[artículo]
| Título : |
Democracia, Comunicación e Intercambio Desigual. |
| Otro título : |
Ademocracy, Comunication and Unequal Exchange |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Luna, Karina, Autor |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Artículo en la página: |
247-258pp. |
| Nota general: |
Existencia en el servicio de publicaciones seriadas |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
| Clasificación: |
L = EDUCACIÓN
|
| Palabras clave: |
1.- DEMOCRACIA 2.- COMUNICACIÓN 3.- INTERCAMBIO 4.- DESIGUALDAD. |
| Clasificación: |
BC_SP Publicaciones Seriadas Unellez- Barinas |
| Resumen: |
El objetivo de este ensayo, es entender porque la comunicación debe ser vista como una actividad social; de modo que, mientras se manifiesta y se pone en práctica cotidianamente permite reconfigurar la acción social, haciendo un recorrido histórico fundamentado en las teorías mas destacadas en el campo de las ciencias sociales. Este proceso de reconfiguración y deconstrucción de formas simbólicas y acción social no puede ser aislado de otras estructuras esenciales que participan de la acción y evolución social. De manera que, es posible identificar a las nuevas formas de acción de los movimientos contemporáneos como características de un contexto sistemático diferente al del capitalismo industrial. Todo ello, lleva a identificar la forma en que hoy el Nuevo Orden Económico y Nuevo Orden Informativo pasan hacer campos coincidentes de una misma búsqueda: la que pretende crear formas democráticas de relación, tanto en los espacios nació. |
| Nota de contenido: |
Este ejemplar contiene 16 artículos |
in Revista ciencias de la educación > Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011) . - 247-258pp.
[artículo] Democracia, Comunicación e Intercambio Desigual. = Ademocracy, Comunication and Unequal Exchange [texto impreso] / Luna, Karina, Autor . - 2015 . - 247-258pp. Existencia en el servicio de publicaciones seriadas Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) in Revista ciencias de la educación > Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011) . - 247-258pp.
| Clasificación: |
L = EDUCACIÓN
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| Palabras clave: |
1.- DEMOCRACIA 2.- COMUNICACIÓN 3.- INTERCAMBIO 4.- DESIGUALDAD. |
| Clasificación: |
BC_SP Publicaciones Seriadas Unellez- Barinas |
| Resumen: |
El objetivo de este ensayo, es entender porque la comunicación debe ser vista como una actividad social; de modo que, mientras se manifiesta y se pone en práctica cotidianamente permite reconfigurar la acción social, haciendo un recorrido histórico fundamentado en las teorías mas destacadas en el campo de las ciencias sociales. Este proceso de reconfiguración y deconstrucción de formas simbólicas y acción social no puede ser aislado de otras estructuras esenciales que participan de la acción y evolución social. De manera que, es posible identificar a las nuevas formas de acción de los movimientos contemporáneos como características de un contexto sistemático diferente al del capitalismo industrial. Todo ello, lleva a identificar la forma en que hoy el Nuevo Orden Económico y Nuevo Orden Informativo pasan hacer campos coincidentes de una misma búsqueda: la que pretende crear formas democráticas de relación, tanto en los espacios nació. |
| Nota de contenido: |
Este ejemplar contiene 16 artículos |
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Refinar búsquedaDemocracia, Comunicación e Intercambio Desigual. / Luna, Karina en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
