la gestión administrativa que orienta a las organizaciones a desarrollar un trabajo equitativo centrado en el bienestar de los entes que en ella laboran. Desde esta perspectiva el objetivo general del presente estudio se centró en: Proponer un plan estratégico organizacional para la optimización de la gestión administrativa en el contexto de Educación Media General, en el Núcleo Escolar Rural 093, ubicada en el Municipio Arismendi del Estado Barinas. Las teorías que representan la investigación son: Teoría Humanista de Carl Rogers (1972), Teoría de las acciones comunicativas habermas (1987), Teoría de la Gestión Educativa de Chiavenato (2006). Referente a las Bases Legales se presentan: La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), Ley Orgánica de Procedimientos Administrativa, Ley orgánica de Educación. En relación a, Metodológicamente la presente investigación se desarrolló mediante el paradigma positivista enmarcado en un estudio de campo, con la modalidad de un proyecto factible, se trabajó con una muestra de cinco (06), docentes con función directivo y veinte (20) docentes de aula, los cuales fueron sometidos al estudio respectivo. Se les aplicó una encuesta en la modalidad de cuestionario para la recolección de datos. La validez y confiabilidad se realizó a juicio de tres expertos con ejercicio en el área administrativa y académica en el ámbito educativo, la línea de investigación que representa el trabajo de grado está enfocado en el nivel de Gerencia Empresarial y Social.

Plan Estrategico Organizacional para la Optimizacion de la Gestion Administrativa en el Contexto de Educacion Media General [documento electrónico] / Villamizar, Yarlenys, Autor ; Bettys Beja, Director de tesi . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Administración - Gerencia y Planificación Institucional, 2023 . -  ; Registro electrónico (x; 76 pág.) Ilustraciones.
ISSN : 620 0006
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)

Clasificación:	H = CIENCIAS SOCIALES:GERENCIA
Palabras clave:	1.  ESTRATEGIAS  ORGANIZACIONALES,  2.  GESTION  EDUCATIVA,  3.  CONTROL  DE  RECAUDOS  ADMINISTRATIVOS,  4.  EDUCACION  MEDIA  GENERAL
Resumen:	Las estrategias organizacionales son determinantes para establecer actividades basadas en la gestión administrativa que orienta a las organizaciones a desarrollar un trabajo equitativo centrado en el bienestar de los entes que en ella laboran. Desde esta perspectiva el objetivo general del presente estudio se centró en: Proponer un plan estratégico organizacional para la optimización de la gestión administrativa en el contexto de Educación Media General, en el Núcleo Escolar Rural 093, ubicada en el Municipio Arismendi del Estado Barinas. Las teorías que representan la investigación son: Teoría Humanista de Carl Rogers (1972), Teoría de las acciones comunicativas habermas (1987), Teoría de la Gestión Educativa de Chiavenato (2006). Referente a las Bases Legales se presentan: La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), Ley Orgánica de Procedimientos Administrativa, Ley orgánica de Educación. En relación a, Metodológicamente la presente investigación se desarrolló mediante el paradigma positivista enmarcado en un estudio de campo, con la modalidad de un proyecto factible, se trabajó con una muestra de cinco (06), docentes con función directivo y veinte (20) docentes de aula, los cuales fueron sometidos al estudio respectivo. Se les aplicó una encuesta en la modalidad de cuestionario para la recolección de datos. La validez y confiabilidad se realizó a juicio de tres expertos con ejercicio en el área administrativa y académica en el ámbito educativo, la línea de investigación que representa el trabajo de grado está enfocado en el nivel de Gerencia Empresarial y Social.