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Autor Carmen Elena Pérez Pargas |
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Refinar búsquedaLa comunicación bidireccional entre padres e hijos enmarcada en una visión sociológica en la Urb. Las trinitarias, Guanare – Portuguesa / Altamiranda Terán, Katherine Paola
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Título : La comunicación bidireccional entre padres e hijos enmarcada en una visión sociológica en la Urb. Las trinitarias, Guanare – Portuguesa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Altamiranda Terán, Katherine Paola, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 61 p. Nota general: Urb. Las trinitarias, Guanare – Portuguesa Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DERECHO FAMILIAR 2.-RELACIONES FAMILIARES-VALORES 3.-VIDA Clasificación: HQ= FAMILIA, MATRIMONIO Y HOGAR Resumen: La comunicación bidireccional entre padres e hijos es esencial para el desarrollo emocional y social de los niños. La interacción constante y efectiva entre padres e hijos no solo fomenta la confianza y el respeto mutuo, sino que también ayuda a los niños a desarrollar habilidades importantes como la empatía, la resolución de problemas y la toma de decisiones. Cuando los padres se comunican de manera efectiva con sus hijos, les brindan un espacio seguro para expresar sus pensamientos y sentimientos, lo que a su vez les ayuda a desarrollar su autoestima y confianza en sí mismos. Además, la comunicación bidireccional también permite a los padres entender mejor las necesidades y preocupaciones de sus hijos, lo que les ayuda a guiarlos de manera más efectiva en su crecimiento y desarrollo. En resumen, una comunicación abierta y bidireccional entre padres e hijos es fundamental para el bienestar emocional y social de los niños y puede sentar las bases para relaciones duraderas y saludables en el futuro. Es importante destacar que la comunicación bidireccional no implica que los padres deban estar de acuerdo con todo lo que sus hijos expresen. Sin embargo, implica la disposición de escuchar y comprender los puntos de vista del otro, y de buscar soluciones conjuntas a los conflictos que puedan surgir. De esta manera, los hijos aprenden a desarrollar habilidades de resolución de conflictos y a tomar decisiones de manera más efectiva La comunicación bidireccional entre padres e hijos enmarcada en una visión sociológica en la Urb. Las trinitarias, Guanare – Portuguesa [documento electrónico] / Altamiranda Terán, Katherine Paola, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2023 . - 61 p.
Urb. Las trinitarias, Guanare – Portuguesa
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DERECHO FAMILIAR 2.-RELACIONES FAMILIARES-VALORES 3.-VIDA Clasificación: HQ= FAMILIA, MATRIMONIO Y HOGAR Resumen: La comunicación bidireccional entre padres e hijos es esencial para el desarrollo emocional y social de los niños. La interacción constante y efectiva entre padres e hijos no solo fomenta la confianza y el respeto mutuo, sino que también ayuda a los niños a desarrollar habilidades importantes como la empatía, la resolución de problemas y la toma de decisiones. Cuando los padres se comunican de manera efectiva con sus hijos, les brindan un espacio seguro para expresar sus pensamientos y sentimientos, lo que a su vez les ayuda a desarrollar su autoestima y confianza en sí mismos. Además, la comunicación bidireccional también permite a los padres entender mejor las necesidades y preocupaciones de sus hijos, lo que les ayuda a guiarlos de manera más efectiva en su crecimiento y desarrollo. En resumen, una comunicación abierta y bidireccional entre padres e hijos es fundamental para el bienestar emocional y social de los niños y puede sentar las bases para relaciones duraderas y saludables en el futuro. Es importante destacar que la comunicación bidireccional no implica que los padres deban estar de acuerdo con todo lo que sus hijos expresen. Sin embargo, implica la disposición de escuchar y comprender los puntos de vista del otro, y de buscar soluciones conjuntas a los conflictos que puedan surgir. De esta manera, los hijos aprenden a desarrollar habilidades de resolución de conflictos y a tomar decisiones de manera más efectiva Ejemplares
