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Título : Filosofía de la educación.com : manual de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín López Calva, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 138 p. Il.: il.; 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-8290-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN-FILOSOFÍA.ESTUDIO Y ENSEÑANZA-MÉXICO.
2.- RECURSOS EN INTERNET-MÉXICO.Clasificación: LB 14.7 L864.f 2008 Nota de contenido: En la cubierta dice:
. La página web de la filosofía de la educación
. El bulevar de la filosofía de la educación: un tour inicial
. El top ten de la filosofía de la educación: entérate de los grandes enfoques.En línea: http://www.trillas.com.mx Filosofía de la educación.com : manual de trabajo [texto impreso] / Martín López Calva, Autor . - 1a ed . - México (México) : Trillas, 2008 . - 138 p. : il.; 22 cm.
ISBN : 978-968-24-8290-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN-FILOSOFÍA.ESTUDIO Y ENSEÑANZA-MÉXICO.
2.- RECURSOS EN INTERNET-MÉXICO.Clasificación: LB 14.7 L864.f 2008 Nota de contenido: En la cubierta dice:
. La página web de la filosofía de la educación
. El bulevar de la filosofía de la educación: un tour inicial
. El top ten de la filosofía de la educación: entérate de los grandes enfoques.En línea: http://www.trillas.com.mx Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 64083 LB 14.7 L864.f 2008 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
Título : Filosofía en la escuela : la práctica de pensar en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Arbonés, Autor ; Angélica Sátiro, Autor ; Isabel Sas, Autor ; María Del mar Santiago, Autor ; Ángel Salazar, Autor ; Irene De Puig, Autor ; Marga Ors, Autor ; Tomás Miranda, Autor ; Anna Baiges, Autor ; Eulalia Bosch, Autor ; Montserrat Escoda, Autor ; Ignacio Andrés Garralaga, Autor ; Mercedes Garrote, Autor ; Matthew Lipman, Autor ; Aurora Miñambres, Autor ; Josep María Terricabras, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Laboratorio Educativo Fecha de publicación: c2005 Otro editor: Barcelona [España] : Graó Colección: Claves para la Innovación Educativa num. 33 Número de páginas: 106 p Il.: il.; 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 980-251-125-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Clasificación: LB1065 F35.f 2005 En línea: www.grao.com Filosofía en la escuela : la práctica de pensar en las aulas [texto impreso] / Gloria Arbonés, Autor ; Angélica Sátiro, Autor ; Isabel Sas, Autor ; María Del mar Santiago, Autor ; Ángel Salazar, Autor ; Irene De Puig, Autor ; Marga Ors, Autor ; Tomás Miranda, Autor ; Anna Baiges, Autor ; Eulalia Bosch, Autor ; Montserrat Escoda, Autor ; Ignacio Andrés Garralaga, Autor ; Mercedes Garrote, Autor ; Matthew Lipman, Autor ; Aurora Miñambres, Autor ; Josep María Terricabras, Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Laboratorio Educativo : Barcelona (España) : Graó, c2005 . - 106 p : il.; 21 cm.. - (Claves para la Innovación Educativa; 33) .
ISSN : 980-251-125-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Clasificación: LB1065 F35.f 2005 En línea: www.grao.com Reserva
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Título : Financiamiento de la educación en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Brodersohn, Autor ; María Esther Sanjurjo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México [México] : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: c1978 Colección: Sección de Obras de Economía Número de páginas: 654 p. Il.: IL.; 22 CM. ISBN/ISSN/DL: 968-16-0224-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1. EDUCACIÓN AMÉRICA LATINA - FINANCIACIÓN Clasificación: LB2890 B73 1978 Financiamiento de la educación en América Latina [texto impreso] / Mario Brodersohn, Autor ; María Esther Sanjurjo, Autor . - 1a ed. . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, c1978 . - 654 p. : IL.; 22 CM.. - (Sección de Obras de Economía) .
