Revista Memoralia . Vol: 1 Nº 1Mención de fecha: Jun - Dic 2004 Fecha de aparición: 01/01/2004 ISBN/ISSN/DL: 1690-8074 |
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Añadir el resultado a su cestaEl contexto alfabetizador en el aula y la formación de escritores autonómos. / Glenys Pérez de Sánchez en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : El contexto alfabetizador en el aula y la formación de escritores autonómos. Otro título : The alphabetizing context in classroom and the formation of autonomous writers. Tipo de documento: texto impreso Autores: Glenys Pérez de Sánchez, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 13 - 22 pp Nota general: Ciencias Sociales y del Agro Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Constructivista. 2.-Alfabetizador. 3.-Escritores Autónomos. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este estudio se fundamenta en la investigación cualitativa. Se utilizaron las técnicas; observación participante, notas de campo y la entrevista no estructurada. Se presentan investigaciones realizadas por calificados autores como antecedentes del estudio basados en el enfoque constructivista, se hace alusión a la lectura y escritura como objetos de conocimiento...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 13 - 22 pp[artículo] El contexto alfabetizador en el aula y la formación de escritores autonómos. = The alphabetizing context in classroom and the formation of autonomous writers. [texto impreso] / Glenys Pérez de Sánchez, Autor . - 2004 . - 13 - 22 pp.
Ciencias Sociales y del Agro
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 13 - 22 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Constructivista. 2.-Alfabetizador. 3.-Escritores Autónomos. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este estudio se fundamenta en la investigación cualitativa. Se utilizaron las técnicas; observación participante, notas de campo y la entrevista no estructurada. Se presentan investigaciones realizadas por calificados autores como antecedentes del estudio basados en el enfoque constructivista, se hace alusión a la lectura y escritura como objetos de conocimiento... Documentos electrónicos
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9URL La actitud del docente de la primera y segunda etapa de educación básica del medio rural ante la implantación del currículo básico nacional una propuesta para sensibilizarlos al cambio. / Araceli Díaz de Guerra en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : La actitud del docente de la primera y segunda etapa de educación básica del medio rural ante la implantación del currículo básico nacional una propuesta para sensibilizarlos al cambio. Otro título : The teacher attitude of the first and second stage from basic education of implatation of national basic curricular, a proposal for sensitizing to the chance. Tipo de documento: texto impreso Autores: Araceli Díaz de Guerra, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 23 - 30 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Educación-Investigación. 2.-Currículo Dásico Nacional. 3.-Escuelas Básicas. 4.-Modelo Educativo. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Durante algún tiempo la calidad de la educación venezolana ha sido duramente cuestionada, llegándose incluso a se calificada de "fraude"; el motivo de esto responde en gran parte a uno de los elementos que conforman la tríada didáctica, el cual es el docente...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 23 - 30 pp[artículo] La actitud del docente de la primera y segunda etapa de educación básica del medio rural ante la implantación del currículo básico nacional una propuesta para sensibilizarlos al cambio. = The teacher attitude of the first and second stage from basic education of implatation of national basic curricular, a proposal for sensitizing to the chance. [texto impreso] / Araceli Díaz de Guerra, Autor . - 2004 . - 23 - 30 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 23 - 30 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Educación-Investigación. 2.-Currículo Dásico Nacional. 3.-Escuelas Básicas. 4.-Modelo Educativo. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Durante algún tiempo la calidad de la educación venezolana ha sido duramente cuestionada, llegándose incluso a se calificada de "fraude"; el motivo de esto responde en gran parte a uno de los elementos que conforman la tríada didáctica, el cual es el docente... El canto a lo divino en la poesía popular llanera del estado Cojedes. / Isaías Medina López en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : El canto a lo divino en la poesía popular llanera del estado Cojedes. : (Tórtola de Evangelisto Hermoso) Otro título : Lyrics to divinity in the popular plain-land poetry of Cojedes states (tótolas of Evangelisnto Hermoso). Tipo de documento: texto impreso Autores: Isaías Medina López, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 31 - 44 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Literatura Oral. 2.-Tórtolas. 3.-Religiosidad Popular. