| Título : |
Doctrina de protección integral: perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones de los niños, niñas y adolescentes |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Maria Aguilar, Autor ; Nohelia Romero, Director de tesi |
| Editorial: |
San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional |
| Fecha de publicación: |
2025 |
| Dimensiones: |
Recurso en Linea, xii (110 paginas) ilustraciones. |
| Nota general: |
Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. DOCTRINA DE PROTECCIÓN INTEGRAL, 3. AXIOLOGÍA, 4. CONSTITUCIONAL |
| Clasificación: |
TD740 302 2025 |
| Resumen: |
La presente investigación tiene como propósito de estudio generar un constructo teórico sobre la doctrina de protección integral desde una perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones del niño, niña y adolescente. En este sentido, se buscó lograr un aporte a la doctrina de la protección integral, puesto que la misma solo consagra el conjunto de instrumentos jurídicos, tendientes a garantizar los derechos tomando en consideración las necesidades reales de los niños, niñas y adolescentes, en virtud de ser sujetos plenos de derechos. En cuanto a su metodología, se asume desde el paradigma interpretativo, bajo un enfoque cualitativo y el método fenomenológicohermenéutico; de tal manera, que se apoyó en el diseño de teoría fundamentada, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a tres (3) informantes clave representados por el Ministerio Público, Juez del Circuito Judicial de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, y un padre/madre. Siendo que las interpretaciones y significados emergerán del proceso dialéctico partiendo de sus vivencias frente a sus realidades sociales y laborales, donde los dichos fueron sometidos al procedimiento de categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, presentando la información en matrices, esquemas y apoyo gráfico para la construcción teórica, ya que se trata del estudio del derecho desde el plano constitucional y en materia de niños, niñas y adolescentes, la cual ha sido objeto de atención luego de la ratificación de la Convención sobre los Derecho del Niño, que trajo la posterior Ley Orgánica para la protección del Niño y del Adolescentes (1998), actualizada en 2007 y reformada en 2015, siendo que, la misma se concibe dentro del paradigma de la protección integral, por lo que, surge un cambio de paradigma de la situación irregular.
Palabras Clave: Doctrina de Protección Integral; Axiología, Constitucional; Obligaciones de Niño, Niña, Adolescentes.
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Doctrina de protección integral: perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones de los niños, niñas y adolescentes [texto impreso] / Maria Aguilar, Autor ; Nohelia Romero, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Derecho Constitucional, 2025 . - ; Recurso en Linea, xii (110 paginas) ilustraciones. Requisito parcial para optar al grado de Doctor en Derecho Constitucional Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
1. DOCUMENTO ELECTRONICO, 2. DOCTRINA DE PROTECCIÓN INTEGRAL, 3. AXIOLOGÍA, 4. CONSTITUCIONAL |
| Clasificación: |
TD740 302 2025 |
| Resumen: |
La presente investigación tiene como propósito de estudio generar un constructo teórico sobre la doctrina de protección integral desde una perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones del niño, niña y adolescente. En este sentido, se buscó lograr un aporte a la doctrina de la protección integral, puesto que la misma solo consagra el conjunto de instrumentos jurídicos, tendientes a garantizar los derechos tomando en consideración las necesidades reales de los niños, niñas y adolescentes, en virtud de ser sujetos plenos de derechos. En cuanto a su metodología, se asume desde el paradigma interpretativo, bajo un enfoque cualitativo y el método fenomenológicohermenéutico; de tal manera, que se apoyó en el diseño de teoría fundamentada, aplicando un instrumento tipo entrevista a profundidad, dirigido a tres (3) informantes clave representados por el Ministerio Público, Juez del Circuito Judicial de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, y un padre/madre. Siendo que las interpretaciones y significados emergerán del proceso dialéctico partiendo de sus vivencias frente a sus realidades sociales y laborales, donde los dichos fueron sometidos al procedimiento de categorización, estructuración, triangulación, interpretación y teorización, presentando la información en matrices, esquemas y apoyo gráfico para la construcción teórica, ya que se trata del estudio del derecho desde el plano constitucional y en materia de niños, niñas y adolescentes, la cual ha sido objeto de atención luego de la ratificación de la Convención sobre los Derecho del Niño, que trajo la posterior Ley Orgánica para la protección del Niño y del Adolescentes (1998), actualizada en 2007 y reformada en 2015, siendo que, la misma se concibe dentro del paradigma de la protección integral, por lo que, surge un cambio de paradigma de la situación irregular.
Palabras Clave: Doctrina de Protección Integral; Axiología, Constitucional; Obligaciones de Niño, Niña, Adolescentes.
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Refinar búsquedaDoctrina de protección integral: perspectiva axiológica y constitucional frente a las obligaciones de los niños, niñas y adolescentes / Maria Aguilar
