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Título : Cómo gestionar el cambio en contextos educativos Otro título : Managing Change in Schools Tipo de documento: texto impreso Autores: Patrick Whitaker, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid [España] : Narcea Ediciones Fecha de publicación: c1998 Número de páginas: 204 p. Il.: il.; 24 cm ISBN/ISSN/DL: 84-277-1109-5 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- INNOVACIONES EDUCATIVAS.
2.- CAMBIO EDUCACIONAL.Clasificación: LB1027 W43.c 1998 Cómo gestionar el cambio en contextos educativos = Managing Change in Schools [texto impreso] / Patrick Whitaker, Autor . - 1a ed . - Madrid (España) : Narcea Ediciones, c1998 . - 204 p. : il.; 24 cm.
ISSN : 84-277-1109-5
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- INNOVACIONES EDUCATIVAS.
2.- CAMBIO EDUCACIONAL.Clasificación: LB1027 W43.c 1998 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 60041 LB2806 W43.c 1998 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
[artículo]
Título : Educación chilena siglo XXI: : ¿Cambalache estado-mercado ? Parte I Otro título : Chilean education in the 21st century swapping the state for the market? Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Rubilar Solís, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 201 - 211 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PROCESO EDUCACIONAL CHILENO. 2.-EDUCACIÓN NACIONAL. 3.-CRISIS EDUCACIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este tiempo intersecular parece oportuno mirar retroproyectivamente el proceso educacinal chileno.Para ello, presentamos una breve cartografía cuyos ejes giran en torno a cuatro etapas, tres de ellas necesarias como procedentes para entender la cuarta, en actual...
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 201 - 211 pp[artículo] Educación chilena siglo XXI: = Chilean education in the 21st century swapping the state for the market? : ¿Cambalache estado-mercado ? Parte I [texto impreso] / Luis Rubilar Solís, Autor . - 2008 . - 201 - 211 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 201 - 211 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PROCESO EDUCACIONAL CHILENO. 2.-EDUCACIÓN NACIONAL. 3.-CRISIS EDUCACIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este tiempo intersecular parece oportuno mirar retroproyectivamente el proceso educacinal chileno.Para ello, presentamos una breve cartografía cuyos ejes giran en torno a cuatro etapas, tres de ellas necesarias como procedentes para entender la cuarta, en actual... La tolerancia en la sala de clase (a proposito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis) / E Schuefelbein en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
[artículo]
Título : La tolerancia en la sala de clase (a proposito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis) Tipo de documento: texto impreso Autores: E Schuefelbein, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 229 - 231pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN FRONTAL. 2.-CRISIS EDUCACIONAL. 3.-ALUMNOS. 4.-PROFESORES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La educación frontal, que predomina en las aulas de América Latina, es una restricción para el desarrollo dde la capacidad de respetar y tolerar a otras personas.Vale la pena examinar seis aspectos de ese medelo y mostrar cómo y por qué suele restingir seriamente el cultivo de la tolerancia en sus distntas dimensiones...
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 229 - 231pp[artículo] La tolerancia en la sala de clase (a proposito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis) [texto impreso] / E Schuefelbein, Autor . - 2008 . - 229 - 231pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 229 - 231pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN FRONTAL. 2.-CRISIS EDUCACIONAL. 3.-ALUMNOS. 4.-PROFESORES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...La educación frontal, que predomina en las aulas de América Latina, es una restricción para el desarrollo dde la capacidad de respetar y tolerar a otras personas.Vale la pena examinar seis aspectos de ese medelo y mostrar cómo y por qué suele restingir seriamente el cultivo de la tolerancia en sus distntas dimensiones...