ISSN : 968-16-0224-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1. EDUCACIÓN AMÉRICA LATINA - FINANCIACIÓN Clasificación: LB2890 B73 1978 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13820 LB2890 B73 1978 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo Fines de la educación superior / Harold Taylor
Título : Fines de la educación superior Otro título : the goals of higher education Tipo de documento: texto impreso Autores: Harold Taylor, Autor ; Arthur Morgan, Autor ; Brand Blanshard, Autor ; Gordon Allport, Autor ; Richard Sullivan, Autor ; Jacob Klein, Autor ; Tomás Avendaño J., Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México [México, D.F] : Hispano Americana Fecha de publicación: 1963 Número de páginas: 145 p. Il.: 17 cm Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION SUPERIOR Clasificación: LB2321 F55 1963 Fines de la educación superior = the goals of higher education [texto impreso] / Harold Taylor, Autor ; Arthur Morgan, Autor ; Brand Blanshard, Autor ; Gordon Allport, Autor ; Richard Sullivan, Autor ; Jacob Klein, Autor ; Tomás Avendaño J., Traductor . - 1a ed. . - México (México, D.F) : Hispano Americana, 1963 . - 145 p. : 17 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION SUPERIOR Clasificación: LB2321 F55 1963 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3752 LB2321 F55 1963 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 3753 LB2321 F55 1963 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible Formación ciudadana / Lourdes Denis Santana
Título : Formación ciudadana Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Denis Santana, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Lagoven Fecha de publicación: c2003 Número de páginas: 329 p. Il.: il., 21 cm ISBN/ISSN/DL: 980-273-439-x Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN CIVICA
2.-EDUCACIÓN-VENEZUELAClasificación: LB1584.5 F84.5 V4 D35.f Formación ciudadana [texto impreso] / Lourdes Denis Santana, Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Lagoven, c2003 . - 329 p. : il., 21 cm.
ISSN : 980-273-439-x
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN CIVICA
2.-EDUCACIÓN-VENEZUELAClasificación: LB1584.5 F84.5 V4 D35.f Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 57425 LB15F84.5 V4 D35.F Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 57426 LB15F84.5 V4 D35.F Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Disponible 57427 LB15F84.5 V4 D35.F Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Disponible La formación del docente para la educación básica venezolana / Athenaida V. Sánchez Izquiel
PermalinkLa formación del educador / Roger Cousinet
PermalinkLa Formación del Espiritu Científico / Gastón Bachelard
PermalinkLa formación del profesorado / Francisco Imbernón
PermalinkLa formación docente para la innovación educativa: el caso del currículum con orientación cognoscitiva / Roberto Barocio Quijano
PermalinkLa formación docente: / Deyse Ruiz Morón en Educere, Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006)
PermalinkPermalinkFormación Epistemológica de los Docentes de los Liceos Bolivarianos / Morillo, Felipe en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkPermalinkFormación integral: / Lourdes Mariella Abraham de Quintero en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011)
PermalinkLa formación de maestros y profesores / Gabriela Diker
PermalinkLa formación permanente / Román Hernándes Dávila
PermalinkLa formación de profesionales eficientes / Ines Laredo S.
PermalinkFormación de profesores de matemáticas y la modelización en ambientes tecnologicos / Angela Mora en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012)
PermalinkFormador de docentes investigadores paricipativos / Grinpectra Grupo de investigación pedagógica constructiva de la transformación en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkFormar a los docentes para mejorar la convivencia en las Escuelas Básicas / Anayancy Rodríguez Álvarez en Informe de investigaciones educativas, Vol. XXII, N° 2 (2008)
PermalinkForo universitario solo la pasión revolucionaria redime. / Alfredo Angulo Rivas en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkForo universitario "visión de la declaración de Barinas" / José Francisco Rivera Román en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkFortalecimiento de las unidades de investigación en la universidad de carabobo. / Mirella Herrera C en Docencia universitaria, Vol. 7 Nº 1 (2006)
PermalinkPermalinkL a función del docente / A. L. Hyer
PermalinkFundación del niño
PermalinkFundamentos de Educación / Jaume Sarramona
PermalinkFundamentos epispémicos desde el hacer-ser del educador de adultos / Wilfredo R Illas R en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012)
PermalinkFundamentos de la evaluación para la educación básica / Ruth M. Moreno de Reyes
PermalinkFundamentos psicológicos del aprendizaje y la enseñanza / John A. Wilson
PermalinkPermalinkGacetilla
PermalinkGamificación en iberoamérica: experiencias desde la comunicación y la educación / Ángel Torres Toukoumidis
PermalinkGarcía + Hijos / Pilar García Serrano
PermalinkGénero y educación / Maria Luisa Abad
PermalinkLa Génesis de los proyectos / Fernando Hernández en Candidus, Vol.2 Nº 5 (Ene-Marz.2005)
PermalinkGeoenseñanza / Martìnez Q., Lucia W
PermalinkLa geometría / Xelo Calvo
PermalinkGerencia educativa / María Eugenia Calzadilla Muñoz
PermalinkGerencia para la calidad en el aula / Jesús Ruiz Lúquez
PermalinkLa Gerencia proactiva, una perspectiva de calidad para la función directiva en la Escuela Básica / Audelina Castro en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011)
PermalinkLa Gerencia Universitaria / Xiomara Muro L.
