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La multimedia como fuente de reforzamiento lúdico para los estudiantes de contabilidad de la facultad de educación (FaCE) de la unversidad de Carabobo (UC) / Ruben Darìo Rangel en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011)
[artículo]
Título : La multimedia como fuente de reforzamiento lúdico para los estudiantes de contabilidad de la facultad de educación (FaCE) de la unversidad de Carabobo (UC) Otro título : The multimedia as a source of ludic reinforcement for the accounting students of the faculty of education (FaCE) of the of Carabobo (UC) o Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruben Darìo Rangel, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: 224-250 pp. Nota general: Servicio de publicaciones seriada Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-SOFTWARE EDUCATIVO.2.-MULTIMEDIA.3.-ESTRATEGIA LUDICA.4.-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Partiendo de que el educador tiene la responsabilidad de la búsqueda de método que aseguren un aprendizaje eficaz, se representa este trabajo de investigación que tuvo como propósito de diseñar un software educativo de la multimedia como fuente de reforzamiento lúdico para los estudiantes de contabilidad de FaCe-UC. Enmarcado dentro de la modalidad de proyecto factible, el estudio está fundamentado en la aplicación de un instrumento a través del cual se analizan las necesidades y la factibilidad para ejecutar el mismo. La población objeto de estudio estuvo constituida por dos (2) docentes de la asignatura de contabilidad del 4to semestre de la mención educación para el trabajo sub-área comercial; se tomó una muestra del 100% de la población, es decir, los dos docentes. Se utilizó como instrumento para recabar la información un cuestionario, el cual constó de 5ítems, estructurado a base de preguntas dicotómicas (Si, NO) cuyas confiabilidad arrojó un resultado de 0,88 lo que se interpreta confiable. Luego esta información fue sometida a un análisis e interpretación de tipo cuantitativa a través de cuadros de porcentajes.
Como conclusión se pudo observar que la propuesta se puede utilizar como herramienta para enseñanza y aprendizaje ya que constituye una estrategia instruccional innovadora que hace que el estudiante sea más participativo y proactivo, que progrese a su propio ritmo, atendiendo a sus diferencias individuales y logrando así un aprendizaje significativo.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 artículos
in Revista ciencias de la educación > Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011) . - 224-250 pp.[artículo] La multimedia como fuente de reforzamiento lúdico para los estudiantes de contabilidad de la facultad de educación (FaCE) de la unversidad de Carabobo (UC) = The multimedia as a source of ludic reinforcement for the accounting students of the faculty of education (FaCE) of the of Carabobo (UC) o [texto impreso] / Ruben Darìo Rangel, Autor . - 2015 . - 224-250 pp.
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Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista ciencias de la educación > Vol.21 Nº 37 (Enero-Junio 2011) . - 224-250 pp.
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-SOFTWARE EDUCATIVO.2.-MULTIMEDIA.3.-ESTRATEGIA LUDICA.4.-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Partiendo de que el educador tiene la responsabilidad de la búsqueda de método que aseguren un aprendizaje eficaz, se representa este trabajo de investigación que tuvo como propósito de diseñar un software educativo de la multimedia como fuente de reforzamiento lúdico para los estudiantes de contabilidad de FaCe-UC. Enmarcado dentro de la modalidad de proyecto factible, el estudio está fundamentado en la aplicación de un instrumento a través del cual se analizan las necesidades y la factibilidad para ejecutar el mismo. La población objeto de estudio estuvo constituida por dos (2) docentes de la asignatura de contabilidad del 4to semestre de la mención educación para el trabajo sub-área comercial; se tomó una muestra del 100% de la población, es decir, los dos docentes. Se utilizó como instrumento para recabar la información un cuestionario, el cual constó de 5ítems, estructurado a base de preguntas dicotómicas (Si, NO) cuyas confiabilidad arrojó un resultado de 0,88 lo que se interpreta confiable. Luego esta información fue sometida a un análisis e interpretación de tipo cuantitativa a través de cuadros de porcentajes.