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La comunicación bidireccional entre padres e hijos enmarcada en una visión sociológica en la Urb. Las trinitarias, Guanare – PortuguesaAdobe Acrobat PDFMatriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural Integral sustentable con enfoque territorial: una mirada transcompleja. Guayabital, Municipio Sucre estado Portuguesa / Torres Katiuska Del Carmen
Título : Matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural Integral sustentable con enfoque territorial: una mirada transcompleja. Guayabital, Municipio Sucre estado Portuguesa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Torres Katiuska Del Carmen, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo Fecha de publicación: 2025 Número de páginas: 150p. Il.: il. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DESARROLLO DE LA COMUNIDAD 2.-DESARROLLO ECONÓMICO 3.-DESARROLLO RURAL 4.-DESARROLLO SOSTENIBLE 5.-ECONOMÍA DOMÉSTICA 6.-VIDA EN EL CAMPO Clasificación: HB=TEORÍAS ECONÓMICAS, DEMOGRAFÍA Resumen: La Tesis Doctoral, que se presenta tuvo como propósito generar una matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural integral sustentable con enfoque territorial desde una mirada transcompleja en Guayabital municipio Sucre del Estado Portuguesa Venezuela. Desde el punto de vista epistemológico y metodológico la investigación se configuró desde una perspectiva holística y flexible; de naturaleza cualitativa, con fundamento ontológico en la fenomenología de Husserl (1997) y la hermenéutica de Gadamer (2005); el diseño de la investigación es emergente, se construyó el procedimiento de manera heurístico, creativo, interactivo y reflexivo, se utilizó además el método etnográfico, el cual se orientó en el interaccionismo simbólico y las técnicas cualitativas de observación participante y entrevista en profundidad. La selección de las personas informante, se realizó de acuerdo a criterios y pertinencia tanto de la investigadora como la unidad de análisis desde el punto de vista geográfico, presentado los hallazgos, emergió la matriz epistémica de la investigación, la cual se concretiza en un modelo cohabitacional y de perspectivas compartidas y sostenibles para un desarrollo rural sustentable con enfoque territorial en Guayabital municipio Sucre Estado Portuguesa.
Palabras Clave: Desarrollo Rural, Integral, Sustentable, Enfoque Territorial y Transcomplejidad.
Matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural Integral sustentable con enfoque territorial: una mirada transcompleja. Guayabital, Municipio Sucre estado Portuguesa [documento electrónico] / Torres Katiuska Del Carmen, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2025 . - 150p. : il.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DESARROLLO DE LA COMUNIDAD 2.-DESARROLLO ECONÓMICO 3.-DESARROLLO RURAL 4.-DESARROLLO SOSTENIBLE 5.-ECONOMÍA DOMÉSTICA 6.-VIDA EN EL CAMPO Clasificación: HB=TEORÍAS ECONÓMICAS, DEMOGRAFÍA Resumen: La Tesis Doctoral, que se presenta tuvo como propósito generar una matriz epistémica en el abordaje del desarrollo rural integral sustentable con enfoque territorial desde una mirada transcompleja en Guayabital municipio Sucre del Estado Portuguesa Venezuela. Desde el punto de vista epistemológico y metodológico la investigación se configuró desde una perspectiva holística y flexible; de naturaleza cualitativa, con fundamento ontológico en la fenomenología de Husserl (1997) y la hermenéutica de Gadamer (2005); el diseño de la investigación es emergente, se construyó el procedimiento de manera heurístico, creativo, interactivo y reflexivo, se utilizó además el método etnográfico, el cual se orientó en el interaccionismo simbólico y las técnicas cualitativas de observación participante y entrevista en profundidad. La selección de las personas informante, se realizó de acuerdo a criterios y pertinencia tanto de la investigadora como la unidad de análisis desde el punto de vista geográfico, presentado los hallazgos, emergió la matriz epistémica de la investigación, la cual se concretiza en un modelo cohabitacional y de perspectivas compartidas y sostenibles para un desarrollo rural sustentable con enfoque territorial en Guayabital municipio Sucre Estado Portuguesa.
Palabras Clave: Desarrollo Rural, Integral, Sustentable, Enfoque Territorial y Transcomplejidad.
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