PermalinkPermalinkPermalinkGestión de la Universidad Nacional Abierta desde el enfoque de las Tic: / Ana Ysolina Soto de Clavero en Informe de investigaciones educativas, Vol. XXIII (Ene - Dic 2009)
PermalinkGestión y calidad en educación / Maria Teresa Lepeley
PermalinkGlobalización y educación / Raymond A. Morrow
PermalinkGobierno local y educación / Joan Subirats
PermalinkGotas literarias / Sonia Andrade Molinares en Candidus, Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006)
PermalinkGracias, presidente Bush. / Pablo Coelho en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
PermalinkGuía del trabajo cotidiano en el aula / A. Mareuil
PermalinkGuía didáctica basada en el enfoque lingüístico textual en la producción de textos escritos tipo expositivos, utilizando procedimientos de cohesión gramatical. / Alonso A. Guerra M.
PermalinkGuía de educación especial para niños discapacitados / Roger Pierangelo
PermalinkGuía de estudio efectivo / Wlliam F Brown
PermalinkGuía de metodología operacional / Tulio Monsalve
PermalinkGuía para elaborar la tesis / Santiago Zorrilla Arena
PermalinkGuía para Evaluar el Aprendizaje Teórico y Práctico / Rocio Quesada Castillo
PermalinkGuia práctica ilustrada para los amantes de la ciencia / Judith Hann
PermalinkGuía práctica para la investigación y redacción de informes / Luis Eduardo Acosta Hoyos
PermalinkGuía práctica para la investigación y redacción de informes / Luis Eduardo Acosta Hoyos
PermalinkGuías para supervisores / Cameron C Smith
PermalinkHabilidad para estudiar / Robert A Carman
PermalinkHabilidades coognitivas básicas de investigación presentes en el desarrollo de los proyectos pedagógicos de aulas. / Eva Pasek de Pinto en Educere, Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007)
PermalinkHabilidades investigativas / Florentino Silva Becerra en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkPermalinkHacer realidad el aprendizaje significativo / Antonio Ballester Vallori en Candidus, Vol.1 Nº 1 (Junio 1999)
PermalinkHacia la búsqueda de la unidad dentro de la diversidad. / Luz Marina Gonzalez en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011)
PermalinkHacia la planificación y gerencia de la investigación en la universidad / Leopoldo A. Paredes
PermalinkHacia una evaluación integral de la creatividad en pre-escolar / Belkys Rojas de Escalona
PermalinkHacia una nueva educación superior / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
PermalinkHacia una pedagogía autogestionaria / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkHacia una pedagogía de la creatividad: expresión plástica / Galia Sefchovich
PermalinkHacia una pedagogia del conocimiento / Rafael Flórez Ochoa
PermalinkHacia una pedagogía / Aida Vásquez
PermalinkHacia una renovación pedagógica / René Fourcade
PermalinkHacia una sociología del discurso pedagógico / Basil Bernstein
PermalinkPermalinkHigiene mental del escolar / Clement Launay
PermalinkHistoria de las universidades y proyección social de la enseñanza superior / Luis Arconada Merino
PermalinkHistoria de la legislación Escolar Contemporanea en Venezuela / Miguel Ángel Mudarra
PermalinkHistoria de un maestro que quiso ser / Efraín Subero
PermalinkHistoria de la pedagogía / Janine Assa
PermalinkHistoria de la pedagogia / Georges Snyders
PermalinkHistoria de la universidad de San Marcos (1551-1980) / Carlos Daniel Valcarcel
PermalinkHistoria de la universidad de valladolid
PermalinkHoja universitaria / Universidad Francisco de Miranda
PermalinkHora universitaria / Universidad Central de Venezuela
PermalinkPermalinkPermalinkIdeario pedagogico de Juan Francisco Reyes Baena / Pedro Rosales M
PermalinkIdeas educativas de Simón Bolívar / Armando Rojas
PermalinkIdeas fundamentales en la enseñanza de las ciencias / R. P. Tsher
PermalinkPermalinkIdeas y personaje Henry Pittier. / Pedro Durant en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkIdentificaciòn de estrategias que favorecen la transferencia de destrezas desde la lengua extranjera. / Leonor Salazar en Impacto Científico, Vol: 2 Nº 1 (Ene-Jun 2007)
