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| 2009222 | BC-PS | Revista | Biblioteca Central Barinas (BC) | Servicio de Publicaciones Seriadas (En Fisico) | Excluido de préstamo |
Artículos
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Título : La metodología de uso del tiempo : sus características, limitaciones y potencialidades Otro título : the methodology of the use of time: Its characteristics, limitations and potentialities Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Delfino, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 199 - 218 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. 2.-USO DEL TIEMPO.3.-CARACTERÍSTICAS BÁSICAS.4.-POTENCIALIDADES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Este trabajo tiene por objetivo presentar las características básicas de la metodología de uso del tiempo o de presupuestos de tiempo, sus potencialidades para los análisis sociológicos y los recaudos necesarios para su utilización. En una primera parte se exponen las características generales de la metodología constituidas en torno a tres elementos básicos -el tipo de actividades desarrololadas por las personas, la ubicación temporal de esas actividades y el tiempo demandado en su realización, como así también las reformulaciones que, surgidas como respuestas a las críticas, se plantea ampliar el tipo de información recolectada a fin de posibilitar un análisis más complejo, más cualitativo, pero por sobre todo más cargado de "significación" del uso del tiempo. En la segunda parte se describen las diferente técnicas utilizadas para implementarla y las potencialidades que brinda la metodología para el análisis de los patrones de actividad laboral y familiar.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 199 - 218 pp.[artículo] La metodología de uso del tiempo = the methodology of the use of time: Its characteristics, limitations and potentialities : sus características, limitaciones y potencialidades [texto impreso] / Andrea Delfino, Autor . - 2011 . - 199 - 218 pp.
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Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. 2.-USO DEL TIEMPO.3.-CARACTERÍSTICAS BÁSICAS.4.-POTENCIALIDADES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Este trabajo tiene por objetivo presentar las características básicas de la metodología de uso del tiempo o de presupuestos de tiempo, sus potencialidades para los análisis sociológicos y los recaudos necesarios para su utilización. En una primera parte se exponen las características generales de la metodología constituidas en torno a tres elementos básicos -el tipo de actividades desarrololadas por las personas, la ubicación temporal de esas actividades y el tiempo demandado en su realización, como así también las reformulaciones que, surgidas como respuestas a las críticas, se plantea ampliar el tipo de información recolectada a fin de posibilitar un análisis más complejo, más cualitativo, pero por sobre todo más cargado de "significación" del uso del tiempo. En la segunda parte se describen las diferente técnicas utilizadas para implementarla y las potencialidades que brinda la metodología para el análisis de los patrones de actividad laboral y familiar. Representaciones sobre la violencia entre jóvenes. / César Barreira en Espacio Abierto, Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009)
Título : Representaciones sobre la violencia entre jóvenes. : estigma, miedo y exclusión Otro título : representations of violence among youths. stigma, fear and exclusion Tipo de documento: texto impreso Autores: César Barreira, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 219 - 234 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-JUVENTUD.2.-VIOLENCIA.3.-POLICÍA.4.-CIUDAD. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: En este artículo destacaré los discursos y las representaciones de la juventud sobre el fenómeno de la violencia, así como la relación que existe entre la juventud y la policía, dentro de los mecanismos de control de las prácticas policiales. Este artículo se basó en dos investigaciones: una específica sobre juventud, violencia y ciudadanía y, otra sobre seguridad pública en la ciudad de Fortaleza-Brasil. Nuestras inquietudes giran alrededor del fenómeno de la violencia como temática desafiadora de la actualidad, así como sus principales significados y representaciones. Podriamos decir que nuestras preocupación es comprender al joven de hoy, que vive un proceso de fuerte vinculación con el fenómeno de la violencia, sea en la condición de victima o de agresor. En casi todo los casos las victimas preferenciales de la violencia son los jóvenes que pertenecen a las clases populares, en las cuales hay una producción social y un sentimiento del miedo que, de manera progresiva, se va generalizando y penetrando en el tejido de la sociedad.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 219 - 234 pp.[artículo] Representaciones sobre la violencia entre jóvenes. = representations of violence among youths. stigma, fear and exclusion : estigma, miedo y exclusión [texto impreso] / César Barreira, Autor . - 2011 . - 219 - 234 pp.