Como conclusión se pudo observar que la propuesta se puede utilizar como herramienta para enseñanza y aprendizaje ya que constituye una estrategia instruccional innovadora que hace que el estudiante sea más participativo y proactivo, que progrese a su propio ritmo, atendiendo a sus diferencias individuales y logrando así un aprendizaje significativo.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 artículos Murciélagos de la sierra de Aroa, Estado Yaracuy, Venezuela / Franger García en Memoria, No. 173-174 (Enero/ Diciembre 2010)
[artículo]
Título : Murciélagos de la sierra de Aroa, Estado Yaracuy, Venezuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Franger García, Autor ; Luis Aular, Autor ; Edward Camargo, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: 135-154 pp. Nota general: Servicio de publicaciones seriadas Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-CHIROPTERA.2.-SIERRA DE AROA.3.-YARACUY.4.-CORDILLERA LACOSTA.5.-VENEZUELA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Con el propósito de dar a conocer registros de mamíferos en la cordillera de la costa de Venezuela, se presentan los resultados de una investigación de campo, acompañadas de revisiones de museos y bibliografía sobre los murciélagos de la sierra de Aroa, en el Estado Yaracuy. El total de los registros en el área de estudio fue de 51 especies. De estos, 22 representan nuevos aportes a la información publicada previamente. De los Municipios que forman parte del área, la localidad con mayor número de registros fue Bolívar (Aroa-Carabobo). En comparación con algunos trabajos existentes para las cadenas montañosas del norte de Venezuela, la lista de los murciélagos de la sierra de Aroa se asemeja a la del Parque Nacional Guatopo y es mayor que la conocida para localidades más cercanas como la serranía de Bobare y la cuenta del río Morón. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 12 artículos
in Memoria > No. 173-174 (Enero/ Diciembre 2010) . - 135-154 pp.[artículo] Murciélagos de la sierra de Aroa, Estado Yaracuy, Venezuela [texto impreso] / Franger García, Autor ; Luis Aular, Autor ; Edward Camargo, Autor . - 2017 . - 135-154 pp.
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in Memoria > No. 173-174 (Enero/ Diciembre 2010) . - 135-154 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-CHIROPTERA.2.-SIERRA DE AROA.3.-YARACUY.4.-CORDILLERA LACOSTA.5.-VENEZUELA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Con el propósito de dar a conocer registros de mamíferos en la cordillera de la costa de Venezuela, se presentan los resultados de una investigación de campo, acompañadas de revisiones de museos y bibliografía sobre los murciélagos de la sierra de Aroa, en el Estado Yaracuy. El total de los registros en el área de estudio fue de 51 especies. De estos, 22 representan nuevos aportes a la información publicada previamente. De los Municipios que forman parte del área, la localidad con mayor número de registros fue Bolívar (Aroa-Carabobo). En comparación con algunos trabajos existentes para las cadenas montañosas del norte de Venezuela, la lista de los murciélagos de la sierra de Aroa se asemeja a la del Parque Nacional Guatopo y es mayor que la conocida para localidades más cercanas como la serranía de Bobare y la cuenta del río Morón. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 12 artículos La musicoterapia y la lectura del mundo interno del niño / Ramos Correa, Isabel T en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012)
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Título : La musicoterapia y la lectura del mundo interno del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramos Correa, Isabel T, Autor ; Correa Feo, Anamaría, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: 39-49pp. Nota general: Existencia en el servicio de publicaciones seriadas. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- CAMPO DE RELACIONES 2.- MARCO METODOLÓGICO 3.- APLICACIÓN LA MUSICOTERAPIA 4.- RESULTADOS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: La musicoterapia, es el uso de la música para mejorar el funcionamiento físico, psicológico, intelectual o social de personas que tienen problemas de salud o educativos. (Murow Troice s.f.). Esto hace pensar que la musicoterapia es una herramienta fabulosa para ser aplicada en niños con problemas de conducta, agresividad, traumas, etc.
Por otra parte, psicología de la escritura es el nombre con que muchas instituciones dan a conocer la grafología, esta vieja ciencia novedosa, ya que es muy nueva en Venezuela y vieja en el resto del mundo occidental. Pero no se desea ceñirse exclusivamente a la grafología, también se quiere abarcar otros test proyectivos, como el DAP de Machover (Draw A Pearson), el test de Koch o del árbol, el de Goodenogh, especializado en la caricatura infantil y el de la casa, entre otros, por eso tomo un nombre que resuma todos estos test proyectivos en uno solo, el Grafotest.
Se engloban estos test y la grafología en un solo tema, porque la grafología en un solo tema, porque la grafología es un test proyectivo. Simón (1992) afirma que la grafología es un autentico test psicológico – y por lo tanto científico – incluido en el grupo de los llamados “proyectivos”. Resumiendo, la grafología es un test proyectivo. En este trabajo se relacionaron la musicoterapia y la lectura del mundo interior del niño, gracias a la herramienta facilitada por la grafología.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos.