PermalinkIdeología y educación ambiental: / Rocio Serrano Barquín en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkIesa desarrollo gerencial / Instituto de Estudios Superiores de Adminisración (IESA)
PermalinkImagen y educación / Miguel Ángel Santos Guerra
PermalinkImpacto de las Actividades Físicas Recreativas en la calidad de Vida del Adulto Mayor / Nereyda Hernandez en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011)
PermalinkImparidad del destino americano / Juan Oropesa
PermalinkImplementación de la estratégia filosofía para niñ@s: / Hermelinda Camacho en Educere, Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006)
PermalinkImportancia de Capacitar al Gerente de Aula en el Marco de la Protección Integral Prevista en la Ley Orgánica para la Protección de niños, niñas y Adolescentes / Villareal Hernández, Jesús Antonio en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkLa importancia del acto de leer / Paulo Freire
PermalinkPermalinkImportancia de la formación de emprendedores en educación superior / Coromoto Casamayor en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011)
PermalinkLa importancia de las estrategias de aula / Francese Vicent Nogales Sancho en Candidus, Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006)
PermalinkIncapacidad para el aprendizaje / Bill R. Gearheart
PermalinkLa incidencia del déficit acústico-perceptivo en el trastorno específico del desarrollo del lenguaje (TEDL). / Cristina Elisabeth Gutiérrez en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
PermalinkIncidencia de las deficiencias físicas ligeras en el fracaso escolar. en Revista UNELLEZ de Ciencia y Tecnología: Serie Eco-Sociales., Vol.3 Nº 1-4 (1985-Trimestral)
PermalinkLa incomunicación en el niño / Louis Minski
PermalinkIndagación interdisciplinaria en la enzeñanza y el aprendizaje / Marian L. Martinello
PermalinkIndex on censorship lost words 6/96 / Alberto Mangel
PermalinkLa inferioridad física en el niño / Pierre Oléron
PermalinkLa influencia del entorno educativo en el niño / María Pilar Bandrés Ungría
PermalinkLa influencia del entorno educativo en el niño / María Pilar Bandrés Ungría
PermalinkInformática y educación / Jesús Torrealba ; Tomás Soto Mélendez ; Antonio Uribe ; Beatriz Mejias de Dayoub ; Marina Paradas ; Manuel Ruiz Cubiles ; Carmen Luisa Narváez ; Félix L. Seijas Z.
PermalinkInformática y teorías del aprendizaje / Santos Urbina Ramírez en Candidus, Vol.3 Nº11 (2006)
PermalinkInforme de investigaciones educativas / Cordero, Aleska
PermalinkIniciación a la lectoescritura / Ana M. Borzone de Manrique
PermalinkIniciación a los valores / Milagros Moleiro
PermalinkLa Inmigracion en Venezuela / Isbelia Sequera Tamayo
PermalinkInnovación educativa / Alberto Block
PermalinkLa institución educativa como sistema social abierto, segun los docentes. / Guillermo Alvarez en Informe de investigaciones educativas, Vol. XIII Nº 1 y 2 (Ene - Dic 1999)
PermalinkLa institución libre de enseñanza:un proyecto español de renovación pedagógica / Antonio Molero Pintado
PermalinkInstituciones educativas / Lidia M. Fernández
PermalinkInstrucción audiovisual / James W Brown
PermalinkInstrucción basada en la capacidad / Thomas S. Ragel
PermalinkInstrucciòn programada / Gabriel D. Ofiesh,
PermalinkLa integración de la computadora a un ambiente de enseñanza y aprendizaje en Candidus, Vol.3 Nº11 (2006)
PermalinkDe la integración escolar a la escuela integradora / Maria Angelica Lus
PermalinkDe la integración escolar a la escuela integradora / Maria Angelica Lus
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa inteligencia emocional en la investigación / María Eugenia Bautista en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkLa inteligencia emocional en la investigación / María Eugenia Bautista en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa interacción adulto -niño y la construcción del lenguaje / Jean-Adolphe Rondal
PermalinkPermalinkInterdisciplinariedad y sistemas en educación / Jose Amadeo Saneugenio S.