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La poesía popular llanera y en particular la del estado Cojedes (entidad poco estudiada en las letras venezolanas) requiere, para su exacta valoración y lucha contra los estereotipos que le afectan, del conocimiento de todos sus elementos, entre ellos el canto a lo divino...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 31 - 44 pp[artículo] El canto a lo divino en la poesía popular llanera del estado Cojedes. = Lyrics to divinity in the popular plain-land poetry of Cojedes states (tótolas of Evangelisnto Hermoso). : (Tórtola de Evangelisto Hermoso) [texto impreso] / Isaías Medina López, Autor . - 2004 . - 31 - 44 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 31 - 44 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Literatura Oral. 2.-Tórtolas. 3.-Religiosidad Popular. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La poesía popular llanera y en particular la del estado Cojedes (entidad poco estudiada en las letras venezolanas) requiere, para su exacta valoración y lucha contra los estereotipos que le afectan, del conocimiento de todos sus elementos, entre ellos el canto a lo divino... El arreglo institucional que le sirve de base a la transferencia de los derechos en tierras de reforma agraría. / Gerardo Molina en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : El arreglo institucional que le sirve de base a la transferencia de los derechos en tierras de reforma agraría. : El caso de la parroquia Libertad municipio Ricaurte del estado Cojedes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Molina, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 45 - 62 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Arreglo Institucional. 2.-Mercado de Tierras y Reforma Agraría. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo general de la presente investigación es estudiar el marco institucional y normativa en el que se incerta el mercado de derechos en tierras de Reforma Agraría. Se trata de un estudio descriptivo con la aplicación de una encuesta a la muestra aleatoria simple seleccionada de 68 parceleros. Entre los principales resultados destaca:1)Coexisten dos arreglos institucionales, uno de carácter formal y otro informal;2)el 63% de productores accedieron a sus derechos a través del arreglo institucional informal...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 45 - 62 pp[artículo] El arreglo institucional que le sirve de base a la transferencia de los derechos en tierras de reforma agraría. : El caso de la parroquia Libertad municipio Ricaurte del estado Cojedes. [texto impreso] / Gerardo Molina, Autor . - 2004 . - 45 - 62 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 45 - 62 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Arreglo Institucional. 2.-Mercado de Tierras y Reforma Agraría. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo general de la presente investigación es estudiar el marco institucional y normativa en el que se incerta el mercado de derechos en tierras de Reforma Agraría. Se trata de un estudio descriptivo con la aplicación de una encuesta a la muestra aleatoria simple seleccionada de 68 parceleros. Entre los principales resultados destaca:1)Coexisten dos arreglos institucionales, uno de carácter formal y otro informal;2)el 63% de productores accedieron a sus derechos a través del arreglo institucional informal... Análisis de los factores asociados a la productividad e la investigación en la UNELLEZ caso: / Laura V. de Vivas en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : Análisis de los factores asociados a la productividad e la investigación en la UNELLEZ caso: : Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Otro título : Analisy the factory asociatos in productividy on investigation on UNELLEZ case:Vicerrectorado de Infraestrutura y Procesos Industriales. Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura V. de Vivas, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 63 - 80 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Productividad. 2.-Organización. 3.-Entorno Social. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...L necesidad de conocer el alcance de área de investigaciñon, en terminos de productividad, ha motivado a la realización del presente estudio; el cual tiene como objetivo general analizar los factores asociados a la productividad de la investigación en la UNELLEZ, San Carlos, entre los años 1982-1999...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 63 - 80 pp[artículo] Análisis de los factores asociados a la productividad e la investigación en la UNELLEZ caso: = Analisy the factory asociatos in productividy on investigation on UNELLEZ case:Vicerrectorado de Infraestrutura y Procesos Industriales. : Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. [texto impreso] / Laura V. de Vivas, Autor . - 2004 . - 63 - 80 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 63 - 80 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Productividad. 2.-Organización. 3.-Entorno Social. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...L necesidad de conocer el alcance de área de investigaciñon, en terminos de productividad, ha motivado a la realización del presente estudio; el cual tiene como objetivo general analizar los factores asociados a la productividad de la investigación en la UNELLEZ, San Carlos, entre los años 1982-1999... Evaluación de la función docencia en el programa complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales VIPI de la UNELLEZ. / Denis Villarroel en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : Evaluación de la función docencia en el programa complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales VIPI de la UNELLEZ. Tipo de documento: texto impreso Autores: Denis Villarroel, Autor ; Loredana Giust, Autor ; Mariángela Carrasquel, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 93 - 118 pp Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Evaluación de Docencia. 3.-Modelo Sistematico Evaluación. 4.-UNELLEZ. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 93 - 118 pp[artículo] Evaluación de la función docencia en el programa complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales VIPI de la UNELLEZ. [texto impreso] / Denis Villarroel, Autor ; Loredana Giust, Autor ; Mariángela Carrasquel, Autor . - 2004 . - 93 - 118 pp.
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 93 - 118 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Evaluación de Docencia. 3.-Modelo Sistematico Evaluación. 4.-UNELLEZ. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Evaluacion de la función extensión en el programa de complementación de la UNELLEZ- San Carlos / Gerardo Molina en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : Evaluacion de la función extensión en el programa de complementación de la UNELLEZ- San Carlos Otro título : Evaluation of the extension of the program "complementation of the UNELLEZ-San Carlos. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Molina, Autor ; Amalia Matute, Autor ; Rafael Cristancho, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 119 - 134 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Extensión Universitaria. 3.-Programa de Complementación. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo general de esta investigación es evaluar la función extensión en el Programa de Complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales de la UNELLEZ, desde el año 1999 hassta el 2001...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 119 - 134 pp[artículo] Evaluacion de la función extensión en el programa de complementación de la UNELLEZ- San Carlos = Evaluation of the extension of the program "complementation of the UNELLEZ-San Carlos. [texto impreso] / Gerardo Molina, Autor ; Amalia Matute, Autor ; Rafael Cristancho, Autor . - 2004 . - 119 - 134 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 119 - 134 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Extensión Universitaria. 3.-Programa de Complementación. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El objetivo general de esta investigación es evaluar la función extensión en el Programa de Complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales de la UNELLEZ, desde el año 1999 hassta el 2001... Evaluación de la administración como función de apoyo del programa de complemantación de la UNELLEZ - San Carlos. / Víctor R. Vivas en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : Evaluación de la administración como función de apoyo del programa de complemantación de la UNELLEZ - San Carlos. Otro título : Evaluation of the administration like function for supporting complementation program or the UNELLEZ - San Carlos. Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor R. Vivas, Autor ; José Gregorio Loreto, Autor ; Jorge L. Millano T., Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 135 - 152 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Administración. 3.-Procesos Administrativos. 4.-Modelos CIPP. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En esta investigación se evaluó la administración como función de apoyo del Programa de Complementación (PC) de la UNELLEZ-San Carlos, con el objeto de obtener informaciíon gertinente para la forma de decisiones que conlleve a sus perfeccionamiento. Se investigo el proceso administrativo, en sus funciones:planificación, organización, dirección y control...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 135 - 152 pp[artículo] Evaluación de la administración como función de apoyo del programa de complemantación de la UNELLEZ - San Carlos. = Evaluation of the administration like function for supporting complementation program or the UNELLEZ - San Carlos. [texto impreso] / Víctor R. Vivas, Autor ; José Gregorio Loreto, Autor ; Jorge L. Millano T., Autor . - 2004 . - 135 - 152 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 135 - 152 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Administración. 3.-Procesos Administrativos. 4.-Modelos CIPP. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En esta investigación se evaluó la administración como función de apoyo del Programa de Complementación (PC) de la UNELLEZ-San Carlos, con el objeto de obtener informaciíon gertinente para la forma de decisiones que conlleve a sus perfeccionamiento. Se investigo el proceso administrativo, en sus funciones:planificación, organización, dirección y control... La otra pared/narrativa. / Arnaldo José Jiménez en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : La otra pared/narrativa. : El ruido, poesía. Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnaldo José Jiménez, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 149 - 0152 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Narrativa. 2.-Poesía. 3.-Cuentos. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autor presenta una narrativa (cuento), acompañado de una serie de poesías 1)con un manto; 2)medio siglo; 3)mi macapo de ayer; 4)vivamos el amor...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 149 - 0152 pp[artículo] La otra pared/narrativa. : El ruido, poesía. [texto impreso] / Arnaldo José Jiménez, Autor . - 2004 . - 149 - 0152 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 149 - 0152 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Narrativa. 2.-Poesía. 3.-Cuentos. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autor presenta una narrativa (cuento), acompañado de una serie de poesías 1)con un manto; 2)medio siglo; 3)mi macapo de ayer; 4)vivamos el amor... La otra pared/ensayo / Sergio Serrón en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : La otra pared/ensayo : Enseñar lengua en Venezuela: ¿? Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Serrón, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 157 - 174pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Enseñar la Lengua. 2.-Transversalidad. 3.-UNESCO. 4.-Currículo Básico Nacional. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autordesea compartir sus ideas que le han preocupado en los ultimos años y nos presenta una serie de interrogantes que se pueden presentar y las posibles soluciones para los problemas planteados, y así nos da la pautas a seguir para el logro de los objetivos propuestos...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 157 - 174pp[artículo] La otra pared/ensayo : Enseñar lengua en Venezuela: ¿? [texto impreso] / Sergio Serrón, Autor . - 2004 . - 157 - 174pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 157 - 174pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Enseñar la Lengua. 2.-Transversalidad. 3.-UNESCO. 4.-Currículo Básico Nacional. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autordesea compartir sus ideas que le han preocupado en los ultimos años y nos presenta una serie de interrogantes que se pueden presentar y las posibles soluciones para los problemas planteados, y así nos da la pautas a seguir para el logro de los objetivos propuestos... Cómo ler un cuadro / Juan Molina Molina en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : Cómo ler un cuadro Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Molina Molina, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 175 - 193 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Lectura. 2.-Pintura. 3.-Arte. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autor nos presenta la forma ó manera de leer ó interpretar la lectura de una obra de arte, una pintura..
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 175 - 193 pp[artículo] Cómo ler un cuadro [texto impreso] / Juan Molina Molina, Autor . - 2004 . - 175 - 193 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 175 - 193 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Lectura. 2.-Pintura. 3.-Arte. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autor nos presenta la forma ó manera de leer ó interpretar la lectura de una obra de arte, una pintura.. Aportes iniciales para un poética de la poesía oral en Venezuela. / María del Rosario Jiménez T en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : Aportes iniciales para un poética de la poesía oral en Venezuela. Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Rosario Jiménez T, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 183 - 193 pp Nota general: Ciencias sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Literatura Venezolana. 2.-Literatura Oral. 3.-Producción Literaria. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autor plasma el problema básico que se plantea para la literatura oral, igual que para la literatura escrita, estriba en el conocimiento de las leyes generales que rigen la génesis de la obra literaria...
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 183 - 193 pp[artículo] Aportes iniciales para un poética de la poesía oral en Venezuela. [texto impreso] / María del Rosario Jiménez T, Autor . - 2004 . - 183 - 193 pp.
Ciencias sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 183 - 193 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Literatura Venezolana. 2.-Literatura Oral. 3.-Producción Literaria. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El autor plasma el problema básico que se plantea para la literatura oral, igual que para la literatura escrita, estriba en el conocimiento de las leyes generales que rigen la génesis de la obra literaria...