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Autor Lugo Polanco Miguel Ángel |
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Refinar búsquedaEstrés laboral del personal de enfermería en el sistema público nacional de salud: una mirada fenomenológica en el quehacer / Fuenmayor Aponte Ángela Susana
Título : Estrés laboral del personal de enfermería en el sistema público nacional de salud: una mirada fenomenológica en el quehacer Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fuenmayor Aponte Ángela Susana, Autor ; Lugo Polanco Miguel Ángel, Director de tesi Editorial: San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Salud Pública - Mención Publica Fecha de publicación: 2024 Dimensiones: Recurso en Linea, xiii (98 paginas) ilustraciones. Nota general: Requisito parcial para optar al grado de magister en salud pública Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. ESTRÉS LABORAL 2. MIRADA FENOMENOLÓGICA EN EL QUEHACER Clasificación: TM 710 165 2024 Resumen: Esta investigación permitió identificar, reconocer, comprender e interpretar las dimensiones significativas que en el quehacer del personal de enfermería de la emergencia pediátrica del Hospital Joaquina de Rotondaro son desencadenantes de estrés laboral. Para ello hice la aproximación a la realidad del fenómeno de estudio desde la ontología del relativismo intersubjetivo, por cuanto se adecua al paradigma interpretativo; afianzada epistemológicamente en la perspectiva teórica del construccionismo social, la cual entraña que, el significado de la realidad se construye a partir de las interacción entre los seres humanos y de estos con sus contextos sociales; todo ello sustentado en el método fenomenológico apoyado en la hermenéutica, por cuanto el estudio lo realicé en el medio natural de las personas en el cual acontece el fenómeno. Hice uso de la entrevista en profundidad como técnica, aplicada a tres informantes clave, escogidas de manera intencional y que forman parte del área que sirve de contexto a la investigación. Las informaciones aportadas las transcribí, las cromaticé para crear subcategorías y mediante su integración dieron consistencia teórica a las categorías apriorísticas. Triangulé la información aportada por los informantes clave, las bases teóricas y mi intuición creativa como investigadora autora. De allí surgieron los hallazgos quepermitieron comprender: el estrés laboral ocurre como efecto de un complejo entramado de factores que transitan desde las debilidades manifiestas en la gestión gerencial y administrativa del centro hospitalario por una parte, en cuanto al manejo de los riesgos presentes en el espacio laboral, los derechos laborales, la escasez de personal y de materiales, la creciente demanda de servicios y las casi inexistentes políticas de gestión del talento humano y por otra, el alto nivel de compromiso, vocación de servicio, ética profesional y responsabilidad laboral del personal que han permitido en el tiempo, la misión y visión institucional.
Descriptores: Estrés Laboral, Mirada Fenomenológica en el Quehacer.
Estrés laboral del personal de enfermería en el sistema público nacional de salud: una mirada fenomenológica en el quehacer [documento electrónico] / Fuenmayor Aponte Ángela Susana, Autor ; Lugo Polanco Miguel Ángel, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Salud Pública - Mención Publica, 2024 . - ; Recurso en Linea, xiii (98 paginas) ilustraciones.
Requisito parcial para optar al grado de magister en salud pública
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. ESTRÉS LABORAL 2. MIRADA FENOMENOLÓGICA EN EL QUEHACER Clasificación: TM 710 165 2024 Resumen: Esta investigación permitió identificar, reconocer, comprender e interpretar las dimensiones significativas que en el quehacer del personal de enfermería de la emergencia pediátrica del Hospital Joaquina de Rotondaro son desencadenantes de estrés laboral. Para ello hice la aproximación a la realidad del fenómeno de estudio desde la ontología del relativismo intersubjetivo, por cuanto se adecua al paradigma interpretativo; afianzada epistemológicamente en la perspectiva teórica del construccionismo social, la cual entraña que, el significado de la realidad se construye a partir de las interacción entre los seres humanos y de estos con sus contextos sociales; todo ello sustentado en el método fenomenológico apoyado en la hermenéutica, por cuanto el estudio lo realicé en el medio natural de las personas en el cual acontece el fenómeno. Hice uso de la entrevista en profundidad como técnica, aplicada a tres informantes clave, escogidas de manera intencional y que forman parte del área que sirve de contexto a la investigación. Las informaciones aportadas las transcribí, las cromaticé para crear subcategorías y mediante su integración dieron consistencia teórica a las categorías apriorísticas. Triangulé la información aportada por los informantes clave, las bases teóricas y mi intuición creativa como investigadora autora. De allí surgieron los hallazgos quepermitieron comprender: el estrés laboral ocurre como efecto de un complejo entramado de factores que transitan desde las debilidades manifiestas en la gestión gerencial y administrativa del centro hospitalario por una parte, en cuanto al manejo de los riesgos presentes en el espacio laboral, los derechos laborales, la escasez de personal y de materiales, la creciente demanda de servicios y las casi inexistentes políticas de gestión del talento humano y por otra, el alto nivel de compromiso, vocación de servicio, ética profesional y responsabilidad laboral del personal que han permitido en el tiempo, la misión y visión institucional.