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Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-JUVENTUD.2.-VIOLENCIA.3.-POLICÍA.4.-CIUDAD. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: En este artículo destacaré los discursos y las representaciones de la juventud sobre el fenómeno de la violencia, así como la relación que existe entre la juventud y la policía, dentro de los mecanismos de control de las prácticas policiales. Este artículo se basó en dos investigaciones: una específica sobre juventud, violencia y ciudadanía y, otra sobre seguridad pública en la ciudad de Fortaleza-Brasil. Nuestras inquietudes giran alrededor del fenómeno de la violencia como temática desafiadora de la actualidad, así como sus principales significados y representaciones. Podriamos decir que nuestras preocupación es comprender al joven de hoy, que vive un proceso de fuerte vinculación con el fenómeno de la violencia, sea en la condición de victima o de agresor. En casi todo los casos las victimas preferenciales de la violencia son los jóvenes que pertenecen a las clases populares, en las cuales hay una producción social y un sentimiento del miedo que, de manera progresiva, se va generalizando y penetrando en el tejido de la sociedad.
Título : La cognición del individuo : reflexiones sobre sus procesos e influencia en la organización Otro título : individual cognition: reflections in its processes and influence in the organization Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Zapata Rotundo, Autor ; Maria Teresa Canet Giner, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 235 - 256 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-SESGOS.2.-MAPAS Y PROCESOS COGNITIVOS.3.-TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN.4.-DISEÑO ORGANIZATIVO ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Clasificación: BC-PO (Publicaciones Oficiales) Publicaciones Seriadas Resumen: El presente ensayo desarrollado en el marco de las organizaciones, tiene como objetivo ofrecer una serie de reflexiones y respuestas vinculadas con la psicología cognitiva,especialmente con los sesgos y mapas cognitivos de los individuos y la relación con su actuación dentro de la organización. Así, éstos se configuran en la mente como representaciones acerca de las percepciones que tienen del mundo que los rodea, y se convierten, a su vez, en guías o sistemas de orientación simplificadas de su comportamiento y del proceso de toma de decisiones para alcanzar los objetivos organizacionales, es necesrio explorar y conocer mejor cómo tienen lugar sus procesos cognitivos. Para ello, y de acuerdo a la naturaleza de esta investigación, se recurrió a diferentes fuentes bibliográficas del área de la psicología cognitiva y de la teoría de la organización que abordan el tema organizativo desde una perspectiva cognitiva.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 235 - 256 pp.[artículo] La cognición del individuo = individual cognition: reflections in its processes and influence in the organization : reflexiones sobre sus procesos e influencia en la organización [texto impreso] / Gerardo Zapata Rotundo, Autor ; Maria Teresa Canet Giner, Autor . - 2011 . - 235 - 256 pp.
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Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-SESGOS.2.-MAPAS Y PROCESOS COGNITIVOS.3.-TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN.4.-DISEÑO ORGANIZATIVO ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Clasificación: BC-PO (Publicaciones Oficiales) Publicaciones Seriadas Resumen: El presente ensayo desarrollado en el marco de las organizaciones, tiene como objetivo ofrecer una serie de reflexiones y respuestas vinculadas con la psicología cognitiva,especialmente con los sesgos y mapas cognitivos de los individuos y la relación con su actuación dentro de la organización. Así, éstos se configuran en la mente como representaciones acerca de las percepciones que tienen del mundo que los rodea, y se convierten, a su vez, en guías o sistemas de orientación simplificadas de su comportamiento y del proceso de toma de decisiones para alcanzar los objetivos organizacionales, es necesrio explorar y conocer mejor cómo tienen lugar sus procesos cognitivos. Para ello, y de acuerdo a la naturaleza de esta investigación, se recurrió a diferentes fuentes bibliográficas del área de la psicología cognitiva y de la teoría de la organización que abordan el tema organizativo desde una perspectiva cognitiva.
