Información del autor
Autor Náyadet Mederos Ramos |
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaAlgunas consideraciones sobre los aprendizajes: / Odalys Vazquez Naranjo en Candidus, Vol.3 Nº 9 (2006 1era. Parte)
Título : Algunas consideraciones sobre los aprendizajes: : el aprendizaje significativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Odalys Vazquez Naranjo, Autor ; Náyadet Mederos Ramos, Autor ; Liliam Barrios Herrera, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 13 - 18 pp Nota general: Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. 2.-CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. 3.-PROCESOS DEL APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Nuestro trabajo es un conjunto de caracteríticas que expresan la naturaleza genérica del aprendizaje humano, se identifican otras características especificas en las que se ponen de manifiesto los elementos del aprendizaje integrado por los contenidos, los procesos o mecanismos y las condiciones, considerando de gran importancia para el trabajo educativo, su conocimiento por parte de los profesionales de estas esfera nos permitirán alcanzar resultados superiores.
in Candidus > Vol.3 Nº 9 (2006 1era. Parte) . - 13 - 18 pp[artículo] Algunas consideraciones sobre los aprendizajes: : el aprendizaje significativo [texto impreso] / Odalys Vazquez Naranjo, Autor ; Náyadet Mederos Ramos, Autor ; Liliam Barrios Herrera, Autor . - 2011 . - 13 - 18 pp.
Ciencias de la Educación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Candidus > Vol.3 Nº 9 (2006 1era. Parte) . - 13 - 18 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. 2.-CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. 3.-PROCESOS DEL APRENDIZAJE. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Nuestro trabajo es un conjunto de caracteríticas que expresan la naturaleza genérica del aprendizaje humano, se identifican otras características especificas en las que se ponen de manifiesto los elementos del aprendizaje integrado por los contenidos, los procesos o mecanismos y las condiciones, considerando de gran importancia para el trabajo educativo, su conocimiento por parte de los profesionales de estas esfera nos permitirán alcanzar resultados superiores.
