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Título : El liderazgo centrado en principios Otro título : Principle Centered Leadership Tipo de documento: texto impreso Autores: Stephen R. Covey, Autor Mención de edición: 3a reimp. de la 1a ed Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: c1996 Número de páginas: 460 p. Il.: il.; 22 cm ISBN/ISSN/DL: 84-7509-922-x Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: BF637 C65 1996 El liderazgo centrado en principios = Principle Centered Leadership [texto impreso] / Stephen R. Covey, Autor . - 3a reimp. de la 1a ed . - Barcelona (España) : Paidós, c1996 . - 460 p. : il.; 22 cm.
ISSN : 84-7509-922-x
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: BF637 C65 1996 Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39972 BF637 C65 1996 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 47967 BF637 C65 1996 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 47968 BF637 C65 1996 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo
Título : El liderazgo y la lucha por la integridad : el porque de una gestion ética Otro título : Leadership And the Quest for Integrity Tipo de documento: texto impreso Autores: Joseph L. Badaracco, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona [España] : Grupo Editorial Norma Fecha de publicación: c1994 Número de páginas: 225 p. Il.: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 958-04-2743-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: BF637 B25 1994 El liderazgo y la lucha por la integridad = Leadership And the Quest for Integrity : el porque de una gestion ética [texto impreso] / Joseph L. Badaracco, Autor . - 1a ed . - Barcelona (España) : Grupo Editorial Norma, c1994 . - 225 p. : 23 cm.
ISBN : 958-04-2743-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: BF637 B25 1994 Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41113 BF637 B25 1994 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 41114 BF637 B25 1994 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 41115 BF637 B25 1994 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo Liderazgo docente y rendimiento academico de los estudiantes adscritos al Subprograma Sociologia del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social UNELLEZ, periodo 2008 II. / Karlin Fergusson Colmenares
Título : Liderazgo docente y rendimiento academico de los estudiantes adscritos al Subprograma Sociologia del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social UNELLEZ, periodo 2008 II. Tipo de documento: texto impreso Autores: Karlin Fergusson Colmenares, Autor ; Roberto Espinoza, Autor Editorial: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, Coordinación Area de Postgrado UNELLEZ-Barinas. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 147 p. Il.: il.; 28 cm Nota general: Trabajo de grado para optar al Título de Magister en Ciencias de la Educación Superior Mención Docencia Universitaria Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIÓN DOCENCIA UNIVERSITARIA
DOCENCIA UNIVERSITARIAPalabras clave: 1.-LIDERAZGO DOCENTE 2.-RENDIMIENTO ACADEMICO 3.-FORMACIÓN ACADEMICA Clasificación: TG3000767 Resumen: Actualmente es indiscutible la importancia que tiene el docente en la formación académica de sus estudiantes a pesar de que las nuevas tendencias educativas hacen énfasis en el alumno como centro de su propio aprendizaje. Esto solo se logra a través de una mayor interacción con el docente, quien al final es la persona que guía el proceso. Puede decirse que la definición de liderazgo está asociada al ámbito organizacional, sin embargo, resulta interesante estudiar su influencia en otras áreas, por ejemplo la educativa y más específicamente en el rendimiento académico. Debido a ello, la investigación pretende determinar el liderazgo docente y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de la carrera Sociología del Desarrollo del VPDS a través del liderazgo ejercido por los docentes que conforman esa planta profesoral y de esa manera construir una base de conocimiento que apoye una posible postura de liderazgo docente frente al rendimiento académico estudiantil. Entre los conocimientos teóricos necesarios para el desarrollo de investigación se encuentran: El liderazgo, el liderazgo docente, tipos de liderazgo, rendimiento académico. Desde el punto de vista metodológico la investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo, con un nivel de profundidad descriptivo apoyado en el correlacional, un diseño no experimental y transeccional; la unidad de análisis está constituida por 17 docentes, las técnicas e instrumentos de recolección de información (encuesta y cuestionario) hacen que el estudio sea de campo con algunos elementos de una investigación documental. Producto de la interpretación y el análisis de los datos obtenidos se concluye que los estilos de liderazgo el predominante es el soportativo, sin embrago, se observa la importancia de ejercer diversas actitudes ante situaciones específicas ya que la adopción de un único estilo no está asociada con la elevación del rendimiento académico. Liderazgo docente y rendimiento academico de los estudiantes adscritos al Subprograma Sociologia del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social UNELLEZ, periodo 2008 II. [texto impreso] / Karlin Fergusson Colmenares, Autor ; Roberto Espinoza, Autor . - [S.l.] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, Coordinación Area de Postgrado UNELLEZ-Barinas., 2010 . - 147 p. : il.; 28 cm.