Título : El estado como promotor profesional y acádemico de las ciencias tecnológicas en Venezuela: 1874-1976 Otro título : the state as a professional and academic. developer of technological sciences in venezuela. 1874-1976. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Cilento Sarli, Autor ; Juan José Martín Frechilla, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 257 - 276 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.2.-CIENCIAS TECNOLÓGICAS.3.-OBRAS PÚBLICAS.4.-EJERCICIO PROFESIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El siglo XX venezolano ha estado marcado por acontecimientos políticos y por circunstancias económicas de singular importancia. Sin embargo, el proyecto nacional de modernización tuvo un desarollo continuo, aunque desigual, impulsado por el Estado desde finales del siglo XIX. Dos vertientes, del ámbito de las ciencias tecnológicas, lo impulsaron tanto en la academia como en la administración pública. Por un lado, al promover ministerios, institutos autónomos y corporaciones de desarrollo que estructuraron organismos de docencia e investigación, transferido luego a las universidades para institucionalizar en ellas estos programas. Por el otro lado, al fomentar, invertir y producir, otorgando responsabilidades crecientes a la actuación de nuestros profesionales. Estos roles, sin duda relevantes para una historia social de la tecnología en venezuela, tienen en el desarrollo agrícola, las industrias básicas y las obras públicas un particular interés, en especial estas últimas.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 257 - 276 pp.[artículo] El estado como promotor profesional y acádemico de las ciencias tecnológicas en Venezuela: 1874-1976 = the state as a professional and academic. developer of technological sciences in venezuela. 1874-1976. [texto impreso] / Alfredo Cilento Sarli, Autor ; Juan José Martín Frechilla, Autor . - 2011 . - 257 - 276 pp.
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Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.2.-CIENCIAS TECNOLÓGICAS.3.-OBRAS PÚBLICAS.4.-EJERCICIO PROFESIONAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El siglo XX venezolano ha estado marcado por acontecimientos políticos y por circunstancias económicas de singular importancia. Sin embargo, el proyecto nacional de modernización tuvo un desarollo continuo, aunque desigual, impulsado por el Estado desde finales del siglo XIX. Dos vertientes, del ámbito de las ciencias tecnológicas, lo impulsaron tanto en la academia como en la administración pública. Por un lado, al promover ministerios, institutos autónomos y corporaciones de desarrollo que estructuraron organismos de docencia e investigación, transferido luego a las universidades para institucionalizar en ellas estos programas. Por el otro lado, al fomentar, invertir y producir, otorgando responsabilidades crecientes a la actuación de nuestros profesionales. Estos roles, sin duda relevantes para una historia social de la tecnología en venezuela, tienen en el desarrollo agrícola, las industrias básicas y las obras públicas un particular interés, en especial estas últimas.
Título : Representaciones mediáticas de la pobreza y del sujeto pobre en el diario : últimas noticias Otro título : the media representations of poverty and the. Poor individual in the Últimas Noticias Daily Tipo de documento: texto impreso Autores: Sary Calonge, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 277 - 300 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-REPRESENTACIÓN MEDIÁTICA.2.-SUJETO POPBRE.3.-FUENTES DE INFORMACIÓN.4.-POBREZA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Examinamos las representaciones mediáticas de la pobreza y del sujeto pobre transmitidas por el periódico Últimas Noticias. El estudio se fundamenta en la teoría de las Representaciones Sociales (RS) propuestas por Moscovici (1961) donde se crean las bases para la investigación de la construcción social de la realidad. Se recolectó la muestra durante el año 2006 y se constituyó el corpus, con 95 textos, el cual fue sometido al análisis de contenido. Se construyeron siete temas: Hábitat y pobreza; Programa gubernamental; Medición de la pobreza; salud; Violencia e inseguridad; Mundo laboral y espacio público; Exclusión educativa; y cuatro grupos de fuente de información: Vecinos; Autoridades locales; Alto gobierno; Expertos y personalidades. Encontramos que la pobreza es vista en dos vertientes: una vivencial y otra externa y analítica. La vivencial, se encuentra en treinata (30) textos donde se expresa el sujeto pobre (Vecinos) sobre las pésimas condiciones de su hábitat y de las calamidades a las que está expuesto. La segunda mirada, la externa, está expresada en los sesenta y cinco (65) textos donde se expresan fundamentalmente las personalidades y expertos (44 textos), seguidos por el alto gobierno y un poco menos por las autoridades locales.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 277 - 300 pp.[artículo] Representaciones mediáticas de la pobreza y del sujeto pobre en el diario = the media representations of poverty and the. Poor individual in the Últimas Noticias Daily : últimas noticias [texto impreso] / Sary Calonge, Autor . - 2011 . - 277 - 300 pp.