PermalinkPermalinkInternacionalización de la educación superior / Caterina Clemenza en Impacto Científico, Vol. 3 Nº 2 (Jul-Dic 2008)
PermalinkInterrogantes que pudiera hacerse un investigador principiante / Lidia Gutiérrez en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkInterrogar o examinar / Juvenal Nieves Herrera
PermalinkIntervención con niños dislexicos / Laura Edna Aragón Borja
PermalinkIntroducción al lenguaje de la televisión una perpectiva semiótica / Mariano Cebrián Herreros
PermalinkIntroducción a la didáctica general / Lothar Klingberg
PermalinkIntroducción a la enseñanza programada / Jerome Lysaugth
PermalinkIntroducción a la investigación / Marcela Magro Ramírez
PermalinkIntroducción a las ciencias de la educación / Ronald G Woods
PermalinkPermalinkPermalinkIntroducción a la medición en psicología y en educación / Samuel Levine
PermalinkIntroducción a la pedagogía / Gaston Mialaret
PermalinkIntroducción a la pedagogía / Francine Best
PermalinkIntroducción a la Sociología de la Educación / Sarane Spence Boocock
PermalinkIntroducción a la supervisión escolar / Imídeo G. Nérici
PermalinkIntroducción a la teoría de la educación / Gilberto Guevara Niebla
PermalinkIntroducción a la teoría de la educación / Gilberto Guevara Niebla
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa investigación bibliográfica: (Breve guía para la confección de trabajos escritos) / Fernando Carreño Huerta
PermalinkLa investigación colaborativa en la investigación / Milagros Cano Flores en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkPermalinkLa investigación como alternativa a la enseñanza / Francesco Tonucci
PermalinkPermalinkInvestigación cualitativa en educación / María Paz Sandín Esteban
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa investigación cualitativa etnográfica en educación / Miguel Martínez M.
PermalinkLa investigación cualitativa / Patricia Pocovi Garzón en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkLa investigación cualitativa y psicología social crítica contra la lógica binaria y la ilusión de la pureza. / Bernardo Jiménez Dominguez en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkInvestigación documental / Maritza Montero
PermalinkInvestigación e innovación educativa / María Guadalupe Moreno Bayardo en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkInvestigación educacional / Aurelio Busot, J.
PermalinkPermalinkPermalinkLa investigación educativa / María José Alber Gómez
PermalinkInvestigación Educativa (segunda parte) / Universidad Pedagógica Experimental Libertador
PermalinkInvestigación Educativa y el Desarrollo Humano en el Contexto de la Globalización / Maria Guanipa Perez en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011)
PermalinkInvestigación educativa y práctica escolar / J. L. Castillejo
PermalinkInvestigación educativa y teoría pedagógica: retos y perpectivas / Universidad Pedagógica Experimental Libertador
PermalinkLa investigación de la enseñanza, I: / Merlin C. Wittrock
PermalinkInvestigación experimental en psicologia y educación / Aroldo Rodrigues
PermalinkInvestigación no experimental / Julio Cabrero García en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkInvestigación no experimental / Julio Cabrero García en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkInvestigación participativa / Milagros Cano Flores en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkPermalinkInvestigación y juego / Víctor Pavía en Candidus, Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004)
PermalinkInvestigación y métodos cualitativos: / Del Canto Ero en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012)
PermalinkInvestigación y postgrado / Universidad Pedagógica Experimental Libertador
PermalinkInvestigar para cambiar / Jorge Florian Murcia
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