Trabajo de grado para optar al Título de Magister en Ciencias de la Educación Superior Mención Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIÓN DOCENCIA UNIVERSITARIA
DOCENCIA UNIVERSITARIAPalabras clave: 1.-LIDERAZGO DOCENTE 2.-RENDIMIENTO ACADEMICO 3.-FORMACIÓN ACADEMICA Clasificación: TG3000767 Resumen: Actualmente es indiscutible la importancia que tiene el docente en la formación académica de sus estudiantes a pesar de que las nuevas tendencias educativas hacen énfasis en el alumno como centro de su propio aprendizaje. Esto solo se logra a través de una mayor interacción con el docente, quien al final es la persona que guía el proceso. Puede decirse que la definición de liderazgo está asociada al ámbito organizacional, sin embargo, resulta interesante estudiar su influencia en otras áreas, por ejemplo la educativa y más específicamente en el rendimiento académico. Debido a ello, la investigación pretende determinar el liderazgo docente y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de la carrera Sociología del Desarrollo del VPDS a través del liderazgo ejercido por los docentes que conforman esa planta profesoral y de esa manera construir una base de conocimiento que apoye una posible postura de liderazgo docente frente al rendimiento académico estudiantil. Entre los conocimientos teóricos necesarios para el desarrollo de investigación se encuentran: El liderazgo, el liderazgo docente, tipos de liderazgo, rendimiento académico. Desde el punto de vista metodológico la investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo, con un nivel de profundidad descriptivo apoyado en el correlacional, un diseño no experimental y transeccional; la unidad de análisis está constituida por 17 docentes, las técnicas e instrumentos de recolección de información (encuesta y cuestionario) hacen que el estudio sea de campo con algunos elementos de una investigación documental. Producto de la interpretación y el análisis de los datos obtenidos se concluye que los estilos de liderazgo el predominante es el soportativo, sin embrago, se observa la importancia de ejercer diversas actitudes ante situaciones específicas ya que la adopción de un único estilo no está asociada con la elevación del rendimiento académico. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3000767 TG3000767 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Postgrado Excluido de préstamo
Título : La dirección de grupos : teoria y práctica Otro título : Group Leadership and Democratic Action Tipo de documento: texto impreso Autores: Franklyn s Haiman, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: México [México] : Limusa Fecha de publicación: c1972 Número de páginas: 367 p. Il.: 21 cm Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: BF637 H25 1972 La dirección de grupos = Group Leadership and Democratic Action : teoria y práctica [texto impreso] / Franklyn s Haiman, Autor . - 2a ed . - México (México) : Limusa, c1972 . - 367 p. : 21 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: BF637 H25 1972 Ejemplares (15)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1599 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 1600 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 1601 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 1602 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 1603 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 2349 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 2350 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 2351 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 2352 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 2353 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 2354 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 24938 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 24939 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 24940 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo 5614 BF637 H25 1972 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Excluido de préstamo
Título : Atrévase a ser el líder : autobiografía del fundador de Avis Rent-A-Car Otro título : Take a Chance to be First. Tipo de documento: texto impreso Autores: Warren Avis, Autor ; Warren Cárdenaas Nannetti, Traductor Mención de edición: 6a reimp de la 1a ed. Editorial: Barcelona [España] : Grupo Editorial Norma Fecha de publicación: 1993 Colección: Colección Los Secretos del Éxito Empresarial Subcolección: Empresas y Empresarios Número de páginas: 246 p. Il.: 15 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: HF5386 A85 1993 Atrévase a ser el líder = Take a Chance to be First. : autobiografía del fundador de Avis Rent-A-Car [texto impreso] / Warren Avis, Autor ; Warren Cárdenaas Nannetti, Traductor . - 6a reimp de la 1a ed. . - Barcelona (España) : Grupo Editorial Norma, 1993 . - 246 p. : 15 cm.. - (Colección Los Secretos del Éxito Empresarial. Empresas y Empresarios) .
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-LIDERAZGO Clasificación: HF5386 A85 1993 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 47656 HF5386 A85 1993 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo El proceso del colapso de sistemas de partidos / Henry Dietz en Cuadernos del Cendes, Nº 50 (Año 19 Mayo-Agosto 2002 Cuatrimestral)
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