Ciencias Sociales:
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
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Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-REPRESENTACIÓN MEDIÁTICA.2.-SUJETO POPBRE.3.-FUENTES DE INFORMACIÓN.4.-POBREZA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Examinamos las representaciones mediáticas de la pobreza y del sujeto pobre transmitidas por el periódico Últimas Noticias. El estudio se fundamenta en la teoría de las Representaciones Sociales (RS) propuestas por Moscovici (1961) donde se crean las bases para la investigación de la construcción social de la realidad. Se recolectó la muestra durante el año 2006 y se constituyó el corpus, con 95 textos, el cual fue sometido al análisis de contenido. Se construyeron siete temas: Hábitat y pobreza; Programa gubernamental; Medición de la pobreza; salud; Violencia e inseguridad; Mundo laboral y espacio público; Exclusión educativa; y cuatro grupos de fuente de información: Vecinos; Autoridades locales; Alto gobierno; Expertos y personalidades. Encontramos que la pobreza es vista en dos vertientes: una vivencial y otra externa y analítica. La vivencial, se encuentra en treinata (30) textos donde se expresa el sujeto pobre (Vecinos) sobre las pésimas condiciones de su hábitat y de las calamidades a las que está expuesto. La segunda mirada, la externa, está expresada en los sesenta y cinco (65) textos donde se expresan fundamentalmente las personalidades y expertos (44 textos), seguidos por el alto gobierno y un poco menos por las autoridades locales.
Título : Una "lección de sociales" : representación de la ciudadanía transmitida en libros de textos de primaria venezolanos Otro título : a social science lesson: representation of citizenship by Venezuelan primary textbooks Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Arteaga, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 301 - 322 pp. Nota general: Ciencia Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-REPRESENTACIONES SOCIALES.2.-ANÁLISIS DEL DISCURSO.3.-CIUDADANÍA.4.-LIBROS DE TEXTOS.5.-DEMOCRACIA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Se presentan resultados parciales de una investigación cualitativa sobre representaciones sociales-incluyendo la de ciudadanía, en textos de primaria venezolanos, desde la perspectiva metodológica de análisis crítico del discurso, que considera acción al lenguaje, que opera como transmisor de patrones ideológicos. Se concluye que la ciudadanía representada es universal y democrática, aunque los partidos políticos, instituciones naturales de la democracia, al estar cuestionados no constituyen-discursivamente-una opción legítima de participación, aunque se comtempla la organización comunitaria del ciudadano. "También se "dibuja"cierta pasividad del ciudadano frente a personajes históricos y al liderazgo político, mostrados éstos como figuras épicas, sobrehumanas, lo cual coloca en plano de inferioridad al ciudadano común, en su capacidad para realizar acciones trascendentes en nuestra sociedad.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 301 - 322 pp.[artículo] Una "lección de sociales" = a social science lesson: representation of citizenship by Venezuelan primary textbooks : representación de la ciudadanía transmitida en libros de textos de primaria venezolanos [texto impreso] / Carmen Arteaga, Autor . - 2011 . - 301 - 322 pp.
Ciencia Sociales:
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 301 - 322 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-REPRESENTACIONES SOCIALES.2.-ANÁLISIS DEL DISCURSO.3.-CIUDADANÍA.4.-LIBROS DE TEXTOS.5.-DEMOCRACIA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Se presentan resultados parciales de una investigación cualitativa sobre representaciones sociales-incluyendo la de ciudadanía, en textos de primaria venezolanos, desde la perspectiva metodológica de análisis crítico del discurso, que considera acción al lenguaje, que opera como transmisor de patrones ideológicos. Se concluye que la ciudadanía representada es universal y democrática, aunque los partidos políticos, instituciones naturales de la democracia, al estar cuestionados no constituyen-discursivamente-una opción legítima de participación, aunque se comtempla la organización comunitaria del ciudadano. "También se "dibuja"cierta pasividad del ciudadano frente a personajes históricos y al liderazgo político, mostrados éstos como figuras épicas, sobrehumanas, lo cual coloca en plano de inferioridad al ciudadano común, en su capacidad para realizar acciones trascendentes en nuestra sociedad.
Título : Violencia en la pareja : manifestaciones concretas y factores asociados Otro título : domestc violence: concrete manifestations and associated factors Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Rodríguez, Autor ; Luis Córdova, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 323 - 338 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-VIOLENCIA CONYUGAL.2.-VIOLENCIA VERBAL.3.-VIOLENCIA FÍSICA.4.-REPRESENTACIONES SOCIALES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Se trata de una investigación de campo de tipo descriptiva y exploratora que trabajo con variables-aspectos tales como nivel socieconómico, comunicación en la pareja y violencia en la pareja. Esta fue realizada en una comunidad de bajo nivel socioeconómico de Ciudad Bolivar, Venezuela, durante el año 2006, tomando una muestra de 45 familias y definiendo a la mujer como unidad de información. Se reportaron altos niveles de violencia verbal por parte de los dos miembros de pareja, altos niveles de interacción verbal y bajos niveles de violencia física. En este sentido, pudiéramos suponer que la violencia verbal podría estar funcionando, al menos para el grupo en estudio, de dos maneras: como un sustituto de la violencia física o bien como el primer paso de un fenómeno que generalmente se desarrolla por etapas.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 323 - 338 pp.[artículo] Violencia en la pareja = domestc violence: concrete manifestations and associated factors : manifestaciones concretas y factores asociados [texto impreso] / Francisco Rodríguez, Autor ; Luis Córdova, Autor . - 2011 . - 323 - 338 pp.
