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Título : Educacióny sociedad : Las sociologías de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Isidro Alonso Hinojal, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Monografías Fecha de publicación: c1991 Colección: Monografías num. 29 Número de páginas: XVIII.; 189 p. Il.: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 84-7476-025-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: LC191 A5 1991 Educacióny sociedad : Las sociologías de la educación [texto impreso] / Isidro Alonso Hinojal, Autor . - 2a ed . - Caracas (Venezuela) : Monografías, c1991 . - XVIII.; 189 p. : 21 cm. - (Monografías; 29) .
ISBN : 84-7476-025-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: LC191 A5 1991 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 55469 LC191 A5 1991 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 55472 LC191 A5 1991 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Educacón especial : Áreas curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalía E. Aranda Redruello, Autor ; Mercedes Álvarez Sánchez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid [España] : Pearson Educación Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 243 p. Il.: il.; 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-3548-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN ESPECIAL Clasificación: LC 3945 E24.e 2002 Educacón especial : Áreas curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales [texto impreso] / Rosalía E. Aranda Redruello, Autor ; Mercedes Álvarez Sánchez, Autor . - 1a ed. . - Madrid (España) : Pearson Educación, 2002 . - 243 p. : il.; 23 cm.
ISBN : 978-84-205-3548-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN ESPECIAL Clasificación: LC 3945 E24.e 2002 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 68330 LC 3945 E24.e 2002 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Educadores creativos, alumnos creadores : teoría y práctica de la creatividad Tipo de documento: texto impreso Autores: María Guadalupe Ramos Crespo, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : San Pablo Fecha de publicación: c2006 Colección: Psico-Pedagógica Número de páginas: XI, 362 p Il.: il.; 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-980-350-595-0 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- PENSAMIENTO CREATIVO.
2.- CREATIVIDAD.
3.- PSICOPEDAGOGÍA.Clasificación: LB1062 R175.e 2006 En línea: http://www.sanpablo.org.ve Educadores creativos, alumnos creadores : teoría y práctica de la creatividad [texto impreso] / María Guadalupe Ramos Crespo, Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : San Pablo, c2006 . - XI, 362 p : il.; 21 cm. - (Psico-Pedagógica) .
ISBN : 978-980-350-595-0
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- PENSAMIENTO CREATIVO.
2.- CREATIVIDAD.
3.- PSICOPEDAGOGÍA.Clasificación: LB1062 R175.e 2006 En línea: http://www.sanpablo.org.ve Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 62689 LB1062 R175.e 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 62690 LB1062 R175.e 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 62691 LB1062 R175.e 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Educadores y Empresarios : socios para construir el futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Cied Pdvsa, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Foncied Fecha de publicación: c2000 Número de páginas: 357 p Il.: il., 28 cm ISBN/ISSN/DL: 980-372-161-5 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INDUSTRIA Y EDUCACIÓN-VENEZUELA-CONGRESOS 2.-EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Clasificación: LC1085.4 V4 E3 2000 CDB Educadores y Empresarios : socios para construir el futuro [texto impreso] / Cied Pdvsa, Autor . - 1a ed . - [S.l.] : Foncied, c2000 . - 357 p : il., 28 cm.
ISBN : 980-372-161-5
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-INDUSTRIA Y EDUCACIÓN-VENEZUELA-CONGRESOS 2.-EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Clasificación: LC1085.4 V4 E3 2000 CDB Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 52022 LC1085.4 V4 E3 2000 CD Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Fisco) Excluido de préstamo
Título : Educar con la imagen : Panorama metodológico de la educación a la imagen y con la imagen Tipo de documento: texto impreso Autores: Nazareno Taddei, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid [España] : Marova Fecha de publicación: 1979 Colección: Biblioteca del Educador num. 22 Número de páginas: 175 p. Il.: il, 22 cm ISBN/ISSN/DL: 84-269-0394-0 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.ENSEÑANZA AUDITORIAL Clasificación: LB1043 T25 1979 Educar con la imagen : Panorama metodológico de la educación a la imagen y con la imagen [texto impreso] / Nazareno Taddei, Autor . - 1a ed. . - Madrid (España) : Marova, 1979 . - 175 p. : il, 22 cm. - (Biblioteca del Educador; 22) .
ISBN : 84-269-0394-0
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.ENSEÑANZA AUDITORIAL Clasificación: LB1043 T25 1979 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 32306 LB1043 T25 1979 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo Educar dede el punto de vista ético es una misión de las universidades. / Leonor Alfonso en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEducational communication and technology
PermalinkEducational technology research and development / Association for Educational Communications and Technology
PermalinkEfectos de un taller de creatividad en el pensamiento creativo de los participantes del programa nacional de aprendizaje / Zulay Ortega en Impacto Científico, Vol. 3 Nº 2 (Jul-Dic 2008)
PermalinkEfectos de un taller de creatividad en le pensamiento creativo de los participantes del programa nacional de aprendizaje / Zulay Ortega en Impacto Científico, Vol. 3 Nº 1 (Ene-Jun 2008)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl aprendizaje escolar y la metáfora de la "construcción" / Juan Carlos Miranda Arroyo en Candidus, Vol.3 Nº 9 (2006 1era. Parte)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl carreño de los panas: manual de "urbanidad y buenas costumbres" para uso de la juventud de ambos sexos del siglo XX / Esteban Mendiola
PermalinkEl carreño de los panas:manual de "urbanidad y buenas maneras" para uso de la juventud de ambos sexos del siglo XX / Esteban Mendiola
PermalinkPermalinkEl Conductismo y el Cognoscitivismo: / Gudiño, Lucía Doris en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkEl constructivismo en decadencia de cómo fracasa su prática pedagógica. / José Fernando Ocampo en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
PermalinkPermalinkEl constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. / María González en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEl curricullum nulo y sus diferentes modalidades / Beatriz M Arrieta de Meza en Candidus, Vol. 6 Nº 37 (Ene - Marz 2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl discurso divergente del paro cívico nacional desde el pèriodismo humorístico venezolano. / Pedro Aguillón Vale en Impacto Científico, Vol: 2 Nº 2 (Jul-Dic 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl docente de la tercera etapa de educación básica y su desempeño como lector y como facilitador de la instrucción en lectura / Yajaira Palencia de Villalobos
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