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012) . - 39-49pp.[artículo] La musicoterapia y la lectura del mundo interno del niño [texto impreso] / Ramos Correa, Isabel T, Autor ; Correa Feo, Anamaría, Autor . - 2015 . - 39-49pp.
Existencia en el servicio de publicaciones seriadas.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012) . - 39-49pp.
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- CAMPO DE RELACIONES 2.- MARCO METODOLÓGICO 3.- APLICACIÓN LA MUSICOTERAPIA 4.- RESULTADOS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: La musicoterapia, es el uso de la música para mejorar el funcionamiento físico, psicológico, intelectual o social de personas que tienen problemas de salud o educativos. (Murow Troice s.f.). Esto hace pensar que la musicoterapia es una herramienta fabulosa para ser aplicada en niños con problemas de conducta, agresividad, traumas, etc.
Por otra parte, psicología de la escritura es el nombre con que muchas instituciones dan a conocer la grafología, esta vieja ciencia novedosa, ya que es muy nueva en Venezuela y vieja en el resto del mundo occidental. Pero no se desea ceñirse exclusivamente a la grafología, también se quiere abarcar otros test proyectivos, como el DAP de Machover (Draw A Pearson), el test de Koch o del árbol, el de Goodenogh, especializado en la caricatura infantil y el de la casa, entre otros, por eso tomo un nombre que resuma todos estos test proyectivos en uno solo, el Grafotest.
Se engloban estos test y la grafología en un solo tema, porque la grafología en un solo tema, porque la grafología es un test proyectivo. Simón (1992) afirma que la grafología es un autentico test psicológico – y por lo tanto científico – incluido en el grupo de los llamados “proyectivos”. Resumiendo, la grafología es un test proyectivo. En este trabajo se relacionaron la musicoterapia y la lectura del mundo interior del niño, gracias a la herramienta facilitada por la grafología.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos. Mutaciones en la Europa rural y limites de la políticas económica de desarrollo rural en la actualidad / Raúl De Arriba en Cuadernos de Desarrollo Rural., Vol. 8 N° 66 (Semestral año 2011)
[artículo]
Título : Mutaciones en la Europa rural y limites de la políticas económica de desarrollo rural en la actualidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl De Arriba, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: 179-194 pp. Nota general: Servicio de publicaciones seriadas Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DESARROLLO RURAL.2.-POLITICA ECONOMICA.3.-FORMA DE INTEGRACION.4.-EUROPA RURAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Las áreas rurales europeas están experimentando importantes mutaciones de diverso signo en la actualidad. Dada la pluralidad de espacios rurales, una visión del desarrollo rural centrada en las necesidades específicas cada zona requiere la elaboración de programas de política económica de desarrollo rural (PEDR) diferenciados. La reducción del diagnóstico sobre el medio rural al atraso relativo de la renta per cápita ha conducido a la PEDR a poner gran énfasis en acciones de estímulo del crecimiento económico, que se han mostrado ineficaces en muchas ocasiones. Una forma de profundizar en el conocimiento del mundo rural es identificar las formas de integración sobre las que las sociedades rurales organizan sus estrategias de producción, es decir, el intercambio, la redistribución y la reciprocidad.
Este trabajo propone criterios para una revisión de la PEDR y explora las posibilidades de ampliación de sus contenidos más allá de los estímulos al crecimiento.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 8 artículos
in Cuadernos de Desarrollo Rural. > Vol. 8 N° 66 (Semestral año 2011) . - 179-194 pp.[artículo] Mutaciones en la Europa rural y limites de la políticas económica de desarrollo rural en la actualidad [texto impreso] / Raúl De Arriba, Autor . - 2018 . - 179-194 pp.
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Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
in Cuadernos de Desarrollo Rural. > Vol. 8 N° 66 (Semestral año 2011) . - 179-194 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DESARROLLO RURAL.2.-POLITICA ECONOMICA.3.-FORMA DE INTEGRACION.4.-EUROPA RURAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Las áreas rurales europeas están experimentando importantes mutaciones de diverso signo en la actualidad. Dada la pluralidad de espacios rurales, una visión del desarrollo rural centrada en las necesidades específicas cada zona requiere la elaboración de programas de política económica de desarrollo rural (PEDR) diferenciados. La reducción del diagnóstico sobre el medio rural al atraso relativo de la renta per cápita ha conducido a la PEDR a poner gran énfasis en acciones de estímulo del crecimiento económico, que se han mostrado ineficaces en muchas ocasiones. Una forma de profundizar en el conocimiento del mundo rural es identificar las formas de integración sobre las que las sociedades rurales organizan sus estrategias de producción, es decir, el intercambio, la redistribución y la reciprocidad.
