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Título : El libro de la pedagogía y la didáctica : la pedagogía y la didáctica Otro título : Libro Di Pedagogía E Didattica Tipo de documento: texto impreso Autores: Franco Frabboni, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid [España] : Popular Fecha de publicación: c2006 Colección: Colección PROA Número de páginas: 3 vol Il.: il.; 23 cm ISBN/ISSN/DL: 84-78-7884-233-0 Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN-ENSEÑANZA. Clasificación: LB1027 F797.l 2006 En línea: http:/www.editorialpopular.com El libro de la pedagogía y la didáctica = Libro Di Pedagogía E Didattica : la pedagogía y la didáctica [texto impreso] / Franco Frabboni, Autor . - 1a ed . - Madrid (España) : Popular, c2006 . - 3 vol : il.; 23 cm. - (Colección PROA) .
ISSN : 84-78-7884-233-0
Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EDUCACIÓN-ENSEÑANZA. Clasificación: LB1027 F797.l 2006 En línea: http:/www.editorialpopular.com Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 60424 LB1027 F797.l 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 60425 LB1027 F797.l 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 60426 LB1027 F797.l 2006 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible El libro de texto como recurso para el aprendizaje estratégico. / Pablo Ríos Cabrera en Informe de investigaciones educativas, Vol. XVI Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2002)
[artículo]
Título : El libro de texto como recurso para el aprendizaje estratégico. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Ríos Cabrera, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 95 - 1198pp Nota general: Ciencia Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-LIBRO DE TEXTO. 2.-APRENDIZAJE ESTRATÉGICO. 3.-CONSTRUCTIVISMO. 4.-COMBIO CONCEPTUAL. 5.-METACOGNICIÓN. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Vivimos una época de profundos y cada vez más rápidos procesos de cambios que demanda de las personas el desarrollo de capacidades para un aprendizaje permanente. Para responder a esta necesidad en la teoría educativa hay amplia aceptación de conceptos como: constructivismo, aprendizaje estratégico, metacognición o cognición situada...
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XVI Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2002) . - 95 - 1198pp[artículo] El libro de texto como recurso para el aprendizaje estratégico. [texto impreso] / Pablo Ríos Cabrera, Autor . - 1997 . - 95 - 1198pp.
Ciencia Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XVI Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2002) . - 95 - 1198pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-LIBRO DE TEXTO. 2.-APRENDIZAJE ESTRATÉGICO. 3.-CONSTRUCTIVISMO. 4.-COMBIO CONCEPTUAL. 5.-METACOGNICIÓN. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Vivimos una época de profundos y cada vez más rápidos procesos de cambios que demanda de las personas el desarrollo de capacidades para un aprendizaje permanente. Para responder a esta necesidad en la teoría educativa hay amplia aceptación de conceptos como: constructivismo, aprendizaje estratégico, metacognición o cognición situada...
Título : El liderazgo del profesor universitario : En busca de la efectividad docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Velázquez Mastretta, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México [México] : Limusa Fecha de publicación: c1985 Número de páginas: 96 p. Il.: il.; 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 968-18-1994-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1. UNIVERSIDAD-PROFESORADO
2. LIDERAZGO
3. PERSONAL DOCENTEClasificación: LB1778 V35 1985 El liderazgo del profesor universitario : En busca de la efectividad docente [texto impreso] / Gustavo Velázquez Mastretta, Autor . - 1a ed. . - México (México) : Limusa, c1985 . - 96 p. : il.; 23 cm.
ISBN : 968-18-1994-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1. UNIVERSIDAD-PROFESORADO
2. LIDERAZGO
3. PERSONAL DOCENTEClasificación: LB1778 V35 1985 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36912 LB1778 V35 1985 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 36911 LB1778 V35 1985 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible
Título : El maestro frente al problema individual : 17 casos de niños y adolescentes Otro título : critical incidents in teaching Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymond J. Corsini, Autor ; Adriana Bó, Traductor Mención de edición: 2a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : El Ateneo Fecha de publicación: 1973 Colección: Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación Número de páginas: 235 p. Il.: 23 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.PSICOLOGIA-PEDOGOGIA Clasificación: LB1051 C656 1973 El maestro frente al problema individual = critical incidents in teaching : 17 casos de niños y adolescentes [texto impreso] / Raymond J. Corsini, Autor ; Adriana Bó, Traductor . - 2a ed . - Buenos Aires (Argentina) : El Ateneo, 1973 . - 235 p. : 23 cm.. - (Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación) .
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.PSICOLOGIA-PEDOGOGIA Clasificación: LB1051 C656 1973 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31323 LB1051 C656 1973 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo El maestro según Simón Rodríguez. en Educere, Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003)
[artículo]
Título : El maestro según Simón Rodríguez. : The teacher as envisaged by Simón Rodríguez. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 94 - 99 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN BÁSICA. 2.-CATEDRÁTICO. 3.-ENSEÑAR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El propósito de los escritos de don Simón Rodríguez y a lo que dedicó toda su vida fue a la creación de una Sociedad Republicana como colofón de la obra de la independencia conseguida por medio de las armas frente a España y sin la cual, cree él que todo se perdería...
in Educere > Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003) . - 94 - 99 pp[artículo] El maestro según Simón Rodríguez. : The teacher as envisaged by Simón Rodríguez. [texto impreso] . - 2008 . - 94 - 99 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 6 Nº 21 (Abril - Jun 2003) . - 94 - 99 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN BÁSICA. 2.-CATEDRÁTICO. 3.-ENSEÑAR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El propósito de los escritos de don Simón Rodríguez y a lo que dedicó toda su vida fue a la creación de una Sociedad Republicana como colofón de la obra de la independencia conseguida por medio de las armas frente a España y sin la cual, cree él que todo se perdería... PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl mapa conceptual como herramienta heurística para facilitar el aprendizaje / Maria Sol Ramírez de Mantilla
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PermalinkPermalinkPermalinkEl Método de proyectos como estrategia andragógica / Jesús Domingo Segovia en Candidus, Vol.2 Nº 5 (Ene-Marz.2005)
PermalinkEl movimiento estudiantil secundariio chileno de mayo-junio de 2006: / Raúl Henríquez Campodonico en Educere, Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007)
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