[artículo] 
inInforme de investigaciones educativas > Vol. XVIII Nº 1 2004 (2004) . - 51 - 65 pp

Título :	Mapeo mental para instrucción y aprendizaje en la red
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Fabio Chacón, Autor
Fecha de publicación:	1997
Artículo en la página:	51 - 65 pp
Nota general:	Ciencias Sociales
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación:	L = EDUCACIÓN:EDUCACION -MÉTODOS EXPERIMENTALES
Palabras clave:	1.-CURSOS  A  DISTANCIA.  2.-AMBIENTE  WEB.  3.-MAPAS  CONCEPTUALES.  4.-ESTRATEGIAS  DE  APRENDIZAJE.  5.-INVESTIGACIÓN.
Clasificación:	BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
Resumen:	...Un problema común que enfrentan los docentes a la hora de mejorar la instrucción en el aula de clases o de diseñar cursos a distancia es cómo convertir experiencias de aprendizaje fluido al ambiente web. En base a las experiencias sobre la formación de personal docente en la Franciscan University, el Eastem Ohio Virtual School District el Empire State College, este estudio se centra en estrategias y modelos instruccionales especificos de cada campo llamados "planillas o modelos de aprendizaje"...

[artículo] Mapeo mental para instrucción y aprendizaje en la red [texto impreso] / Fabio Chacón, Autor . - 1997 . - 51 - 65 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XVIII Nº 1 2004 (2004) . - 51 - 65 pp

Clasificación:	L = EDUCACIÓN:EDUCACION -MÉTODOS EXPERIMENTALES
Palabras clave:	1.-CURSOS  A  DISTANCIA.  2.-AMBIENTE  WEB.  3.-MAPAS  CONCEPTUALES.  4.-ESTRATEGIAS  DE  APRENDIZAJE.  5.-INVESTIGACIÓN.
Clasificación:	BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
Resumen:	...Un problema común que enfrentan los docentes a la hora de mejorar la instrucción en el aula de clases o de diseñar cursos a distancia es cómo convertir experiencias de aprendizaje fluido al ambiente web. En base a las experiencias sobre la formación de personal docente en la Franciscan University, el Eastem Ohio Virtual School District el Empire State College, este estudio se centra en estrategias y modelos instruccionales especificos de cada campo llamados "planillas o modelos de aprendizaje"...