| Título : |
Desde una mirada transcompleja del servicio comunitario, Universidad de los Andes Mérida, Venezuela |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Luis Marquez, Autor ; Carmen Elena Pérez, Autor |
| Editorial: |
Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo |
| Fecha de publicación: |
2024 |
| Número de páginas: |
91.p |
| Il.: |
il. |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
| Clasificación: |
Q = CIENCIAS
|
| Palabras clave: |
1.-DETERIORO AMBIENTAL |
| Clasificación: |
QH=HISTORIA NATURAL, BIOLOGÍA, ECOLOGÍA |
| Resumen: |
La interacción ambiente-comunidad, en la formación integral de la educación ambiental y la pertinencia social del quehacer diario. De allí, que el objetivo del presente trabajo es evidenciar como la implementación de la percepción de la educación ambiental ha venido impulsando el servicio comunitario, así como la creación de redes de participación, con el fin de promover la educación ambiental, que incentive la cooperación, la solidaridad, la corresponsabilidad social ambiente-comunidad, en beneficio de los ciudadanos. Con el fin de lograr los objetivos propuestos, en este trabajo se utilizaron los métodos: aprendizaje-servicio e investigación acción participativa las cuales apuntan al fortalecimiento en las comunidades de las acciones de apoyo a las iniciativas socio productivas, socio jurídicas, socio ambientales y de organización social, provenientes de los diversos actores sociales en general, que actualmente formulan e implementan proyectos afines de acuerdo a los requerimientos y exigencias de las leyes ambientales.
Palabras Claves: Educación ambiental, Servicio Comunitario
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Desde una mirada transcompleja del servicio comunitario, Universidad de los Andes Mérida, Venezuela [documento electrónico] / Luis Marquez, Autor ; Carmen Elena Pérez, Autor . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agricola (VPA) - Guanare - Programa de Estudios Avanzados - Doctorado en Ambiente y Desarrollo, 2024 . - 91.p : il. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa)
| Clasificación: |
Q = CIENCIAS
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| Palabras clave: |
1.-DETERIORO AMBIENTAL |
| Clasificación: |
QH=HISTORIA NATURAL, BIOLOGÍA, ECOLOGÍA |
| Resumen: |
La interacción ambiente-comunidad, en la formación integral de la educación ambiental y la pertinencia social del quehacer diario. De allí, que el objetivo del presente trabajo es evidenciar como la implementación de la percepción de la educación ambiental ha venido impulsando el servicio comunitario, así como la creación de redes de participación, con el fin de promover la educación ambiental, que incentive la cooperación, la solidaridad, la corresponsabilidad social ambiente-comunidad, en beneficio de los ciudadanos. Con el fin de lograr los objetivos propuestos, en este trabajo se utilizaron los métodos: aprendizaje-servicio e investigación acción participativa las cuales apuntan al fortalecimiento en las comunidades de las acciones de apoyo a las iniciativas socio productivas, socio jurídicas, socio ambientales y de organización social, provenientes de los diversos actores sociales en general, que actualmente formulan e implementan proyectos afines de acuerdo a los requerimientos y exigencias de las leyes ambientales.
Palabras Claves: Educación ambiental, Servicio Comunitario
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