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Lien permanent de la rechercheAspectos sobre filosofía de la educación. / Armando González Segovia en Revista Memoralia, Nº 3 (Ene - Dic 2006)
Título : Aspectos sobre filosofía de la educación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando González Segovia, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: 169 - 180 pp. Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Flosofía de la Educación. 2.-Andragogía. 3.-Filosofía. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Entre los sub-proyectos de Programas de Educación de la Universidad Nacional Experimental "Eequiel Zamora" (UNELLEZ) se encuentra el de Filosofía de la Educación donde se abordan diversos temas, entre los cuales se encuentran los principios filosóficos que sustentan las ciencias de la educación...
in Revista Memoralia > Nº 3 (Ene - Dic 2006) . - 169 - 180 pp.[artículo] Aspectos sobre filosofía de la educación. [texto impreso] / Armando González Segovia, Autor . - 2006 . - 169 - 180 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista Memoralia > Nº 3 (Ene - Dic 2006) . - 169 - 180 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Flosofía de la Educación. 2.-Andragogía. 3.-Filosofía. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Entre los sub-proyectos de Programas de Educación de la Universidad Nacional Experimental "Eequiel Zamora" (UNELLEZ) se encuentra el de Filosofía de la Educación donde se abordan diversos temas, entre los cuales se encuentran los principios filosóficos que sustentan las ciencias de la educación...
Título : Competencias en la educación superior : política hacia la calidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Tobón, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: c2006 Número de páginas: XII.; 220 p. Il.: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 958-648-425-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACION. Clasificación: LB2806 T65.c 2006 Competencias en la educación superior : política hacia la calidad [texto impreso] / Sergio Tobón, Autor . - 1a ed . - Bogotá (Colombia) : Ecoe Ediciones, c2006 . - XII.; 220 p. : 25 cm.
ISBN : 958-648-425-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACION. Clasificación: LB2806 T65.c 2006 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 60042 LB2806 T65.c 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
Título : Determinación de la calidad de la educación: : Buscando alternativas. Otro título : Determining the quality of eduction: Lookig for alternatives Tipo de documento: texto impreso Autores: Aura Lacueva, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 21 - 30 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION SUPERIOR-ASPECTOS SOCIALES
L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN-VENEZUELAPalabras clave: 1.-CALIDAD DE LA EDUCACION. 2.-MEJORA 3.-INDICADORES EDUCATIVOS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo, de naturaleza reflexiva y propositiva, se destaca la necesidad de abordar la determinación de la calidad de la educación pre-universitaria respetando su caracter multifacético y su naturaleza de experiencias vital holística. A tal efecto, se proponen y fundamentan tres vías recogidos de todo el universo poblacional, como tasa de escolaridad, repitencia, deserción, inasistencia del docente, libros por alumnos,y gastos por alumnos, entre otros...
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 21 - 30 pp[artículo] Determinación de la calidad de la educación: = Determining the quality of eduction: Lookig for alternatives : Buscando alternativas. [texto impreso] / Aura Lacueva, Autor . - 2008 . - 21 - 30 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 21 - 30 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION SUPERIOR-ASPECTOS SOCIALES
L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN-VENEZUELAPalabras clave: 1.-CALIDAD DE LA EDUCACION. 2.-MEJORA 3.-INDICADORES EDUCATIVOS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo, de naturaleza reflexiva y propositiva, se destaca la necesidad de abordar la determinación de la calidad de la educación pre-universitaria respetando su caracter multifacético y su naturaleza de experiencias vital holística. A tal efecto, se proponen y fundamentan tres vías recogidos de todo el universo poblacional, como tasa de escolaridad, repitencia, deserción, inasistencia del docente, libros por alumnos,y gastos por alumnos, entre otros...
Título : Diccionario de las ciencias de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Sánchez Cerezo, Autor ; CASTILLEJO BRULL JOSE LUIS, Colaborador Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid [España] : Santillana Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 2 vol. Il.: 32 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-294-2070-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:ENCICLOPEDIAS Y DICCIONARIOS Palabras clave: DICCIONARIO. CIENCIAS. EDUCACION. Clasificación: R LB15 D55 1983 Nota de contenido: Vol. 1: A-H
Vol. 2: I-ZDiccionario de las ciencias de la educación [texto impreso] / Sergio Sánchez Cerezo, Autor ; CASTILLEJO BRULL JOSE LUIS, Colaborador . - 1a ed . - Madrid (España) : Santillana, 1983 . - 2 vol. : 32 cm.
ISBN : 978-84-294-2070-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN:ENCICLOPEDIAS Y DICCIONARIOS Palabras clave: DICCIONARIO. CIENCIAS. EDUCACION. Clasificación: R LB15 D55 1983 Nota de contenido: Vol. 1: A-H
Vol. 2: I-ZEjemplares (8)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29004 R LB 15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo 34088 R LB 15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo 25599 R LB 15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo 29003 R LB 15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo 34087 R LB 15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo 25600 R LB 15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo 29400 R LB15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo 34800 R LB15 D55 1983 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Referencia Excluido de préstamo
Título : La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Tipo de documento: texto impreso Autores: Cassandra Garrido Trejo, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 73 - 80 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-CAPITAL HUMANO. 2.-SUJETO COSIFICADO. 3.-OBJETO SUBJETIVADO. 4.-FUNCIONALIDAD TECNICA DE LA EDUCACION. 5.-ENFOQUE MANO OBRA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El trabajo intenta ser una reflexión de la educación, desde la teoría del capital humano en este marco, de un sujeto cosificado frente a un objeto sugjetivado.Se proprcioina la definición de la OCDE del llamado capital humano y bajo esta perspectiva, la explicación detallada de la función de la educación en el proceso productivo capitalista.
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 73 - 80 pp[artículo] La educación desde la teoría del capital humano y el otro. [texto impreso] / Cassandra Garrido Trejo, Autor . - 2008 . - 73 - 80 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 73 - 80 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-CAPITAL HUMANO. 2.-SUJETO COSIFICADO. 3.-OBJETO SUBJETIVADO. 4.-FUNCIONALIDAD TECNICA DE LA EDUCACION. 5.-ENFOQUE MANO OBRA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El trabajo intenta ser una reflexión de la educación, desde la teoría del capital humano en este marco, de un sujeto cosificado frente a un objeto sugjetivado.Se proprcioina la definición de la OCDE del llamado capital humano y bajo esta perspectiva, la explicación detallada de la función de la educación en el proceso productivo capitalista.
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