Descriptores: Estrés Laboral, Mirada Fenomenológica en el Quehacer.
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Título : Gestión del conocimiento en instituciones públicas: una estrategia clave hacia la eficiencia administrativa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Julio Sevilla, Autor ; Lugo Polanco Miguel Ángel, Director de tesi Editorial: San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Gerencia Pública Fecha de publicación: 2025 Dimensiones: Recurso en Linea, xi (112 paginas) ilustraciones. Nota general: Trabajo de Grado Presentado como Requisito Parcial para Optar al Título de Magister Scientiarum en Gerencia Pública Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. CONOCIMIENTO 3. GESTIÓN DEL 4. PROCESOS ADMINISTRATIVOS Clasificación: TM710 310 2025 Resumen: El propósito de la presente investigación es diseñar un Modelo de Gestión del Conocimiento como Estrategia de Sistematización en la eficiencia de Procesos Administrativos en la Oficina del Registro Público del Municipio Ricaurte del Estado Cojedes (ORPMR), por cuanto la institución presenta deficiencias en la gestión del capital intangible tácito de los funcionarios siendo que, a las instituciones públicas impele gestionar inteligentemente la información y el conocimiento ya que sus recursos intangibles serán los que aporten mayor valor. La metodología utilizada para el desarrollo de este trabajo se enmarcó en el paradigma positivista de enfoque cuantitativo, en la modalidad de proyecto factible apoyado en un estudio de campo, de nivel descriptivo, diseño no experimental, todo lo cual permitió recoger los datos de forma directa en el contexto. La población objeto del estudio está constituida por veintitrés (23) funcionarios de la institución, tomándose el mismo número de personas como muestra, a quienes se les aplicaron como técnicas de recolección de datos la observación directa y la encuesta, siendo esta última presentada bajo la forma de cuestionario con cinco alternativas de respuesta en escala tipo Likert, conformado por cuarenta y cinco (45) ítems. La validación se hizo a través del juicio de tres (03) expertos, midiendo la confiabilidad mediante el Coeficiente Alfa de Cronbach con el Programa Estadístico SPSS, el cual es de 0.91. Los resultados obtenidos concluyen que: la institución no aplica la Gestión del Conocimiento, generando una baja producción intelectual y deficiente utilización de los recursos intangibles para la eficiencia en los procesos administrativos.
Palabras Claves: Conocimiento, Gestión del Conocimiento, Procesos Administrativos.
Gestión del conocimiento en instituciones públicas: una estrategia clave hacia la eficiencia administrativa [documento electrónico] / Julio Sevilla, Autor ; Lugo Polanco Miguel Ángel, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Gerencia Pública, 2025 . - ; Recurso en Linea, xi (112 paginas) ilustraciones.
Trabajo de Grado Presentado como Requisito Parcial para Optar al Título de Magister Scientiarum en Gerencia Pública
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. CONOCIMIENTO 3. GESTIÓN DEL 4. PROCESOS ADMINISTRATIVOS Clasificación: TM710 310 2025 Resumen: El propósito de la presente investigación es diseñar un Modelo de Gestión del Conocimiento como Estrategia de Sistematización en la eficiencia de Procesos Administrativos en la Oficina del Registro Público del Municipio Ricaurte del Estado Cojedes (ORPMR), por cuanto la institución presenta deficiencias en la gestión del capital intangible tácito de los funcionarios siendo que, a las instituciones públicas impele gestionar inteligentemente la información y el conocimiento ya que sus recursos intangibles serán los que aporten mayor valor. La metodología utilizada para el desarrollo de este trabajo se enmarcó en el paradigma positivista de enfoque cuantitativo, en la modalidad de proyecto factible apoyado en un estudio de campo, de nivel descriptivo, diseño no experimental, todo lo cual permitió recoger los datos de forma directa en el contexto. La población objeto del estudio está constituida por veintitrés (23) funcionarios de la institución, tomándose el mismo número de personas como muestra, a quienes se les aplicaron como técnicas de recolección de datos la observación directa y la encuesta, siendo esta última presentada bajo la forma de cuestionario con cinco alternativas de respuesta en escala tipo Likert, conformado por cuarenta y cinco (45) ítems. La validación se hizo a través del juicio de tres (03) expertos, midiendo la confiabilidad mediante el Coeficiente Alfa de Cronbach con el Programa Estadístico SPSS, el cual es de 0.91. Los resultados obtenidos concluyen que: la institución no aplica la Gestión del Conocimiento, generando una baja producción intelectual y deficiente utilización de los recursos intangibles para la eficiencia en los procesos administrativos.
Palabras Claves: Conocimiento, Gestión del Conocimiento, Procesos Administrativos.
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