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La institución educativa como sistema social abierto, segun los docentes. / Guillermo Alvarez en Informe de investigaciones educativas, Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999)

Público ISBD [artículo]  inInforme de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 9 - 30 pp Título : La institución educativa como sistema social abierto, segun los docentes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Alvarez, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 9 - 30 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INVESTIGACION.  2.-SUBSISTEMA  PSICOSOCIAL.  3.-ANÁLISIS  ORGANIZACIONAL.  4.-PERCEPCIÓN  DEL  DOCENTE.  5.-VIGENCIA  Y  SUPERVIVENCIA  INSTITUCIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo de la presente investigación, propuesta como un estudio diagnóstico, ubicado en la estrategia descriptiva, fue aplicar una metodología para determinar las necesidades que el subsistema psicosocial aspira que la organización donde labora atienda, así como derivar el efecto de esa percepción... [artículo] La institución educativa como sistema social abierto, segun los docentes. [texto impreso] / Guillermo Alvarez, Autor . - 1997 . - 9 - 30 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 9 - 30 pp Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INVESTIGACION.  2.-SUBSISTEMA  PSICOSOCIAL.  3.-ANÁLISIS  ORGANIZACIONAL.  4.-PERCEPCIÓN  DEL  DOCENTE.  5.-VIGENCIA  Y  SUPERVIVENCIA  INSTITUCIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo de la presente investigación, propuesta como un estudio diagnóstico, ubicado en la estrategia descriptiva, fue aplicar una metodología para determinar las necesidades que el subsistema psicosocial aspira que la organización donde labora atienda, así como derivar el efecto de esa percepción...

Operativización de un programa de capacitación docente para profesores universitarios, mediante la modalidad de educación a distancia a pequeña escala / Zaida Hurtado en Informe de investigaciones educativas, Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999)

Público ISBD [artículo]  inInforme de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 31 - 66 pp Título : Operativización de un programa de capacitación docente para profesores universitarios, mediante la modalidad de educación a distancia a pequeña escala Tipo de documento: texto impreso Autores: Zaida Hurtado, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 31 - 66 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INVESTIGACION.  2.-SUBSISTEMA  PSICOSOCIAL.  3.-ANALISIS  ORGANIZACIONAL.  4.-PERCEPCIÓN  DEL  DOCENTE.  5.-VIGENCIA  Y  SUPERVIVENCIA  INSTITUCIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo de la presente investigación, ubiado propuesta como un estudio diagnóstico, ubicado en la estrategia descriptiva, fue aplicar una metodología para determinar las necesidades que el subsistema psicosocial aspira que la organización donde labora atienda, así como derivar el efecto de esa percepción... [artículo] Operativización de un programa de capacitación docente para profesores universitarios, mediante la modalidad de educación a distancia a pequeña escala [texto impreso] / Zaida Hurtado, Autor . - 1997 . - 31 - 66 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 31 - 66 pp Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INVESTIGACION.  2.-SUBSISTEMA  PSICOSOCIAL.  3.-ANALISIS  ORGANIZACIONAL.  4.-PERCEPCIÓN  DEL  DOCENTE.  5.-VIGENCIA  Y  SUPERVIVENCIA  INSTITUCIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo de la presente investigación, ubiado propuesta como un estudio diagnóstico, ubicado en la estrategia descriptiva, fue aplicar una metodología para determinar las necesidades que el subsistema psicosocial aspira que la organización donde labora atienda, así como derivar el efecto de esa percepción...

Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo / Lily Stojanovic en Informe de investigaciones educativas, Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999)

Público ISBD [artículo]  inInforme de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 67 - 84 pp Título : Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lily Stojanovic, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 67 - 84 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION  ABIERTA  Y  A  DISTANCIA.  2.-REENNTRENAMIENTO.  3.-FUERZA  LABORAL.  4.-PAISES  EN  VIAS  DE  DESARROLLO.  5.-INDUSTRIA.  6.-TECNOLOGIAS Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se presentan y desarrollan algunas en torno a la utilidad y necesidad de emplear los enfoques propicios de la educación abierta y de la educación a distancia en el entrenamiento y reentrenamiento de la fuerza loboral en los paises en vías de desarrollo... [artículo] Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo [texto impreso] / Lily Stojanovic, Autor . - 1997 . - 67 - 84 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 67 - 84 pp Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION  ABIERTA  Y  A  DISTANCIA.  2.-REENNTRENAMIENTO.  3.-FUERZA  LABORAL.  4.-PAISES  EN  VIAS  DE  DESARROLLO.  5.-INDUSTRIA.  6.-TECNOLOGIAS Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se presentan y desarrollan algunas en torno a la utilidad y necesidad de emplear los enfoques propicios de la educación abierta y de la educación a distancia en el entrenamiento y reentrenamiento de la fuerza loboral en los paises en vías de desarrollo...

El aporte posible de la mediática a la educación a distancia: / Hildebrando Barrios en Informe de investigaciones educativas, Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999)

Público ISBD [artículo]  inInforme de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 85 - 100 pp Título : El aporte posible de la mediática a la educación a distancia: : el caso de la UNA Tipo de documento: texto impreso Autores: Hildebrando Barrios, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 85 - 100 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Resumen: ... [artículo] El aporte posible de la mediática a la educación a distancia: : el caso de la UNA [texto impreso] / Hildebrando Barrios, Autor . - 1997 . - 85 - 100 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999) . - 85 - 100 pp Resumen: ...