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La argumentación escrita en los libros de texto: / Lourdes Díaz Blanco en Educere, Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007)
[artículo]
Título : La argumentación escrita en los libros de texto: : Definición y propósitos Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Díaz Blanco, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 289 - 296 pp Nota general: Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ARGUMENTACIÓN. 2.-LIBROS DE TEXTOS. 3.-DEFINICIÓN. 4.-PROPÓSITO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El propósito de este artículo es analizar, a la luz de los planteamientos del Currículo Básico Nacional (en adelante CBN) y de las teorías de la argumentación, el contenido de la argumentación escrita en los libros de textos (en el área de lengua) de sexto grado de Educación Básica, en lo que respecta a definición y propósito.Para ello, analizamos 7 libros de texto, bajo un enfoque cualitativo pero con un componente cuantitativo, representado por la búsqueda de tendencias estadísticas en cuanto a la presencia o ausencia de la definición y propósito de la argumentación...
in Educere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 289 - 296 pp[artículo] La argumentación escrita en los libros de texto: : Definición y propósitos [texto impreso] / Lourdes Díaz Blanco, Autor . - 2008 . - 289 - 296 pp.
Ciencias de la Educación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 289 - 296 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ARGUMENTACIÓN. 2.-LIBROS DE TEXTOS. 3.-DEFINICIÓN. 4.-PROPÓSITO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El propósito de este artículo es analizar, a la luz de los planteamientos del Currículo Básico Nacional (en adelante CBN) y de las teorías de la argumentación, el contenido de la argumentación escrita en los libros de textos (en el área de lengua) de sexto grado de Educación Básica, en lo que respecta a definición y propósito.Para ello, analizamos 7 libros de texto, bajo un enfoque cualitativo pero con un componente cuantitativo, representado por la búsqueda de tendencias estadísticas en cuanto a la presencia o ausencia de la definición y propósito de la argumentación...
Título : Aspecto operativos en universidades a distancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Villarroel Villalba, Autor ; Francisco M Pereira, Otros ; Nelly R. De Trìas, Otros ; Santiago Cuadra, Otros ; Elinor Urgelles, Otros ; Daisy Pacheco, Otros Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Kapelusz Venezolana Fecha de publicación: c 1987 Colección: Serie Investigaciones Educativas Número de páginas: 334 p. Il.: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 980-285-028-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION ABIERTA Clasificación: LB1029 D55 V55 1987 Aspecto operativos en universidades a distancia [texto impreso] / Armando Villarroel Villalba, Autor ; Francisco M Pereira, Otros ; Nelly R. De Trìas, Otros ; Santiago Cuadra, Otros ; Elinor Urgelles, Otros ; Daisy Pacheco, Otros . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Kapelusz Venezolana, c 1987 . - 334 p. : 22 cm. - (Serie Investigaciones Educativas) .
ISBN : 980-285-028-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACION ABIERTA Clasificación: LB1029 D55 V55 1987 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 33655 LB1029 D55 V55 1987 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 33656 LB1029 D55 V55 1987 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 33657 LB1029 D55 V55 1987 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : Aspectos biológicos de la memoria y el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Ardila, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: c1979 Número de páginas: 194 p Il.: il, 22 cm Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Clasificación: LB1051 A74 1979 Aspectos biológicos de la memoria y el aprendizaje [texto impreso] / Alfredo Ardila, Autor . - 1a ed . - México (México) : Trillas, c1979 . - 194 p : il, 22 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Clasificación: LB1051 A74 1979 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19859 LB1051 A74 1979 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo
[artículo]
Título : Aspectos a considerar al valorar una tesis : esquema básico para una tesis Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep Montané, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 95-98 pp Nota general: Ciencias de la educación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ESQUEMA BASICO-TESINA 2.-ETAPAS DE LA TESIS.3.-PARTES DEL TRABAJO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Entre los aspectos más importantes a considerar en una tesis doctoral están los siguientes: diseño de investigación, marco teórico, metodológico, objetivos de la investigación teniendo relevancia en los objetivos; solidez del marco teórico y amplitud de la bibliografía, adecuación metodología, aspectos formales, aportaciones que hace la tesis, puntos fuertes y puntos débiles.
in Candidus > Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004) . - 95-98 pp[artículo] Aspectos a considerar al valorar una tesis : esquema básico para una tesis [texto impreso] / Josep Montané, Autor . - 2011 . - 95-98 pp.
Ciencias de la educación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Candidus > Vol.1 Nº 2 (Ene-Marz.2004) . - 95-98 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ESQUEMA BASICO-TESINA 2.-ETAPAS DE LA TESIS.3.-PARTES DEL TRABAJO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Entre los aspectos más importantes a considerar en una tesis doctoral están los siguientes: diseño de investigación, marco teórico, metodológico, objetivos de la investigación teniendo relevancia en los objetivos; solidez del marco teórico y amplitud de la bibliografía, adecuación metodología, aspectos formales, aportaciones que hace la tesis, puntos fuertes y puntos débiles.
Título : Aspectos diferenciales de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Adalberto Fernandez, Autor ; Adalberto Sarramona, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Ceac Fecha de publicación: c1977 Número de páginas: 236 p. Il.: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 84-329-9203-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN Clasificación: LB14 F35 1977 Aspectos diferenciales de la educación [texto impreso] / Adalberto Fernandez, Autor ; Adalberto Sarramona, Autor . - 1a ed . - Barcelona (España) : Ediciones Ceac, c1977 . - 236 p. : 25 cm.
ISBN : 84-329-9203-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN Clasificación: LB14 F35 1977 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21926 LB14 F35 1977 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo Aspectos significativos de una experiencia de formación inicial de futuros profesores de matemática / Margarita Villegas en Experiencia universitaria, Vol.1.N°2 (Ene - Jun 2004)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAtención individualizada / Dirección de Investigaciones Y Postgrado de la Universidad Nacional Abierta
PermalinkPermalinkPermalinkAtracción hacia la asignatura y su efecto sobre el valor incentivo del estudio de la asignatura, rendimiento académico y evaluación al profesor / Isabel Hernández Hernández en Investigación y postgrado, Vol 4, Nº 1 (Enero 1989)
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