Ciencias Sociales:
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 323 - 338 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-VIOLENCIA CONYUGAL.2.-VIOLENCIA VERBAL.3.-VIOLENCIA FÍSICA.4.-REPRESENTACIONES SOCIALES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Se trata de una investigación de campo de tipo descriptiva y exploratora que trabajo con variables-aspectos tales como nivel socieconómico, comunicación en la pareja y violencia en la pareja. Esta fue realizada en una comunidad de bajo nivel socioeconómico de Ciudad Bolivar, Venezuela, durante el año 2006, tomando una muestra de 45 familias y definiendo a la mujer como unidad de información. Se reportaron altos niveles de violencia verbal por parte de los dos miembros de pareja, altos niveles de interacción verbal y bajos niveles de violencia física. En este sentido, pudiéramos suponer que la violencia verbal podría estar funcionando, al menos para el grupo en estudio, de dos maneras: como un sustituto de la violencia física o bien como el primer paso de un fenómeno que generalmente se desarrolla por etapas.
Título : Aternativa bolivariana para los pueblos de nuestra América : ¿la ruptura paradigmática de los modelos de integración? Otro título : bolivarian alternative for the peoples of our américa: the paradigmatic breaking of the integratión models? Tipo de documento: texto impreso Autores: Eudis F Fermín T, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 339 - 366 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-CHAVEZ.2.-ESPACIO PÚBLICO UNIONISTA.3.-PUEBLO.4.-MERCADO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: En el artículo se analiza el proceso de conformación y constitución de la institucionalidad del ALBA durante el período 1999-2008. Es un estudio analítico-documental, en el cual se aplica el método deductivo. Para la recoleeción d-e los datos documentales e individuales se utilizó una Guía de Observación Documental, aplicada a las fuentes de información seleccionadas, principalmente las declaraciones de las cumbres presidenciales, los instrumentos internacionales (memorándum, acuerdos y convenios), las hemerográficas y las bibliográficas. Al procesar los datos, se detecta que el ALBA, como espacio público unionista, crea instancias y mecanismos de cooperación técnica, social, financiera y energética para atacar la pobreza y marginalidad de los pueblos y reducir las asimetríaseconómicas entre los países del continente, promoviendo desde su sistema organizativo un formato de desarrollo humanista y endógeno. Se concluye que es una estrategia común de los gobiernos revolucionarios en la lucha contra la pobreza y la exclusión social, puede considerarse los primeros pasos de su conformación y constitución institucional como un iontento de ruptura paradigmática con los modelos económicos de los regímenes integrcionistas, cuando pretende rescatar la función social del estado, convirtiéndose entre los paises y dentro de ellos en un generador de bienestar socio-económico de las condiciones materiales de los pueblos.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 339 - 366 pp.[artículo] Aternativa bolivariana para los pueblos de nuestra América = bolivarian alternative for the peoples of our américa: the paradigmatic breaking of the integratión models? : ¿la ruptura paradigmática de los modelos de integración? [texto impreso] / Eudis F Fermín T, Autor . - 2011 . - 339 - 366 pp.
Ciencias Sociales:
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 339 - 366 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-CHAVEZ.2.-ESPACIO PÚBLICO UNIONISTA.3.-PUEBLO.4.-MERCADO. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: En el artículo se analiza el proceso de conformación y constitución de la institucionalidad del ALBA durante el período 1999-2008. Es un estudio analítico-documental, en el cual se aplica el método deductivo. Para la recoleeción d-e los datos documentales e individuales se utilizó una Guía de Observación Documental, aplicada a las fuentes de información seleccionadas, principalmente las declaraciones de las cumbres presidenciales, los instrumentos internacionales (memorándum, acuerdos y convenios), las hemerográficas y las bibliográficas. Al procesar los datos, se detecta que el ALBA, como espacio público unionista, crea instancias y mecanismos de cooperación técnica, social, financiera y energética para atacar la pobreza y marginalidad de los pueblos y reducir las asimetríaseconómicas entre los países del continente, promoviendo desde su sistema organizativo un formato de desarrollo humanista y endógeno. Se concluye que es una estrategia común de los gobiernos revolucionarios en la lucha contra la pobreza y la exclusión social, puede considerarse los primeros pasos de su conformación y constitución institucional como un iontento de ruptura paradigmática con los modelos económicos de los regímenes integrcionistas, cuando pretende rescatar la función social del estado, convirtiéndose entre los paises y dentro de ellos en un generador de bienestar socio-económico de las condiciones materiales de los pueblos.
