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TE 320 0017 2008 |
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Refinar búsquedaPrograma de orientación vocacional dirigido a estudiantes de educación media y diversificada de las instituciones públicas y privadas del municipio Barinas, Estado Barinas / Gerardo Acosta
Título : Programa de orientación vocacional dirigido a estudiantes de educación media y diversificada de las instituciones públicas y privadas del municipio Barinas, Estado Barinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gerardo Acosta, Autor ; Marisela Ferrer, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Especialización en Orientación Educativa Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: ix.; 127p+varias paginacines. Il.: il.; 28cm. Nota general: PROYECTO DE GRADO PRESENTADO PARA
OPTAR AL TÍTULO DE ESPECIALIZACIÓN
EN ORIENTACIÓN EDUCATIVAIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.ORIENTACIÓN EDUCATIVA 2.DESCRIPTORES 3.PROGRAMA 4. ORIENTACIÓN VOCACIONAL Clasificación: TE 320 0017 2008 Resumen: La orientación se ha transformado en ineludible necesidad y especial
atención en nuestra sociedad actual en continuo cambio que incide en todos
los terrenos de la vida personal y de las relaciones sociales del individuo. De
allí que, el objetivo fundamental del estudio estuvo representado en Diseñar
un Programa de Orientación Vocacional dirigido a Estudiantes de Educación
Media y Diversificada de las instituciones públicas y privadas del Municipio
Barinas Estado Barinas, con el fin de clarificar sus aspiraciones profesionales
y ubicación con acierto en el mundo laboral. El estudio estuvo enmarcado en
un proyecto especial, sustentado en una investigación descriptiva y de
campo, apoyado en un diseño documental-bibliográfico. La muestra estuvo
conformada por doscientos veintiocho (228) estudiantes y treinta y ocho (38)
docentes pertenecientes a las instituciones seleccionadas, a los cuales se les
aplicó un cuestionario tanto a estudiantes como a docentes contentivo de
veintiuna pregunta (21) cada uno donde refieren como resultado, la
necesidad de que se cuente con un programa de Orientación Vocacional que
permita a los estudiantes clarificar sus aspiraciones profesionales y ubicación
con acierto en el mundo laboral.Programa de orientación vocacional dirigido a estudiantes de educación media y diversificada de las instituciones públicas y privadas del municipio Barinas, Estado Barinas [documento electrónico] / Gerardo Acosta, Autor ; Marisela Ferrer, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Estudios Avanzados - Especialización en Orientación Educativa, 2008 . - ix.; 127p+varias paginacines. : il.; 28cm.
PROYECTO DE GRADO PRESENTADO PARA
OPTAR AL TÍTULO DE ESPECIALIZACIÓN
EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.ORIENTACIÓN EDUCATIVA 2.DESCRIPTORES 3.PROGRAMA 4. ORIENTACIÓN VOCACIONAL Clasificación: TE 320 0017 2008 Resumen: La orientación se ha transformado en ineludible necesidad y especial
atención en nuestra sociedad actual en continuo cambio que incide en todos
los terrenos de la vida personal y de las relaciones sociales del individuo. De
allí que, el objetivo fundamental del estudio estuvo representado en Diseñar
un Programa de Orientación Vocacional dirigido a Estudiantes de Educación
Media y Diversificada de las instituciones públicas y privadas del Municipio
Barinas Estado Barinas, con el fin de clarificar sus aspiraciones profesionales
y ubicación con acierto en el mundo laboral. El estudio estuvo enmarcado en
un proyecto especial, sustentado en una investigación descriptiva y de
campo, apoyado en un diseño documental-bibliográfico. La muestra estuvo
conformada por doscientos veintiocho (228) estudiantes y treinta y ocho (38)
docentes pertenecientes a las instituciones seleccionadas, a los cuales se les
aplicó un cuestionario tanto a estudiantes como a docentes contentivo de
veintiuna pregunta (21) cada uno donde refieren como resultado, la
necesidad de que se cuente con un programa de Orientación Vocacional que
permita a los estudiantes clarificar sus aspiraciones profesionales y ubicación
con acierto en el mundo laboral.Reserva
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