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Evaluación de la función docencia en el programa complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales VIPI de la UNELLEZ. / Denis Villarroel en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)
[artículo]
Título : Evaluación de la función docencia en el programa complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales VIPI de la UNELLEZ. Tipo de documento: texto impreso Autores: Denis Villarroel, Autor ; Loredana Giust, Autor ; Mariángela Carrasquel, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 93 - 118 pp Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Evaluación de Docencia. 3.-Modelo Sistematico Evaluación. 4.-UNELLEZ. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 93 - 118 pp[artículo] Evaluación de la función docencia en el programa complementación del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales VIPI de la UNELLEZ. [texto impreso] / Denis Villarroel, Autor ; Loredana Giust, Autor ; Mariángela Carrasquel, Autor . - 2004 . - 93 - 118 pp.
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 93 - 118 pp
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Evaluación Institucional. 2.-Evaluación de Docencia. 3.-Modelo Sistematico Evaluación. 4.-UNELLEZ. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
[artículo]
Título : Áreas de estudios de postgrado Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Molina, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: 59 - 60 pp. Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Lenguaje Y Comunicación. 2.-Trabajos de Grado. 3.-Educación Superior Mención Docencia. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La coordinación de Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales ha comenzado ha cosechar los primeros frutos en los Programas de Maestría en Ciencias de la Educación Superior mención Docencia Universitaria y Gerencia y Planificación Institucional...
in Revista Memoralia > Nº 2 (Ene - Dic 2005) . - 59 - 60 pp.[artículo] Áreas de estudios de postgrado [texto impreso] / Gerardo Molina, Autor . - 2005 . - 59 - 60 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Nº 2 (Ene - Dic 2005) . - 59 - 60 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Lenguaje Y Comunicación. 2.-Trabajos de Grado. 3.-Educación Superior Mención Docencia. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La coordinación de Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales ha comenzado ha cosechar los primeros frutos en los Programas de Maestría en Ciencias de la Educación Superior mención Docencia Universitaria y Gerencia y Planificación Institucional... Indicadores para la evaluación integral de la productividad académica en la educación superior. / Edilberto Guevara Pérez en Revista Memoralia, Nº 2 (Ene - Dic 2005)
[artículo]
Título : Indicadores para la evaluación integral de la productividad académica en la educación superior. Tipo de documento: texto impreso Autores: Edilberto Guevara Pérez, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: 131 - 164 pp. Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Investigación. 2.-Universitaria y Docencia. 3.-Unidad Académica. 4.-Actualización. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La propuesta consiste en un sistema evaluativo que combina las principales áreas de actuación universitaria con criterios valorativos, lo que permite la interpretación y el análisis de los datos para emitir juicios de valor y recomendaciones de una forma integrada; esto significa que se consideraron en conjunto los logros correspondientes en las áreas de investigación, extensión y docencia de las diferentes unidades académicas, bajo los criterios de efectividad, eficiencia, suficiencia y actualización...
in Revista Memoralia > Nº 2 (Ene - Dic 2005) . - 131 - 164 pp.[artículo] Indicadores para la evaluación integral de la productividad académica en la educación superior. [texto impreso] / Edilberto Guevara Pérez, Autor . - 2005 . - 131 - 164 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in Revista Memoralia > Nº 2 (Ene - Dic 2005) . - 131 - 164 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Investigación. 2.-Universitaria y Docencia. 3.-Unidad Académica. 4.-Actualización. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La propuesta consiste en un sistema evaluativo que combina las principales áreas de actuación universitaria con criterios valorativos, lo que permite la interpretación y el análisis de los datos para emitir juicios de valor y recomendaciones de una forma integrada; esto significa que se consideraron en conjunto los logros correspondientes en las áreas de investigación, extensión y docencia de las diferentes unidades académicas, bajo los criterios de efectividad, eficiencia, suficiencia y actualización...