Actitudes de los estudiantes hacia la preservación del ambiente / María Galindez 

Público ISBD Título : Actitudes de los estudiantes hacia la preservación del ambiente : Caso: Escuela Básica “Antonio José de Sucre” Punta Gorda, Municipio Barinas, Estado Barinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Galindez, Autor ; Delgado Eduardo, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Ambiental Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: x. ; 117 p. + varias paginaciones Il.: il. ; 28 cm. Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al Título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.EDUCACIÓN  AMBIENTAL  2.ACTITUDES  3.PRESERVACIÓN  4.AMBIENTE Clasificación: TG 310 0072 2016 Resumen: Actualmente en la Escuela Básica “Antonio José Sucre” en Punta Gorda, Estado Barinas, se evidencia ciertos comportamientos de los niños y niñas hacia el deterioro de las áreas verdes, por ello es una prioridad sensibilizarlos sobre la problemática ambiental y así revertir dicha situación presentada, el mismo tiene como propósito fundamental analizar las actitudes que muestran los estudiantes de la Escuela Básica “Antonio José de Sucre” Punta Gorda del municipio Barinas, del estado Barinas hacia la preservación del ambiente. Por medio del cual se constatará las actitudes puestas en práctica por los estudiantes. La presente investigación se enmarcó en la modalidad descriptiva apoyada en una investigación de campo. Se aplicó como técnica la encuesta y un cuestionario con escala tipo Lickert. Para el análisis de la información recabada se utilizó tablas y figuras de pastel. Lo que permitió obtener como conclusión que es fundamental que los estudiantes participen en las actividades sobre el cuidado del ambiente. Por lo que es necesario la planificación y ejecución de las mismas donde participen todos los entes involucrados en el proceso educativo, para así lograr actitudes positivas en los niños y niñas hacia el cuidado y protección del ambiente. Actitudes de los estudiantes hacia la preservación del ambiente : Caso: Escuela Básica “Antonio José de Sucre” Punta Gorda, Municipio Barinas, Estado Barinas [documento electrónico] / María Galindez, Autor ; Delgado Eduardo, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Ambiental, 2016 . - x. ; 117 p. + varias paginaciones : il. ; 28 cm. Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al Título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.EDUCACIÓN  AMBIENTAL  2.ACTITUDES  3.PRESERVACIÓN  4.AMBIENTE Clasificación: TG 310 0072 2016 Resumen: Actualmente en la Escuela Básica “Antonio José Sucre” en Punta Gorda, Estado Barinas, se evidencia ciertos comportamientos de los niños y niñas hacia el deterioro de las áreas verdes, por ello es una prioridad sensibilizarlos sobre la problemática ambiental y así revertir dicha situación presentada, el mismo tiene como propósito fundamental analizar las actitudes que muestran los estudiantes de la Escuela Básica “Antonio José de Sucre” Punta Gorda del municipio Barinas, del estado Barinas hacia la preservación del ambiente. Por medio del cual se constatará las actitudes puestas en práctica por los estudiantes. La presente investigación se enmarcó en la modalidad descriptiva apoyada en una investigación de campo. Se aplicó como técnica la encuesta y un cuestionario con escala tipo Lickert. Para el análisis de la información recabada se utilizó tablas y figuras de pastel. Lo que permitió obtener como conclusión que es fundamental que los estudiantes participen en las actividades sobre el cuidado del ambiente. Por lo que es necesario la planificación y ejecución de las mismas donde participen todos los entes involucrados en el proceso educativo, para así lograr actitudes positivas en los niños y niñas hacia el cuidado y protección del ambiente.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
310 0072	TG 310 0072 2016	Trabajo de Grado	Biblioteca Central Barinas (BC)	Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales)	Digital Disponible

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