“Estrategias de educación holística como paradigma innovador en la enseñanza del calculo I, dentro del programa de ciencias básicas y aplicadas en el vpds, de la UNELLEZ, Barinas” / José Manuel Egañez   

Público ISBD Título : “Estrategias de educación holística como paradigma innovador en la enseñanza del calculo I, dentro del programa de ciencias básicas y aplicadas en el vpds, de la UNELLEZ, Barinas” Tipo de documento: documento electrónico Autores: José Manuel Egañez, Autor ; Yoskary Sánchez Milano, Director de tesi Fecha de publicación: 2019 Dimensiones: Recurso en Linea (x.; 151 páginas):ilustraciones Nota general: Requisito parcial para optar al grado de Magister Scientiarum mencion Docencia Universitaria Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  DOCUMENTO  ELECTRONICO  2.  CALCULO  3.  ENSEÑANZA Clasificación: TG 310 0786 2019 “Estrategias de educación holística como paradigma innovador en la enseñanza del calculo I, dentro del programa de ciencias básicas y aplicadas en el vpds, de la UNELLEZ, Barinas” [documento electrónico] / José Manuel Egañez, Autor ; Yoskary Sánchez Milano, Director de tesi . - 2019 . -  ; Recurso en Linea (x.; 151 páginas):ilustraciones. Requisito parcial para optar al grado de Magister Scientiarum mencion Docencia Universitaria Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  DOCUMENTO  ELECTRONICO  2.  CALCULO  3.  ENSEÑANZA Clasificación: TG 310 0786 2019

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310 0786	TG 310 0786 2019	Trabajo de Grado	Biblioteca Central Barinas (BC)	Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales)	Digital Disponible

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