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El docente y actividades de enseñanza/aprendizaje: / José Villalobos en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
[artículo]
Título : El docente y actividades de enseñanza/aprendizaje: : Algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas. Otro título : The teacher and teaching/learning activities: some theoretical considerations and practical suggestion. Tipo de documento: texto impreso Autores: José Villalobos, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 170 - 176 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:ENSEÑANZA -APRENDIZAJE Palabras clave: 1.-ACTIDADES. 2.-ENSEÑANZA. 3.-APRENDIZAJE. 4.-SUGERENCIAS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este artículo enfoco la importancia que tienen algunas actividades de enseñanza/aprendizaje y que los docentes pueden implementar en sus aulas de clase.En el mismo, ofrezco una breve y simple definición de lo que significa una actividad de enseñanza/aprendizaje...
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 170 - 176 pp[artículo] El docente y actividades de enseñanza/aprendizaje: = The teacher and teaching/learning activities: some theoretical considerations and practical suggestion. : Algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas. [texto impreso] / José Villalobos, Autor . - 2008 . - 170 - 176 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 170 - 176 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:ENSEÑANZA -APRENDIZAJE Palabras clave: 1.-ACTIDADES. 2.-ENSEÑANZA. 3.-APRENDIZAJE. 4.-SUGERENCIAS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este artículo enfoco la importancia que tienen algunas actividades de enseñanza/aprendizaje y que los docentes pueden implementar en sus aulas de clase.En el mismo, ofrezco una breve y simple definición de lo que significa una actividad de enseñanza/aprendizaje... Política eductiva integral de niños, jovenes y adultos con retardo mental en Venezuela. / Nidia Parra en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
[artículo]
Título : Política eductiva integral de niños, jovenes y adultos con retardo mental en Venezuela. Tipo de documento: texto impreso Autores: Nidia Parra, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 267 - 274 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-RETARDO MENTAL EN VENEZUELA. 2.-EDUCACIÓN ESPECIAL. 3.-APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Es obligante hacer un recorrido histórico de la humanidad en torno a los cambios educativos que se han vivido respecto a la atención de la persona con retardo mental, lo cual está relacionado con los diferentes concepciones que se han tenido de estas personas...
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 267 - 274 pp[artículo] Política eductiva integral de niños, jovenes y adultos con retardo mental en Venezuela. [texto impreso] / Nidia Parra, Autor . - 2008 . - 267 - 274 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 267 - 274 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-RETARDO MENTAL EN VENEZUELA. 2.-EDUCACIÓN ESPECIAL. 3.-APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Es obligante hacer un recorrido histórico de la humanidad en torno a los cambios educativos que se han vivido respecto a la atención de la persona con retardo mental, lo cual está relacionado con los diferentes concepciones que se han tenido de estas personas... La resiliencia como factor de protección. / Myriam Anzola en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
[artículo]
Título : La resiliencia como factor de protección. Tipo de documento: texto impreso Autores: Myriam Anzola, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 190 - 200 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA. 2.-RESILIENCIA. 3.-APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Un concepto esencial en los nuevos temas de investigación etnográfica en sectores desfavorecidos es el concepto de Resiliencia, entendida como la capacidad que demuestra el individuos provenientes de entorno de pobreza para sobreponerse a la adversidad en beneficio del crecimiento personal...
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 190 - 200 pp[artículo] La resiliencia como factor de protección. [texto impreso] / Myriam Anzola, Autor . - 2008 . - 190 - 200 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 190 - 200 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA. 2.-RESILIENCIA. 3.-APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Un concepto esencial en los nuevos temas de investigación etnográfica en sectores desfavorecidos es el concepto de Resiliencia, entendida como la capacidad que demuestra el individuos provenientes de entorno de pobreza para sobreponerse a la adversidad en beneficio del crecimiento personal...