Este trabajo propone criterios para una revisión de la PEDR y explora las posibilidades de ampliación de sus contenidos más allá de los estímulos al crecimiento.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 8 artículos Neoliberalismo y discursos presidenciales en Costa Rica 1998-2002 / Chester Urbina Gaitán en Revista de ciencias sociales, No. 138 (IV) Trimes. (Año 2012 No. 138 (IV) Trimestral)
[artículo]
Título : Neoliberalismo y discursos presidenciales en Costa Rica 1998-2002 Otro título : Neoliberalism and presidential discourses in Costa Rica 1998-2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Chester Urbina Gaitán, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: 125-131 pp. Nota general: Servicio de publicaciones seriadas Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-COSTA RICA.2.-NEOLIBERALISMO.3.-GLOBALIZACION.4.-DISCURSO.5.-PRESIDENTE.6.-ESTADO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Los discursos presidenciales del ex presidente Miguel Ángel Rodríguez (1998-2002) exponen como la teoría económica fue usada como soporte ideológico para insertar a Costa Rica en la globalización económica. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 10 artículos
in Revista de ciencias sociales > No. 138 (IV) Trimes. (Año 2012 No. 138 (IV) Trimestral) . - 125-131 pp.[artículo] Neoliberalismo y discursos presidenciales en Costa Rica 1998-2002 = Neoliberalism and presidential discourses in Costa Rica 1998-2002 [texto impreso] / Chester Urbina Gaitán, Autor . - 2017 . - 125-131 pp.
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Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista de ciencias sociales > No. 138 (IV) Trimes. (Año 2012 No. 138 (IV) Trimestral) . - 125-131 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-COSTA RICA.2.-NEOLIBERALISMO.3.-GLOBALIZACION.4.-DISCURSO.5.-PRESIDENTE.6.-ESTADO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: Los discursos presidenciales del ex presidente Miguel Ángel Rodríguez (1998-2002) exponen como la teoría económica fue usada como soporte ideológico para insertar a Costa Rica en la globalización económica. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 10 artículos No.137 - Año 2012 N° 137(lll) Trimestral - Revista Ciencias Sociales (Número de Revista de ciencias sociales) / Daniel Camacho Monge
PermalinkNueva aparcería en la producción de arracacha (arracacia xanthorrhiza) en Cajamarca (Colombia) / Alvaro Martín Gutiérrez en Cuadernos de Desarrollo Rural., Vol. 8 No. 67 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkNueva ruralidad y educación en américa latina retos para la formación docente / Guillermo Miranda Camacho en Revista de ciencias sociales, 131-132 (Año 2011 Trimestral)
PermalinkNuevo hallazgo de Trichomyvterus mondolfi schultz, 1945 (siluriformes, tichomycteridae) en la quebrada tusmare, estado Miranda, Venezuela / Katiusca del valle González Oropeza en Memoria, No. 172 (Julio/ Diciembre 2009)
PermalinkLa observación electoral como iniciativa ciudadana: / Iván Aselmo Acuña Chaverri en Revista de ciencias sociales, 130 (IV) 2010 (Año 2010 N° 130 Trimestral)
PermalinkOptimizacion del tratamiento del licor negro y la vinaza por medio de foto-fenton / Elizabeth M Pérez Pérez en Memoria, No. 173-174 (Enero/ Diciembre 2010)
PermalinkOrdenación del territorio en Venezuela: / María Andreina Salas Bourgoin en Cuadernos del Cendes, No. 76 (Enero-Abril 2011)
PermalinkOrganización de la comunidad en medio del conflito social y armado. / Diego Fernando Silva Prada en Cuadernos de Desarrollo Rural., Vol. 9 No. 68 (Enero- Junio 2012)
PermalinkLa palabra, La metáfora y la resemantización del discurso científico / Rocío Jimenéz Ortiz en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012)
PermalinkPanorama de la agricultura familiar irrigada en la tierra altas de América Latina / Avaro Martín Gutiérrez Malaxechebarría en Cuadernos de Desarrollo Rural., Vol.10.No 70 (2013)
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