Título : Propulsoras y propulsores : construcción de la identidad y alteridad de género en el discurso político venezolano Otro título : promoters of both genders: contruction of the identity and gender alterity in the venezuelan political discourse Tipo de documento: texto impreso Autores: Jenny Farías de Estany, Autor ; Lourdes Molero de Cabeza, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 367 - 390 pp. Nota general: Ciencias Socials: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DISCURSO POLÍTICO VENEZOLANO.2.-PERSPECTIVA DE GÉNERO.3.-ANÁLISIS DEL DISCURSO.3.-HUGO CHÁVEZ. Clasificación: BC-PO (Publicaciones Oficiales) Publicaciones Seriadas Resumen: Este trabajo analiza el discurso del Presidente Venezolano Hugo Chávez, desde una perspectiva de género. El objetivo general del trabajo consistió en determinar las construcciones del ¨yo¨y del ¨otro¨, en el marco de los dos temas identificados: ¨construcción de la patria nueva¨ y ¨nacimiento del Partido Socialista Unido de Venezuela¨. Se siguieron los postulados linguístico-semánticos de Pottier (1992, 1993), los aportes sobre el análisis del discurso de Molero (2001, 2003), los modos de organización del discurso propuestos por Calsamiglia y Tusoón (1999) y la construcción de la identidad discursiva de Charaudeau (2005). El corpus seleccionado es el discurso pronunciado en el acto de juramentación de las propulsoras y propulsores del partido(Chávez, 2007) Entre los resultadosn destacan: a) uso de lexias del dominio de la paridad de género para mostrarle la contrucción del ¨yo/ nosotros inclusivo¨, b) utilización del dominio histórico para construir la imagen de ¨patria¨y c) léxico de lo patológico para representar metafóricamente a la sociedad capitalista como un ¨cuerpo enfermo¨.
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 367 - 390 pp.[artículo] Propulsoras y propulsores = promoters of both genders: contruction of the identity and gender alterity in the venezuelan political discourse : construcción de la identidad y alteridad de género en el discurso político venezolano [texto impreso] / Jenny Farías de Estany, Autor ; Lourdes Molero de Cabeza, Autor . - 2011 . - 367 - 390 pp.
Ciencias Socials:
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Espacio Abierto > Vol. 18 Nº 2 (Abr - Jun 2009) . - 367 - 390 pp.
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-DISCURSO POLÍTICO VENEZOLANO.2.-PERSPECTIVA DE GÉNERO.3.-ANÁLISIS DEL DISCURSO.3.-HUGO CHÁVEZ. Clasificación: BC-PO (Publicaciones Oficiales) Publicaciones Seriadas Resumen: Este trabajo analiza el discurso del Presidente Venezolano Hugo Chávez, desde una perspectiva de género. El objetivo general del trabajo consistió en determinar las construcciones del ¨yo¨y del ¨otro¨, en el marco de los dos temas identificados: ¨construcción de la patria nueva¨ y ¨nacimiento del Partido Socialista Unido de Venezuela¨. Se siguieron los postulados linguístico-semánticos de Pottier (1992, 1993), los aportes sobre el análisis del discurso de Molero (2001, 2003), los modos de organización del discurso propuestos por Calsamiglia y Tusoón (1999) y la construcción de la identidad discursiva de Charaudeau (2005). El corpus seleccionado es el discurso pronunciado en el acto de juramentación de las propulsoras y propulsores del partido(Chávez, 2007) Entre los resultadosn destacan: a) uso de lexias del dominio de la paridad de género para mostrarle la contrucción del ¨yo/ nosotros inclusivo¨, b) utilización del dominio histórico para construir la imagen de ¨patria¨y c) léxico de lo patológico para representar metafóricamente a la sociedad capitalista como un ¨cuerpo enfermo¨.
