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Autor Laura Hidalgo M. |
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Refinar búsquedaUn enfoque de evaluación integral del desempeño del profesorado universitario / Laura Hidalgo M. en Kaleidoscopio, Vol. 4 Nº 7 (Ene - Jun 2007)
Título : Un enfoque de evaluación integral del desempeño del profesorado universitario : Planteamiento preliminar Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Hidalgo M., Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: 27-42 pp. Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1-.CALIDAD Y EXCELENCIA.2-.EVALUACIÓN INTEGRAL DEL DESEMPEÑO.3-.FUNCIONES ACADÉMICAS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El proposito de este articulo es plantear un enfoque víable para elevar la calidad educativa de la universidad venezolana: la evaluación integral del desempeño del profesorado(EIDP), a partir de la premisa según la cual la evaluación constituye una acción fundamental para alcanzar sus ciudadanos una educación de calidad.
in Kaleidoscopio > Vol. 4 Nº 7 (Ene - Jun 2007) . - 27-42 pp.[artículo] Un enfoque de evaluación integral del desempeño del profesorado universitario : Planteamiento preliminar [texto impreso] / Laura Hidalgo M., Autor . - 2010 . - 27-42 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Kaleidoscopio > Vol. 4 Nº 7 (Ene - Jun 2007) . - 27-42 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1-.CALIDAD Y EXCELENCIA.2-.EVALUACIÓN INTEGRAL DEL DESEMPEÑO.3-.FUNCIONES ACADÉMICAS. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El proposito de este articulo es plantear un enfoque víable para elevar la calidad educativa de la universidad venezolana: la evaluación integral del desempeño del profesorado(EIDP), a partir de la premisa según la cual la evaluación constituye una acción fundamental para alcanzar sus ciudadanos una educación de calidad.
Título : Hacia una evaluación participativa y constructiva Tipo de documento: texto impreso Autores: María De La Paz Silva B., Autor ; Laura Hidalgo M., Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Actualidad Escolar 2000 Fecha de publicación: c2003 Número de páginas: 94 p Il.: il.; 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-980-366-292-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.- ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA.
2.- FIJACIÓN DE LA PERSONALIDAD.
3.- CONSTRUCTIVISMO (PSICOLOGIA).Clasificación: BF637 S586.h 2003 Hacia una evaluación participativa y constructiva [texto impreso] / María De La Paz Silva B., Autor ; Laura Hidalgo M., Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Actualidad Escolar 2000, c2003 . - 94 p : il.; 27 cm.
ISBN : 978-980-366-292-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: B = FILOSOFÍA, RELIGIÓN Y PSICOLOGÍA Palabras clave: 1.- ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA.
2.- FIJACIÓN DE LA PERSONALIDAD.
3.- CONSTRUCTIVISMO (PSICOLOGIA).Clasificación: BF637 S586.h 2003 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 60702 BF637 S586.h 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 60703 BF637 S586.h 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Disponible 60704 BF637 S586.h 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 1 Disponible
