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Lineamientos generales para la capacitación en materia de liderazgo organizacional derogadas al personal del banco bicentenario 0217 Achaguas Apure / Ramón Ojeda
Título : Lineamientos generales para la capacitación en materia de liderazgo organizacional derogadas al personal del banco bicentenario 0217 Achaguas Apure Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ramón Ojeda, Autor Editorial: San Fernando de Apure - Apure [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Gerencia Pública Fecha de publicación: 2019 Dimensiones: Recurso en línea 132 pág. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES:TEXTOS GENERALES:ADMINISTRACIÓN:GESTIÓN PÚBLICA Palabras clave: 1.DISEÑO 2. LINEAMIENTOS 3. CAPACITACIÓN 4. LIDERAZGO 5. ORGANIZACION Clasificación: 3003020 Resumen: Este trabajo se llevaron a cabo en la empresa BANCO BICENTENARIO 0217 ubicada en Achaguas estado Apure, el cual tuvo como objetivo proponer el diseño de lineamientos gerenciales para la capacitación en materia de liderazgo organizacional dirigidos al personal que labora en la misma. Con la finalidad de mejorar sensiblemente el ambiente que rodea a los empleados. Entre sus objetivos específicos está Describir las estrategias gerenciales desarrolladas para la capacitación en materia de liderazgo organizacional dirigidas al personal del Banco Bicentenario 0217 Achaguas Apure. La metodología utilizada fue descriptiva, de campo, calificando el diseño como no experimental, para la recolección de la información se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario de dieciocho (18) preguntas aplicado a una muestra de dieciséis (16) personas que integran la organización objeto de estudio. Cada uno de los ítems del instrumento, fue sometido a un análisis cuantitativo descriptivo, en atención a las frecuencias de respuestas, expresadas en formas absolutas y relativas, para posteriormente realizar al final de cada tabla una interpretación que permitió conocer la situación planteada. Lineamientos generales para la capacitación en materia de liderazgo organizacional derogadas al personal del banco bicentenario 0217 Achaguas Apure [documento electrónico] / Ramón Ojeda, Autor . - San Fernando de Apure - Apure (7001, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Gerencia Pública, 2019 . - ; Recurso en línea 132 pág.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES:TEXTOS GENERALES:ADMINISTRACIÓN:GESTIÓN PÚBLICA Palabras clave: 1.DISEÑO 2. LINEAMIENTOS 3. CAPACITACIÓN 4. LIDERAZGO 5. ORGANIZACION Clasificación: 3003020 Resumen: Este trabajo se llevaron a cabo en la empresa BANCO BICENTENARIO 0217 ubicada en Achaguas estado Apure, el cual tuvo como objetivo proponer el diseño de lineamientos gerenciales para la capacitación en materia de liderazgo organizacional dirigidos al personal que labora en la misma. Con la finalidad de mejorar sensiblemente el ambiente que rodea a los empleados. Entre sus objetivos específicos está Describir las estrategias gerenciales desarrolladas para la capacitación en materia de liderazgo organizacional dirigidas al personal del Banco Bicentenario 0217 Achaguas Apure. La metodología utilizada fue descriptiva, de campo, calificando el diseño como no experimental, para la recolección de la información se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario de dieciocho (18) preguntas aplicado a una muestra de dieciséis (16) personas que integran la organización objeto de estudio. Cada uno de los ítems del instrumento, fue sometido a un análisis cuantitativo descriptivo, en atención a las frecuencias de respuestas, expresadas en formas absolutas y relativas, para posteriormente realizar al final de cada tabla una interpretación que permitió conocer la situación planteada. Reserva
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